粤教版必修三琵琶行（并序） 课件（39张）.pptx

琵琶行并序 文本导学 文内文外 学习重点1 阅读诗歌 感知人物形象 鉴赏古典诗歌的意境美 2 赏析本文化虚为实的艺术手法 一 文本名句1 去来江口守空船 绕船月明江水寒 2 我闻琵琶已叹息 又闻此语重唧唧 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 3 醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月 4 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 5 弦弦掩抑声声思 似诉平生不得志 低眉信手续续弹 说尽心中无限事 晨读积累 6 千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 7 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 冰泉冷涩弦凝绝 凝绝不通声暂歇 8 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 二 白居易诗歌名句1 更待菊黄家酿熟 共君一醉一陶然 与梦得沽酒闲饮且约后期 2 在天愿作比翼鸟 在地愿为连理枝 长恨歌 3 天长地久有时尽 此恨绵绵无绝期 长恨歌 4 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 钱塘湖春行 5 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 暮江吟 文本导学 答案 语言积累 1 词语理解 1 一词多义 言 感斯人言 凡六百一十六言 自言本是京城女 命 遂命酒 命曰 琵琶行 名词 话 名词 字 动词 说 动词 叫 吩咐 动词 命名 题名 数 使快弹数曲 一曲红绡不知数 答案 暂 凝绝不通声暂歇 如听仙乐耳暂明 语 又闻此语重唧唧 琵琶声停欲语迟 千载琵琶作胡语 亡去不义 不可不语 数词 几 表示不确定的数目 名词 数量 副词 短暂 副词 忽然 一下子 名词 言语 动词 说话 名词 音乐 动词 告诉 2 古今异义 明年秋 送客湓浦口古义 今义 因为长句古义 今义 铁骑突出刀枪鸣古义 今义 答案 第二年 今年的下一年 于是创作 a 介词 表示接在后面的部分是原因 b 连词 常跟 所以 搭配使用 表示因果关系 忽然爆发出 a 动词 鼓出来 b 形容词 超过一般地显露出来 整顿衣裳起敛容古义 今义 秋月春风等闲度古义 今义 暮去朝来颜色故古义 今义 答案 整理 使紊乱的变为整齐 使不健全的健全起来 多指组织 纪律 作风等 随随便便 平常 随随便便 容貌 色彩 老大嫁作商人妇古义 今义 去来江口守空船古义 今义 凄凄不似向前声古义 今义 答案 年纪大了 排行第一的人 走了以后 去了又来 以前 向着前方 3 虚词归纳 答案 是 是夕始觉有迁谪意 自言本是京城女 为 因为长句 初为 霓裳 后 六幺 为君翻作 琵琶行 指示代词 这 此 动词 表示肯定判断 是 动词 创作 读w i 动词 弹奏 读w i 动词 弹奏 读w i 2 词类活用 1 闻舟中夜弹琵琶者 2 遂命酒 3 商人重利轻别离 3 特殊句式 1 送客湓浦口 2 尝学琵琶于穆 曹二善才 3 感斯人言 4 左迁九江郡司马 答案 名词作状语 在夜里 名词用作动词 摆酒 形容词用作动词 看重 轻视 省略句 送 省略主语 我 