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文档简介

课题 学习选购商品第( 1 )课时学习目标 1.通过学习知道买食品时要注意观察什么,买没有包装的食品要注意什么。 2.知道商品价格的奥秘,使自己成为一个聪明的消费者。知道什么是消费者的护身法宝。 3.养成搜集信息、自主学习、合作交流等方面的习惯。 学习重点 通过学习知道买食品时要注意观察什么,买没有包装的食品要注意什么。 学习难点 知道商品价格的奥秘,使自己成为一个聪明的消费者。知道什么是消费者的护身法宝。 导 学 过 程 一、温故互查 小组互相说说:各种各样的商业场所为我们的生活提供了那些便利? 二、设问导读 (一)导入新课 老师:同学们,大家平时最喜欢吃什么食品呢?你们家平时是谁去买食品的?我们在买食品时应该 怎样做呢? 学生:(略) 老师:我们购买食品时,应该仔细观察,避免 买到危害我们身体健康的食品。我们来看下面的故事,来完成设问导读部分。(过渡) (二)设问导读一:买食品时要观察什么?买没有包装的食品要注意什么? 1、根据课本第三十九页,看看故事中小明是怎么购买食品的?他为什么病了呢?我们在买食品时应该注意什么? 2、大家讨论一下,然后说一说。 3、打开课本第四十页,看图中的同学做的好不好? 4、从图中我们可以知道:我们应到有营业执照、卫生许可证的店里买食品,这样对我们的健康才有保障。大家说是不是呢?商品有自己的身份证,我们通过它可以更清楚的了解商品。(过渡) 设问导读二: 说说什么是条形码和它的用途及真伪;“三无”指什么? 1、大家打开课本第四十一页,认真看一看图中给了我们什么提示?然后说一说什么是条形码。 2、师:当我们购买商品时,我们可以通过商品的“身份证”,来更清楚地认识你要买的商品,避免上当受骗。大家知道该怎么做了吗?明白什么是三无产品了吗?大家讨论一下,然后说一说。 3、大家有没有自己购买商品的经历呢?你购买时,是否注意了商品的“身份证”呢?大家分组说一说。 三、自我检测 (一)填空题。 1.条形码由一组按一定规律并行排列的 和 位数字组成。 2.三无产品指无 ,无 ,无 。 3、食品销售商没有营业执照,也没有 证,这家的食品我们不能购买。 我来判断正误: 1、食品应当无毒、无害,符合应有的营养要求。( ) 2、超市的商品买着放心,一般用不着仔细观察条形码、保质期。 ( ) 3、国家严厉禁止“三无产品”上市。( ) 4、如果条形码印刷粗糙、模糊、颜色不对,就可能是假冒伪劣商品。( ) 四、巩固练习 1、我们买食品时要注意什么? 2、选包装食品应注意哪些方面? 五、拓展延伸 自己设计一个包装袋,注意把你认为应该有的信息都写上。 板 书 设 计 学习选购商品要看清条形码不买“三无商品”课 后 反 思第( 2 )课时学习目标 1、培养学生初步具有独立购买简单生活用品、学习用具的能力;能 够在比较商品价格的同时考虑其合理性;具有人民币辨伪的初步能力;调查、分析、比较的能力。 2、初步了解在购物活动中消费者如何自我保护一般知识;人民币辨伪的常识。 3、通过学生的体验、探究等学习活动,使学生具有初步的消费者自 我保护意识;初步具有保护人民币的意识。 学习重点 培养学生初步具有独立购买简单生活用品、学习用具的能力; 能够在比较商品价格的同时考虑其合理性;具有人民币辨伪的初步能力;调查、分析、比较的能力。 学习难点 初步了解在购物活动中消费者如何自我保护一般知识;人民币辨伪的常识。 教具学具 课件、学案 导 学 过 程 一、温故互查 二人小组说说:什么是条形码和它的用途及真 伪;“三无”指什么? 二、设问导读 同学们:我们在购买商品时,不光要注意商品的质量,还应该注意商品的价格。 (过渡) 设问导读(一) 为什么夏天买冬装便宜呢? 1、大家了解商品的价格吗?你购买商品时,看过价吗?怎样才能买到质量好,又相对便宜的商品呢? 2、大家讨论一下,然后完成设问导读一。 3、在夏天,冬装对人们来说,并不急需,而商家为了销售库存,也就降价销售,因此商品随着时间、季节的变化而变化,我们可以通过这种方式买到便宜、如意的商品。大家还知道哪些方式可以买到相对便宜的商品呢? 4、相同的商品在不同的商店有不同的价格,选择 同一种商品时,应该货比三家。我们看课本第四十四页,同是一支钢笔,在不同销售点的价格比较。 5、我们在购买商品时,除了质量和价格,还应学会自我保护。(过渡) 设问导读(二) 消费者的护身法宝是什么? 1、非包装食品是要称重量的,什么计量工具才是合格的呢?你知道哪些计量工具呢? 2、学生小组交流汇报。 3、买东西需要支付货币,我们不仅要学会使用人民币,更要爱护和保护人民币,防止假币流通。你们知道怎样识别假币吗? 4、让同学们欣赏视频“识别假币”。 5、你或者家人买到过假冒伪劣商品吗?你们是怎么做的呢?小组讨论交流汇报。 (过渡)当发生这些情况时,我们可以向厂家要求退换,如果厂家不履行义务,消费者可以向保护消费者合法权益的组织消费者协会投诉。(让同学们欣赏视频“消费者权益”、“消费者的合法权益受法律保护”;欣赏图片“定额发票”、“打击伪劣”、“销 毁假冒伪劣商品”;还可给同学们讲文本资源中“3?15消费者权益日的由来”、“购物须知”等知识。) 三、自学检测 (一)填空题。 1、 是消费者的护身法宝。每年的3月15日是 日。 2、 是我们国家的统一货币。 3、消费者协会是 组织,是 社会团体。消费者自身合法权益受到侵害时,向消费者协会 ,请求 , 能够较为 、 地解决纠纷,保护 。 (二)我来判断正误: 1.相同的商品在不同的商店价格都一样。 ( ) 2.我们要尽量买名牌商品。( ) 3.食品应当无毒、无害,符合应有的营养要求。 ( ) 4.“消费者的权利”是保护自己的武器。( ) 四、巩固练习

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