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2017-2018学年粤教版必修3【南吕】四块玉别情 学案一、语言基础知识1下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()a黄土夯(hn)筑的城墙早已斑驳,许多地方业已坍圮(p),却依旧雄伟壮观;城门空空荡荡,被铁丝网拦起来,曾经的车水马龙、磨肩接踵早已经留在了记忆中。b谁人不骂驿站长?哪个不跟他们吵架?有谁在大发雷霆的时候不在那“功过册”,枉费笔墨控告他们盛气凌人、冥(mn)顽不灵和消极怠工呢?有谁不把他们当成不耻于人类的坏蛋?简直如同往日包揽讼(sn)狱的刀笔吏。c在我右侧,绯(fi)红色窗幔的皱褶(zh)挡住了我的视线;左侧,明亮的玻璃窗庇护着我,使我既免受十一月阴沉天气的侵害,又不与外面的世界隔绝,在翻书的间隙,我抬头细看冬日下午的景色。d人们发现身体某部位的病痛经火的烧灼(zhu)、烘烤而得以缓解或解除,既而学会用兽皮或树皮包裹烧热的石块、砂土进行局部热熨(y),逐步发展到以点燃树枝或干草烘烤来治疗疾病。答案c解析a项磨摩。b项“冥”读mn,耻齿。d项“熨”读yn。阅读下面的文字,完成 23 题。甲史铁生说了这么多,一言以蔽之,即:“园子荒芜但并不衰败。”不过,这话很容易被读浅了。人们常以为园中万物虽然身处逆境,却依然顽强不屈,对于痛失双腿的史铁生来说,这无疑是一种恰切而又强劲的激励。殊不知这样一来,史铁生好不容易从“野草荒藤也都茂盛得自在坦荡”中领受的生存启悟就被一笔勾销了,不甘屈从的人与云谲波诡的命运则架起了一副不可调和的对峙阵势。乙这甚至可算是一种严重的误读了,它武断地将“这一个”史铁生泯然于“身残志坚者”的行列。其实,除非读上一两句,我们便能深切地感受到作者与命运之间的和解气氛。丙“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉”,现出了一个静谧、适意的所在;“我把轮椅开进去”,自然而又自如,仿佛“我”的身体不曾发生任何变故,以至于常人“迈着轻快的步伐”之类的表述反显得做作。2文段中加点的词,运用不正确的一项是()a一笔勾销 b云谲波诡c泯然 d除非答案d解析“除非”可改为“只消”或“只要”。3文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()a甲 b乙 c丙答案a解析甲句“即”和冒号不能并用,可删去“即”及其前面逗号,或删去冒号并把句号放到后引号外面。4下列各句中,没有语病的一项是()a改革开放三十多年,我国现代化建设取得了巨大成就,对此我们谨向那些积极参与的科学家和两院院士表示衷心的感谢!b国家食品安全协调委员会组织质监、工商等部门对部分餐饮店食用油的使用情况开展督查,是为了严厉打击餐饮行业使用“地沟油”。c判断中国特色社会主义法律体系是否形成的标志,就在于它能适应社会发展所达到的水平,能适应社会现实生活对法律制度的要求。d宠物家政市场的潜力越来越大,但汕头的宠物保姆却没有“火”起来,主要原因是大多数人存有“伺候宠物丢人”的观念在作怪。答案b解析a项不合逻辑,“科学家”和“两院院士”有交叉关系,不能并列。c项一面与两面对应不当,应改为“能不能适应”。d项句式杂糅,“主要原因是”和“主要是在作怪”为两个句式,应删去一个。二、名篇名句默写5补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)扪参历井仰胁息,_。问君西游何时还?_。(李白蜀道难)(2)况吾与子渔樵于江渚之上,_。驾一叶之扁舟,_。(苏轼赤壁赋)(3)_,用之如泥沙?_,多于南亩之农夫。(杜牧阿房宫赋)(4)酌贪泉而觉爽,_。_,扶摇可接。(王勃滕王阁序)(5)淇则有岸,_。总角之宴,_。(诗经氓)答案(1)以手抚膺坐长叹 畏途巉岩不可攀(2)侣鱼虾而友麋鹿 举匏尊以相属(3)奈何取之尽锱铢使负栋之柱(4)处涸辙而相欢 北海虽赊(5)隰则有泮言笑晏晏三、文言语句翻译6阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路问子曰:“子之哭也,壹似重有忧者。”而曰:“然,昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉!”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识之,苛政猛于虎也!”(选自礼记)注式:同“轼”,车前的横木,供乘车时手扶用。壹似:很像。舅:公公。注意与现代汉语的“舅”所指不同。小子:对后辈的一种称呼。(1)昔者吾舅死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉!译文:_(2)小子识之,苛政猛于虎也!译文:_答案(1)从前我的公公被老虎咬死了,接着我的丈夫也被老虎咬死了,现在我的儿子又死于虎口!(2)你要记住这事,苛刻的暴政比老虎更凶恶啊!参考译文孔子经过泰山旁,有个妇人在墓前哭得很伤心。孔子扶着车上的横木听那哭声,他让子路前去询问说:“听您的哭声,好像有许多伤心的事。”她就回答说:“是的,从前
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