湓浦口 前省略介词 于 介词结构后置句 为动用法 被动句 4 语句翻译 1 予左迁九江郡司马 译文 2 尝学琵琶于穆 曹二善才 译文 3 予出官二年 恬然自安 感斯人言 是夕始觉有迁谪意 译文 答案 我京官外调已经两年 心情平静 安于现状 却被这位歌女的话语打动了 今晚才感觉到被贬的失意之情 我被贬为九江郡司马 曾经跟姓穆和姓曹的两位著名琵琶师学习弹奏琵琶 1 诗前的小序写了哪些内容 对全诗有何作用 答案 整体把握 答案扼要地交代了时间 地点 人物和故事的主要经过 概括了琵琶女的身世 说明了本诗的写作动机 点明本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗 定下了全诗凄切伤怀的感情基调 2 朗读第二段思考 琵琶女的演奏过程可分为几个阶段 答案 答案第一阶段 转轴拨弦三两声 未成曲调先有情 写琵琶女演奏之前调弦 并已进入乐曲的境界中 第二阶段 弦弦掩抑声声思 说尽心中无限事 写 琵琶 女大概根据当时的心绪选定了一支曲子 写出了琵琶女技艺的娴熟 第三阶段 轻拢慢捻抹复挑 四弦一声如裂帛 写琵琶女演奏名曲 霓裳羽衣曲 和 六幺 诗人三次写到琵琶女的演奏 请以三次演奏为线 探究下列问题 1 琵琶女第一次演奏是暗写 琵琶女没有出场 弹奏的曲子是什么 文中也没有明确交代 同学们能判定出是哪种基调吗 为什么 答案 重点突破 答案它的基调是悲凉的 理由有三 一是琵琶女在这 绕船月明江水寒 之际 显然是以此来排遣独守空船的寂寞感 二是它确实打动了 惨将别 中的主客的心 加重了离愁 以至 主人忘归客不发 三是秋江月夜的萧瑟景象 饯别酒宴的悲伤气氛 都和它一致 2 琵琶女为什么 千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 这样写有何作用 答案 答案因为她的羞涩 因为她此时的复杂心理 一方面自惭身世 抑郁不平 另一方面对于别人的盛情邀请既有所顾忌又不好拒绝 作用 表现了她不愿意见陌生人又不好不见的不安与局促 为下文写她的身世做好了铺垫 3 第二次弹奏用 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 结尾 有什么作用 答案 答案 1 用 东船西舫悄无言 的寂静无声侧面烘托琵琶女非凡的技艺 说明周围船上的人们都沉浸在 余音绕梁 的境界中 可谓 此时无声胜有声 2 江心秋月白 提醒诗人从乐声中回到现实中来 诗人不由得想到了自己浩茫的心事 引起情绪上的波澜 3 景物描写点染烘托了浓重的氛围 与复杂的乐声融为一体 创造了美妙的意境 4 诗人三闻琵琶 为何 凄凄不似向前声 诗人却 泪湿青衫 答案 答案琵琶女听到诗人的倾诉后 既悲自己的漂流沦落 又悲诗人的被贬遭际 所以乐声更凄悲 诗人由琵琶女的倾诉 想到自己的被贬 既悲琵琶女的悲凉身世 又悲自己的谪居荒僻之地 所以泪湿青衫 两人感情更加相通 达到了相融 音乐是一种看不见摸不着的抽象艺术 诗人是运用了什么手法将琵琶声写得如此动人的 请结合第二段进行赏析 美点赏析 答案 答案 1 运用了比喻 摹声等修辞手法 化抽象为形象 如将 大弦 比作 急雨 将 小弦 比作 私语 将清脆的声音摹为 大珠小珠落玉盘 的声音 将婉转流畅的声音摹为花底的莺语 将爆发的声音摹为铁骑突出刀枪的鸣响 2 叠词 联绵词的运用 嘈嘈 切切 间关 叠韵 幽咽 双声 表现出音乐的节奏和韵律 3 侧面烘托 以 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 