人教B版选修12 4.1流程图 教案.doc

4.1 流 程 图一、教学目标1知识和技能目标通过具体实例，进一步认识程序框图，了解程序流程图2过程和方法目标 能绘制简单实际问题的流程图，体会流程图在解决实际问题中的作用3情感态度和价值观目标让学生探索、发现数学知识和掌握数学知识的内在规律的过程中不，不断获得成功积累愉快的体验，不断增进学习数学的兴趣，同时还通过探索这一活动培养学生善于和他人合作的精神.二、教学重点.难点 重点： 流程图的应用难点：流程图的画法 流程图与算法中程序框图的区别3、 学情分析学生对流程图已有自己的认识四、教学方法本课采用“探究发现”教学模式五、教学过程1流程图(1)含义：流程图是由一些和构成的图示常表示一些过程，通常会有一个“起点”，一个或多个流程图可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤，在日常生活和生活的很多领域都得到广泛应用(2)特点：流程图一般按照、从的顺序来画程序框图有一定的规范和标准，而日常生活中用到的流程图则相对自由一些流程图各基本要素之间的关系由流向线来建立，这样比用自然语言描述更加直观、明确、流向清楚想一想：程序框图和流程图有何区别与联系？提示程序框图是流程图的一种，比一般流程图更规范和标准2工序流程图用于描述的流程图称为工序流程图通常用来描述一个过程，工序过程的每一个明确的步骤构成工序流程图的一个基本单元，基本单元之间通过流程线产生联系，基本单元中的内容要根据需要确定，可以在基本单元中具体地说明，也可以为基本单元设置若干子单元想一想：流程图具有什么优点？提示流程图不仅具有简单明了，直观形象等优点，而且能够清晰地表明算法，展示工序的流程顺序，从而为人们掌握算法，编制相应的计算机程序，为安排工程作业进度，分配调配工程作业人员，节省时间、提高效率、缩短工期等提供了帮助1程序框图的画法程序框图是一种用程序图、流程线及文字说明来表示算法的图形，具有直观、形象的特点，能清楚地展现算法的逻辑结构画程序框图的规则：使用标准的框图符号；框图一般按从上到下，从左到右的方向画；除判断框外，大多数程序框图的符号只有一个进入点和一个退出点，而判断框是具有超过一个退出点的唯一符号画程序框图的方法和步骤用一个流程图表示为：2工序流程图的画法常见的一种画法是：将一个工作或工程从头至尾依先后顺序分为若干道工序(即所谓自顶向下)，每一道工序用矩形框表示，并在该矩形框内注明此工序的名称或代号两相邻工序之间用流程线相连明确各工作或工序之间的关系即衔接关系，各工作或各工序之间的先后顺序平等关系，各工作或各工序之间可以独立进行，根据实际情况，可以安排它们同时进行交叉关系，一些工作或工序进行时，另外一些工作或工序可以穿插进行有时为合理安排工程进度，还在每道工序框上注明完成该工序所需时间开始时工序流程图可以画得粗疏，然后再对每一框逐步细化.六、知识应用，深化理解题型一 程序框图程序框图是高考必考重点内容，要特别注意条件结构与循环结构中条件的把握例1、 程序框图是高考必考重点内容，要特别注意条件结构与循环结构中条件的把握a2b3c4d5答案c点评解决循环结构框图问题，首先要找出控制循环的变量其初值、步长、终值(或控制循环的条件)，然后看循环体，循环次数比较少时，可依次列出即可获解，循环次数较多时可先循环几次，找出规律，要特别注意最后输出的是什么，不要出现多一次或少一次循环的错误.题型二 工序流程图工序流程图又称统筹图，它用于描述工业生产的流程，通过解读流程图，可获得解决问题的方法，通过画流程图，可以把问题的解决方法直观明了的表示出来例2、机床的大修有如下的工程项目：拆卸清洗，部件检查，零件加工，零件修理，床身和工作台研合，部件组装(不含电器)，变速器组装，试车画出工序的流程图分析由题目可获取的主要信息是画机床大修的工序流程图解答本题需先明确各项工序间的关系，然后再画工序流程图六、当堂检测1.在如图所示的框图中，若该图中输入的值与输出的值相等，则输入的a值应为()a1b3c1或3d0或32执行两次如图所示的程序框图，若第一次输入的a的值为1.2，第二次输入的a的值为1.2，则第一次、第二次输出的a的值分别为()3两个形状一样的杯子和中分别装有红葡萄酒和白葡萄酒现在利用空杯子将和两个杯子里所装的酒对调，下面画出的流程图正确的是（）4若某项活动包含同时进行的两个步骤，在画流程图时，需要从同一个基本单元出发，引出条流程线5小明每天早晨起床后要做如下事情：洗漱5min，收拾床铺4min，听广播15min，吃早饭8min，要完成这些事情，小明至少花