小学第二学期德育工作计划

小学第二学期德育工作计划德育工作是小学素质教育的重要组成部分，对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。为了进一步加强我校德育工作，培养学生良好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面发展个性突出、高素质的人才。特制定此计划：一、指导思想：以邓小平理论，党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想为指导，深入落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见精神，认真贯彻胡锦涛总书记在第五次全国少代会上对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求。发扬我校德育工作优势，加大对德育工作的领导，全面推进素质教育，进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育、增强学生的爱国主义、集体主义的思想，巩固校园文化建设的成果，强化学生个体良好品德行为习惯的养成，使学生在思想素质、文化科学素质、劳动技能素质和身体心理素质得到协调发展。二、工作目标：1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。2、希望校容校貌，校风校纪，教风学风在原有基础上，有明显的提高，任何时候能经得起检查，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。3、加强学生法制教育，确保在校生无违法犯罪。并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。4、重点培养学生形成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，并内化为思想道德素质。努力创建“爱生如子、诲人不倦”的教风和“尊师乐学、学而不厌”的学风。三、工作思路：坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。继续抓好师德师风建设，组织教师学习中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，做到意见精神深入人心。学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作的责任。并要在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。以每周的“班级量化管理”评比为抓手，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。大队部坚持抓好升旗仪式和国旗下讲话，规范其形式、内容，开展争当光荣升旗手、主持人、主讲人的活动，充分发挥育人作用，进行广泛的爱国主义教育继续组织学生认真学习中小学生守则、小学生日常行为规范，要求三年级以上学生能熟记于心。少先队部要继续开展校纪校风监督队员值勤活动，督促学生形成良好的文明风尚。充分发挥“校园大眼睛”栏目、广播站、黑板报等宣传阵地，大力宣传行为规范好的学生，让全体学生都能向好学生学习，同时对不好的行为习惯也要给予曝光。每月开展“星级班级”竞星评比活动。通过评比活动，来培养学生良好的文明习惯，树立集体荣誉感，形成良好的班风及校风。各班应充分利用周会课，采用丰富的形式加强对学生思想教育和行为习惯的养成教育，提高周会课的质量。根据每月的教育主题出好黑板报，并抓好每月一次主题班队活动的质量。开展“校园之星”、“班级之星”评比活动。发挥家庭在学生思想道德教育中的作用，重视家校联系。班主任要加强与家长的联系，建立学校与家庭之间的信息通道，每学期有重点、有针对性地对学生进行实地家访，对家庭教育作必要指导，提高家庭教育的质量。重视拓展家校联系渠道，定期召开家长会或举办家长学习班。四、具体德育活动安排：二月份1、制定本学期德育工作计划；2、各班主任抓好常规工作，进行班干部选拔、培训工作；3、强化学习守则、规范；4、进行安全教育；三月份1、班干部培训会议，监督、检查、落实“文明行为”；2、开展“说文明话、做文明事，争当文明小使者”活动；3、主题板报及班容班貌检查；3、开展“文明行为伴我行”演讲；4、评选“文明之星”；5、进行校园绿化活动；四月份1、开展 “缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，结合清明节进行爱国主义教育和革命传统教育；2、强化“我为班级、校园添光彩”活动；3、主题板报检查；4、班主任会议及班务工作检查；5、评选“奉献之星”。五月份1、艺术节准备；2、各类比赛的选拔赛；3、开展安全教育活动；4、参加主题为“勤俭节约”的中队主题活动；5、主题板报检查。六月份1、庆“六一”节系列活动；2、班主任完成学期小结；3、主题板报检查；4、完成对