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文档简介
XXXX系2010届XXXX专业毕业论文(设计)工作方案为做好我系XXXX专业毕业论文(设计)工作,根据皖广院教字200926号文件要求,结合实际情况,现将2010届XXXX专业的毕业论文(设计)工作方案制定如下。一、毕业论文(设计)工作对象XXXX专业的毕业班级为 班,该班级共有27人,根据要求,27人全部需要按要求完成毕业论文(设计)任务。二、指导教师成员及分组情况组别指导教师指导学生名单备注第一组(3人)第二组(6人)第三组(6人)第四组(6人)第五组(6人)三、指导教师职责1、指导学生正确选题,向学生讲清题目意义,提出明确要求,签订选题意见;2、开列参考文献目录,提示研究方法,帮助学生制定写作计划;3、审查学生的开题报告、论文提纲,解答疑难问题,提出修改意见;4、检查学生论文进展情况,审阅论文初稿,指出不足之处,指导学生进行修改;5、定期和学生联系,及时解决学生毕业论文中的问题;6、评审毕业论文(设计),写出切实而具体的评语,指导学生做好答辩准备工作。四、工作安排时间表步骤时间进度1.部署工作2009年11月10日前2010届毕业论文工作准备2.上交选题审批表2009年11月15日前学生填写XXXX学院毕业论文选题审批表3.提交开题报告2009年11月18日前学生第一次面见指导教师,提交开题报告4.指导开题2009年11月20日前指导教师审查选题情况并就选题认证、资料收集及论文提纲等进行指导。学生进行收集资料等工作。5.提交资料汇编2009年11月27日前学生第二次面见指导教师。学生提交论文资料汇编,指导教师审查资料,并作相关指导。6.上交论文提纲2009年12月15日前学生继续收集资料,撰写并提交论文提纲,指导教师审查论文提纲,并作相关指导(可通过网络进行)。7.提交论文初稿2010年3月1日前学生撰写并提交论文初稿,指导教师审查论文初稿,并对论文初稿修改进行指导。(可通过网络进行)8.提交论文修改稿2周时间学生修改论文初稿,并提交论文修改稿(可通过网络进行)。9.审查修改稿2周时间教师审查论文修改稿,提出进一步修改意见(可通过网络进行)。10.提交定稿和所有材料1周时间学生第三次面见指导教师。修改、定稿、打印,提交论文打印定稿及电子稿;教师评定成绩,按规定收齐所有材料;论文及材料交系教学秘书(导师协助)。11.答辩2010年5月底前论文答辩12.材料归档2010年6月10日前论文及材料交系教学秘书(导师协助)。各班将毕业论文材料整理归档,作本届毕业论文质量分析报告。向教务处提交学生毕业论文成绩。附件1:毕业论文(设计)选题审批表附件2:毕业论文(设计)开题报告附件3:毕业论文(设计)指导情况记录表附件4:毕业论文(设计)答辩和成绩评定情况记录表附件5:毕业论文(设计)技术指标附件6:毕业论文(设计)成绩评分等级附件一:XXXX学院毕业论文(设计)选题审批表学生姓名专业班级毕业论文(设计)选题名称选题理由及准备情况:指导教师意见:指导教师(签字) 年 月 日系主任意见: 系主任(签字) 年 月 日附件二:XXXX学院毕业论文(设计)开题报告论文题目专业年 级学生学号学生姓名指导教师(职称)填表时间教 务 处 制指导教师基本情况指导教师姓名性别年龄学历或学位专业技术职务或职称工 作 单 位1、该研究的动态及意义2、该研究的简要内容,拟重点解决的问题,预期结果或成果3、拟采取的研究方法或实验方法、步骤,可能出现的技术问题及解决办法4、主要参考文献和资料5、指导老师意见指导教师(签字) 年 月 日教研室意见教研室主任:年 月 日系部意见系部负责人:年 月 日附件三:毕业论文(设计)指导情况记录表指导教师对学生论文指导过程记录阶段指导意见(包括存在的问题和改进措施)指导教师签名第一阶段指导(布置任务、提出设计或论文具体要求、审查学生的开题报告、写作提纲)指导时间:指导意见:第二阶段指导(审查学生的设计或论文初稿)指导时间:指导意见:第三阶段指导(审查学生的设计或论文修改稿)指导时间:指导意见:附件四:毕业论文(设计)答辩和成绩评定情况记录表指导 教师评语 指导老师: 年 月 日答辩记录记录人: 年 月 日答辩评语 答辩小组主委签名:年 月 日成绩评定100%论 文(设计)撰 写50%论文(设计)答辩50%总 分答辩委员签名备 注得分年 月 日 (公章)附件五:毕业论文(设计)的具体技术指标1、总体要求学生应运用所学知识,一人一题,独立完成具有一定质量的毕业论文(设计)。毕业论文(设计)中引用他人的内容不得超过总字数的1/3。毕业论文(设计) 格式应规范,并制成电子文档。毕业论文全文字数要求不少于3000字。毕业设计(作品)的字数要求可适当放宽。