首师大版五年级品德与社会上册教案 祖国领土不可分割 .doc

祖国领土不可分割教学目标1.懂得祖国领土是神圣不可侵犯的，认识到我国自古以来就是统一的多民族国家，激发学生热爱祖国的情感。2.提高收集、处理、分析信息的能力。3.知道对国家统一作出杰出贡献的历史人物，了解港澳回归的时间以及回归后的社会生活。教学重难点：重点：1.提高收集、处理、分析信息的能力。2.知道对国家统一作出杰出贡献的历史人物，了解港澳回归的时间以及回归后的社会生活。难点：1.提高收集、处理、分析信息的能力。2.由于在本课之前学生没有接受过与本课相应的历史内容方面的学习和教育，因此，如何促使学生在简单了解史实的基础上，初步体会我国自古以来就是统一的多民族国家是教学的难点。教学过程环节一：导入1.你知道我国有多少个民族？有多少个少数民族吗？2.我国这56个民族都在哪个政党领导之下呢？小结：所以说，我国是一个统一的多民族国家。过渡：不仅现在如此，我国自古以来就是统一的多民族国家。你们听说过四大文明古国吗？在世界四大文明古国中，只有中国的历史源远流长，从未间断，造就了独特的中华文明。环节二：新授1、你知道我国古代最早统一中国的人是谁吗？你知道他的哪些故事呢？ （1）在地形图上标有不同的颜色，你能说出我国陆地部分主要有哪几种颜色吗？ （1）将课前收集的有关秦始皇的资料在小组中交流。（2）将小组中的资料进行筛选、归纳整理，推选出最优的准备在班中交流。（3）全班汇报交流。注：在学生汇报交流的过程中，教师及时进行引导、小结，尤其注意引导学生分析“统一文字、统一货币有什么好处？”2除秦始皇外，我国古代对国家统一和发展作出过杰出贡献的历史人物还有哪些呢？你知道他们的故事吗？（1）汇报古代作出杰出贡献的历史人物有哪些。（汉武帝、唐太宗、成吉思汗、康熙等）（2）将课前收集的这些人物的资料在小组中交流。（3）小组内进行筛选、整理，并推选代表准备在班中交流。（4）集体交流，各组间相互补充。过渡：不仅古代如此，新中国成立后，在中国共产党的领导下，中国人民继续为多民族国家的统一和发展做着积极的贡献。你们看：1 香港回归（1）放香港主权回归交接仪式的录像。提问：这是哪个激动人心的时刻呢？（2）当时人们为什么这么激动呢？（3）有关香港被割占以及回归的历史你了解哪些呢？2澳门回归（1）放“七子之歌澳门。（2）这首歌表达了中国人民的什么心情？（3）有关澳门被割占以及回归的历史你了解哪些呢？3.港澳回归后的交往与联系（1）港澳回归后，针对他们我国制定了什么制度？什么叫一国两制？我国为什么要制定一国两制的制度呢？（2）港澳回归后与祖国内地有哪些交往与联系呢？注：要注意引导港澳与大陆相互间的交往与联系，还可引导四川地震时港澳与大陆间的联系。环节三：总结通过了解我国从古至今人们为了祖国的统一所做的不懈努力，使我们深深地感受到祖国领土不可分割的重要性，我们坚信，在各族人民的共同努力下，祖国的明天一定会更加美好！板书设计3 祖国领土不可分割 自古以来就是统一的多民族国家 香港回归：1997年7月1日澳门回归：1999年12月20日作业训练一填空1. 香港回归祖国的时间是（ ），澳门回归祖国的时间是（ ）。二名词解释什么是一国两制？第二课时教学目标1. 懂得祖国领土是神圣不可侵犯的，认识到我国自古以来就是统一的多民族国家，树立只有一个中国的信念，热爱祖国。2. 提高收集、处理、分析信息的能力。3.台湾是祖国不可分割的一部分，了解大陆和台湾当今的一些现状。教学重难点：重点：1.提高收集、处理、分析信息的能力。2.知道台湾是祖国不可分割的一部分，了解大陆和台湾当今的一些现状。难点：提高收集、处理、分析信息的能力。教学过程环节一：导入从太空俯瞰地球，你会发现在祖国大陆东南浩瀚的海面上，镶嵌着许多晶莹的宝石般的岛屿。其中有一个状若芭蕉叶片的狭长型岛屿，（指图）查一查叫什么名字？环节二：新授1.台湾岛是我国的宝岛，你知道它的美丽富饶吗？（1）引导学生汇报交流资料。（2）放录像再次感受台湾的美丽富饶。2.引导分析：为什么说台湾自古以来就是中国的领土。注：教师根据学生的汇报，及时点拨、补充，使学生理解得更深入。3.台湾自古以来就是中国的领土，那么，祖国大陆和台湾有哪些共同点，为什么有这些共同点呢？（1）引导学生结合资料进行小组分析。（2）组织学生汇报交流。（3）结合课前收集的资料以及课本中的资料，从节日风俗、共同祖先、语言文字、历史渊源等方面，例举具体实际的事物理解其中根深蒂固的中华文化基础。小结过渡：通过这些活生生的事实，使我们一次次深刻感受到祖国大陆与台湾的血肉相通，根脉相连啊！4. 历史的原因，从1949年起，台湾与祖国大陆一直处于分离状态，为了实现祖国统一，我国政府采取了一系列的措施，进行了长期不懈的努力，你能说一说吗？结合资料说说我国政府做出的努力，尤其注重分析我国政府的对台政策，从中感受大陆的诚意。过渡：浅浅的海峡，隔不断两岸人民的深情。50年的分离，断不了5000年的血脉。统一是两岸人民共同的心声和期盼。5.让我们一起来看一看、找一找两岸人民亲切交往的活动吧！环节三：总结紧闭几十年的台湾大门怎挡得住历史大潮，人为屏障终割不断两岸亲情。我们盼望着祖国完全统一的那一天，让同一血脉的双臂紧紧地相拥在一起！板书设计3祖国领