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文档简介
请你告诉我教学目的: 小学资源网/知识目标通过欣赏了解儿童画的特点,形式和方法,激发学生的学习兴趣。 能力目标让学生能用简短的语句表达自己的感受和体会,能表达自己生活中的人和事。 情感态度价值观目标培养学生热爱生活的情感和审美意识,增强自我表现的能力。 教学重难点: 重点:指导学生认识儿童绘画的特点,增强自身的表现能力。 难点: 学生用简短的语言表达自己生活中的人和事。 教学准备: 课件、 挂图 、胶带、绘画颜料、铅笔、橡皮、绘画纸等教学过程:一、导入1.创设情境2.导语:同学们!艺术馆正在举行儿童绘画展,你们想不想去看? 好,请同学们和我一起,乘上快乐的小汽车,“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”不一会我们就来到了艺术馆,哇!好多画!二、欣赏-认知1.出示课件图片2.认真看,仔细瞧,看看别人画的是什么?然后请你告诉我。3.生口头描述4.老师小结:归纳所展示的儿童画的特点、形式、和方法。引导学生认识儿童画的特点,激发学生的学习兴趣。 内容:描绘舞蹈的 描绘动物的 描爱护动物的 描绘游戏场面的 劳动场面的 描绘植物的 形式: 水彩笔画、油画棒画、电脑画、油漆画5.老师:请同学们告诉我,这些作品你们喜欢吗?请同学们在看一遍,你最喜欢哪一幅?请说说你喜欢的理由?6.学生口头描述,老师引导、简评、鼓励。7.分组讨论:老师这里还有一幅画和这些画相比,那幅好看?为什么?8.学生比较、探讨画好一幅画的方法9.老师:由此可见,我们在绘画过程中,要注意到三点: (课件出示)首先要想好画什么?用什么画? 其次要把画面画完整、布局要合理。 最后颜色不但要涂均匀、还要互相搭配、不留空白这样我们就能画出一幅非常漂亮的作品。三、创作-表现好了,看了这么多好看的画,也谈了怎样画好画的方法,同学们是不是也想画一幅自己满意的画呢?好,下面就请同学按老师提示的方法画一幅大家都喜欢的画吧!1.老师巡堂辅导2.辅导内容构思、构图、着色3.作业要求:画一幅自己满意的作品。四、展示-评价 1.分组赏评,分组展示、师生欣赏。 2.老师总结 同学们,生活中有很多很多的美,需要我们去寻找、去发现,去感受,更需要我们用手中的画笔去创造!小学资源网
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