2、论文(设计)的构成封面、摘要、关键词、正文、参考文献目录。3、毕业论文写作格式纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)设置为默认:天头(上)2.54cm,地脚(下)2.54cm,订口(左)3.17cm,翻口(右)3.17mcm。版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑,使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。论文各部分的编排式样及字体字号封面和封底,见学院统一格式标题、摘要及关键词:排在第一页,论文标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;“摘要”二个字用4号黑体,内容用5号楷体,每段起首空两格,回行顶格;“关键词”三个字用4号黑体,内容用5号楷体;关键词通常不超过8个,词间用分号隔开。正文文字:接在关键词后,空一行,正文文字一般用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。正文文中标题:一级标题,标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点;二级标题,标题序号为“(一)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;三级以下标题,三、四、五级标题序号分别为“1”、“(1)”和“”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。注释:论文中引用他人观点、材料须注明出处(若论文中没有引用他人观点、材料,可省略此项内容)。在正文引用处要标注“注释引用标记序号”,依次按1、2、3标注;在文尾与正文空两行处进行注释,注释二字用小四号黑体字,顶格放置。注文用小四号宋体字。注释格式标准如下:专著:注释编号作者.专著书名M.出版地:出版社,出版年.起止页码.论文集:注释编号作者.论文名称C/编者.论文集名.出版地:出版社,出版年.起止页码.期刊:注释编号作者.题名J.刊名,出版年(卷、期).起止页码.报纸:注释编号作者题名N报纸名,出版日期(年、月、日).互联网:注释编号责任者.文献题名.电子文献址,访问时间(年、月、日).文献作者三名以内的全部列出;三名以上则列出前三名,后加“等”。例如:注释1温儒敏.文学史的视野M.北京:人民文学出版社,200485-87.2阿尔都塞.一封论艺术的的信C/陆梅林.西方马克思主义美学文选.桂林:漓江出版社,1988519-525.3韩香云.转轨时期教师职业道德评价的思考J.扬州大学学报,2001(1).23-27.4西湖人.不领悟的沈雁冰先生N.晶报,1922-07-24.5胡遂.论王维诗宗教体验与审美体验之融合http://thesis/449-1.htm/,2007-08-16.(6)参考文献:写作论文过程中阅读、参考过他人文献的须在文尾处标明,与注释间空两行(若无注释,则与正文间空两行)。参考文献四字用小四号黑体字,顶格放置。内容用小四号宋体字,具体结构格式与标注方法同“注释”的格式,但无需加起止页码。3、装订要求毕业论文(设计)文本按下列次序装订成册:(1)毕业论文(设计)封面;(2)毕业论文(设计)选题审批表;(3)毕业论文(设计)开题报告;(4)毕业论文(设计)指导情况记录表;(5)毕业论文目录;(6)正文(含中文摘要及关键词);(7)注释和参考文献;(8)封底。毕业论文(设计)答辩和成绩评定情况记录表。附件六:毕业论文(设计)成绩评定等级优秀(90100分):观点明确、新颖,材料翔实、充分,结构完整、严谨,论证深入、有力,语言流畅,格式规范。从总体上看,文章具有一定的独创性和理论性,表明作者确实已经很好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力。作者在答辩中有较为出色的表现。优秀的评定比例不宜超过参加答辩学生人数的15%。良好(8089分):观点明确,材料翔实、充分,结构完整,论证有力,语言流畅,格式规范。从总体上看,文章具有一定的新意,表明作者确实已经较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。作者在答辩中有较好的表现。中等(7079分):观点明确,材料翔实,结构完整,论证有力,语言通顺,格式规范。从总体上看,文章没有明显的漏洞或缺欠,表明作者已有一定的专业知识基础和素养,并且能用所学专
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