作结 通过听众的反应和对周围环境的描写来展示音乐的美妙 1 作者简介白居易 772 846 字乐天 号香山居士 今陕西渭南人 早年热心济世 强调诗歌的政治功能 并力求通俗 与元稹积极倡导 新乐府运动 主张 文章合为时而著 歌诗合为事而作 所作 新乐府 秦中吟 等与杜甫的 三吏 三别 同为著名的 诗史 长篇叙事诗 长恨歌 琵琶行 则代表他艺术上的最高成就 现存诗近三千首 链接作家作品 2 背景展示 琵琶行 创作于元和十一年 816 白居易任谏官时 直言敢谏 同情民间疾苦 写了大量的讽喻诗 触怒了唐宪宗 得罪了权贵 元和十年 被贬为江州刺史 又进而被贬为江州司马 江州当时被看成是 蛮瘴之地 加之州司马是一种闲散职务 这对白居易来说是莫大的嘲弄 他连遭打击 心境凄凉 满怀郁愤 次年送客湓浦口 遇到琵琶女 创作出这首传世名篇 3 文体知识行 又叫 歌行 与 歌 引 还有曲 吟 谣等 源于汉魏乐府 是乐府曲名 篇幅较长 句式灵活 平仄不拘 用韵富于变化 可多次换韵 三者的名称虽不同 其实并无严格区别 其音节 格律一般都比较自由 形式上采用五言 七言 杂言等 返回 文内文外 天涯之人的千古名作白居易的诗作尤为著名的是属于感伤诗的两篇长篇歌行 即 长恨歌 和 琵琶行 所谓 童子解吟 长恨 曲 胡儿能唱 琵琶 篇 白居易被贬为江州司马 他得罪当权者的真正原因 就是在于他写的那些针砭时政的讽喻诗 早已引起权贵们的忌恨 正如他自己所说的 始得名于文章 终得罪于文章 这次打击给白居易的心灵留下很深的创伤 到江州后一年的生活更使他体验了社会的残酷和世态的炎凉 他有满腔的怨愤正无处倾诉 恰巧遇到这原为歌伎的商人妇 听到她的富有感情的弹奏 知道了她的悲凉的身世 诗人那压抑已久的感情便像开了闸的河水 一起 文内深读 倾泻而出 琵琶女和诗人 他们的社会地位并不相同 两人的遭遇也各有不同的具体情况 属于不同的社会问题 但诗人还是把她引为同道 引为知己 说出 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 这样深挚的话来 这说明诗人对被侮辱的女性抱着同情与尊重的态度 一个封建官僚能够这样是很不容易的了 这首诗的突出成就首先是在成熟的叙事笔法 叙事富于详略虚实的变化 脉络分明 曲折生动 诗从秋夜送客写起 由 举酒欲饮无管弦 引出琵琶声和琵琶女 这些过程都写得比较简单 接着一段音乐描写 一共用了二十二句 写得很详尽 把曲调的变化 弹奏的技巧 曲中的感情 淋漓尽致地描写出来 再下面又是简单的交代和过渡 只用四句说明音乐的效果和琵琶女放拨插弦 整顿衣裳的动作 便转到琵琶女叙述自己的身世 这一段又是二十二句 写得比较详细 特别是她在长安的欢乐生活 连细节都写出来了 接着是诗人的自述 贬谪以前在长安的生活一字不提 着重写谪居浔阳一年来的寂寞 在这一段话里 反复三次诉说没有悦耳的音乐 至于其他种种的细节则一概从略了 在诗人这番话的感动下 琵琶女作了第二次演奏 关于这次演奏诗人改用略写 虚写 只用 凄凄不似向前声 这样一句话便交代了过去 随即结束全诗 其次是叙事与抒情的结合 在叙事的过程中 字里行间都渗透着对琵琶女的同情 深挚而隽永 诗人很善于刻画对方的心理活动 而在刻画对方心理的时候流露出自己的感情 例如邀请琵琶女相见的几句 寻声暗问弹者谁 琵琶声停欲语迟 千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 把一个女子的迟疑 腼腆 