小学三年级数学课外活动教案第一`二周加减巧算.doc

小学三年级数学课外活动教案第一、二周 加减巧算教学要求： 在进行加减运算时，为了又快又好，除了要熟练的确掌握计算法则外，还需要掌握一些计算方法，加减法的巧算主要是运用于“凑整”的方法，把接近整十、整百、整千的数看作所接近的数进行简算。例1：计算下面各题396+55 427+1008 396+55 427+1008=400+55-4=427+1000+8=455-4 =1427+8=451=1435例2：456-298 582-305456-298 582-305=456-300+8=582-300-5=156+2=282-5=158=277练习：497+28 750+1002598+231 2004+271574-397 472-203例3：你有好办法迅速算出结果吗？ 9999+999+99+9=10000-1+1000-1+100-1+10-1=10000+1000+100+10-4=11110-4=11106练习：1999+199+19例4：计算（1）487+321+113+479 （2）723-251+177练习321+127+79+73 89+123+11+177425-172-28 第三、四周 年龄问题教学要求 ：首先要弄清两个不同年龄的人，年龄之差始终不变，但两个人年龄的倍数关系却在不断的确变化。例1：三年前爸爸的年龄是女儿的倍，爸爸今年43岁，女儿今年几岁？（43-3）4+3练习1、四年前小林的年龄是小力的2倍，小林今年12岁，小力今年几岁？2、五年前爷爷的年龄是孙子的7倍，孙子今年年14岁，爷爷今年几岁？例2：明明4岁时，妈妈年龄是明明的8倍，今年明明12岁，妈妈今年几岁？12+（48-4）练习：1、小小7岁时，爸爸年龄是小小的5倍，今年爸爸40岁，小小今年几岁？2、爷爷63岁时，他的年龄是小青的9倍，今年小青12岁，爷爷今年几岁？例3：明明今年12岁，强强今年7岁，当两人的年龄和是45岁时，两人各几岁？45-（12-7）=40（岁）402=20（岁）45-20=25（岁）练习：1、小红今年4岁，小平今年10岁，当两人的年龄和30岁时，两人各几岁？2、兰兰今年2岁，妈妈今年28岁，当两人的年龄和42岁时，两人各几岁？第六、七周 植树问题教学要求：解答这类问题的关键是要弄清总距离、间隔长和棵数三者之间的关系，解答植树问题要考虑植树的方式，一般在不封闭的线路上植树，棵数=总距离间隔长+1；在封闭的线路上植树，棵数=总距离间隔长。 在生活中还有一些问题，可以用植树问题的方法来解答，比如锯木头、爬楼梯问题等等，这时解题的关键是要将题目的条件与问题和植树问题中的“总距离、间隔长、棵数”对应起来。例1：小朋友植树，先植1棵，以后每隔3米植一棵，已经植了9棵，第一棵和第9棵相距多少米？3（9-1）=24（米）练习：1、 在路的一侧插彩旗，每隔5米插一面，从起点到终点共插了10面，这条路有多长？2、 在学校的走廊两边，每隔4米放一盆菊花，从起点到终点一共放了不18盆，这条走廊长多少米？例2：在一条长32米长的公路一侧插彩旗，从起点到终点共插了5面，相邻两面旗之间距离相等，相邻两面旗之间的距离多少米？32（5-1）=4（米）练习：在公园一条长25米路两侧放椅子，从起点到终点共放了12把椅子，相邻两把椅子之间距离相等，相邻两把椅子之间的距离多少米？例3、把一根木料锯成8段，每锯开一段需要2分钟，全部锯完需要几分钟？2（8-1）=14（分）练习：把一根木料锯成4段，每锯开一段需要5分钟，全部锯完需要几分钟？例4：把一根钢管锯成小段，一共花了28分钟，已知每锯开一段需要4分钟，这根钢管被锯成了几段？284+1=8（段）练习：1、一根圆木锯成2米长