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三年级语文第一单元练习班级 姓名 学号 等第 一、看拼音写词语。yu kuai huan rao ci dian bo tao shu song( ) ( ) ( ) ( ) ( )Xing tai ge yi jiao yang si huo jing tao pai an( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。经( ) 寺( ) 体( ) 异( ) 径( ) 诗( ) 休( ) 导( ) 三、把下面的成语补充完整,再选择合适的成语填空。( )味( )长 ( )阳( )下 一帆( )( )草( )莺飞 ( )绵不断 胡( )山( )1、春天到了, ,一派迷人的景色。2、远处的山 ,一直伸向远方。3、今天爸爸出差了,我祝他 。4、这个词语描写的是傍晚落山的景象,有时也用在人的身上,如:这个人太悲观了,一过60岁,就不断地说自己 。5、老师( )地对同学们说:“不努力学习,怎么能取得好成绩呢?”四、选择合适的词语填空。强烈 剧烈 热烈1、( )的太阳光照在身上,像火烧一样。2、他话音刚落,会场就响起了一阵( )的掌声。3、饭后不能马上进行( )的运动。飘扬 飘荡1、五星红旗迎风( )。2、校园里( )着欢快的歌声。五、按要求写句子。1、烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不是多“骄阳似火”最好的解释吗?(改为用句号的句子) 2、这支笔很精美。 这支笔很实用。(用“不仅还”把两句话连起来) 3、用“无字词典”解释“春色满园”。 六、按课文内容填空。1、 迎着太阳,阳光 海面上,水中的鱼儿 , 听我们 。小船儿 飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。2、做完了一天的 ,我们来 ,我问你 ,谁给我们 ?小船儿 飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。3、从山行中的 , 。和枫桥夜泊中 , 这两句诗句,可以看出这两首诗都是描写秋天景色的。4、山行这首诗描绘了一幅由 、 、 、 、 构成的一幅秋色图,表达了诗人 的感情。 七、排列下列错乱的句子。( )小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸。( )溪边一簇簇的野花看得使人眼花缭乱。( )春天的郊外,景色多美呀!( )脚下,小溪唱着愉快的歌奔向远方。( )一群蜜蜂正忙着采蜜呢!八、阅读短文回答问题。 (一)做一片美得叶子(节选)走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子都形态各异你找不到两片相同的叶子。无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。绿叶为大树而生。春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零回归大树地下的根。1、找出文中的一对反义词。( )( )2、用“ ”划出对“形态各异”的解释。3、相同的工作指: 。4、“冬日飘零回归大树地下的根。”读了这句话,你想到的成语是:( )。5、“我发现枝头的每一片叶子都很美。”这些叶子美在: 。(二)九、看图写话。 秋天,山上果实累累。山坡上一排排的柿子树,挂满了小红灯笼般的柿子。山顶有一片果子树,一些果子成熟了,有红色的山楂,有水灵灵的梨,有紫色的葡萄最惹人喜爱的要算金莲子了。你看它金黄色的身子隐藏在绿叶丛中,全身都长着细细的小刺,叫人既害怕,又喜爱。如果你摘了一粒,去掉小刺,放在嘴里一尝,酸甜可口,吃了还想吃。1、给短文加个题目,写在短文前的横线上。2、短文共有 句话,是围绕第 句来写的。文中描写了 、 、 、 、 ,重点写了 。3、用“ ”划出一句比喻句。4、文中的“”是省略号,省略了 。5、读了这段文字,你喜欢秋天吗?说说为什么喜欢? 。十、习作1、

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