既难忍受独守空船的寂寞 又不便在夜间与陌生人相会的矛盾心情 十分细致地刻画出来了 又如 低眉信手续续弹 说尽心中无限事 沉吟放拨插弦中 整顿衣裳起敛容 感我此言良久立 却坐促弦弦转急 这些叙述都使人感到诗人对琵琶女是很理解 很体贴 很同情的 诗中穿插的景物描写也很好地起到了渲染感情的作用 借 枫叶荻花秋瑟瑟 抒写惜别之情 借 绕船月明江水寒 抒写琵琶女的孤单与寂寞 借 黄芦苦竹绕宅生 抒写谪居卧病的凄苦与无聊 都是诗中画龙点睛之笔 再次是 琵琶行 对音乐的描写尤有独到之处 音乐形象是难以捕捉的 如何借助语言把它变成读者易于感受的具体形象呢 这是描写音乐时常常遇到的一个困难 但这个困难在白居易笔下似乎并不存在 他写得那样灵活 那样自如 使人读着他的诗仿佛亲耳听到了音乐一般 他是怎样取得这样好的效果的呢 他运用了三种写法 第一 比喻 用一连串比喻反复形容 大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣 这些诗句都是用生活中具体的声音作比喻 形象地描绘了各种不同的音乐节奏和旋律 大珠小珠落玉盘 一句 用珠玉相击的声音摹拟琵琶这种弹拨乐器的音响效果 真是再恰切不过了 人们常以珠圆玉润形容歌声的婉转 大珠小珠落玉盘 中的珠玉 也给人以圆润之感 使人联想到乐曲的和谐 第二 写弹者与听者的感情交流 如 未成曲调先有情 似诉平生不得志 说尽心中无限事 别有幽愁暗恨生 满座重闻皆掩泣 等等 都让人感到那琵琶声中有琵琶女的形象 也有听者的共鸣 像这样声情结合 以情绘声 比单纯客观地描写声音 效果显然要好得多 第三 不但写有声而且写无声 如 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 都是以无声衬托有声 用乐曲休止时的余韵来强调乐曲的效果 如同篆刻艺术的 计白以当黑 或戏曲艺术对舞台空间的运用 这种虚中见实的表现方法 是中国古代艺术的传统特点 江心冷月荡愁情恍惚间 仿佛已置身于浔阳江头的客船中 耳畔那忧伤凄清的琵琶曲 在江面久久回荡 秋夜 江口 月下 舟中 心中浸满离别的愁绪 白居易在给友人设宴送别 劝君更进一杯酒 故人难逢 君向潇湘我向秦 再会无期 只是 这离别的夜晚少了管弦之音 于是连这饯行的三杯两盏 也饮得索然无味 忽然 耳边竟传来了琵琶的乐音 这在 出官 二年卧病浔阳的白居易听来 有如天籁 文外迁移 类文品悟 一时间 船上的人都听得入了神 请问 是谁在弹琵琶 白居易不禁轻声问道 琵琶声戛然而止 无人应答 白居易让船家把船撑到刚才有琵琶声传出的船边 又问到 可否请弹琵琶的人出来一见 弹琵琶的人似乎很犹豫 万般邀请 才请出一位琵琶女来 只见她手抱琵琶遮着半边脸 缓缓移动着步子 走入船来 她的神情羞涩中带着一种端庄的气质 虽是徐娘半老的年纪 却仍依稀可辨当年风采 添酒回灯 宴席又重新开始 琵琶女弹起了一首首曾经是京城流行一时的乐曲 声音圆润婉转 一弦一柱有如珠玉 弹着弹着 乐曲开始变得冷涩艰难 像正在凝结成冰的泉水阻塞不畅 这起起伏伏 变化多端的音调中却始终透着一股凄清的幽怨之意 似乎在诉说着琵琶女坎坷的身世 曲罢 琵琶女整装敛容 自叙身世 原来 她曾是京城红极一时的乐女 也有过风光无限的过去 只是 无情的岁月流走了她的青春 无常的世事敲碎了她的幸福 如今人老珠黄的她委身于商人 随夫辗转于江湖间 还要时时忍受与丈夫的离别之苦 有时夜深回想起少年往事 真是人生如梦啊 白居易默然 出官 外调二年的他 时至今夜 才有被贬谪的感觉 她和他 都有过如花的岁月