一年级体育教案.doc

43黄牛铺中心小学教学课题体彩阳光第五节教学课时第 13 课时 主备教师王春霞教学目标 能够记住第五节动作并能观察评价其他同学动作，培养主动参与意识。教学重点与难点重点：能够记住第五节的动作方法和要求。难点：动作规范到位，路线清晰。教学准备及手段皮球2个教 学 流 程动态修改部分 一、开始与准备部分 1、小干部整队，师生问好。 2、宣布本课学习内容。 3 、准备活动 （1）队列队形练习 （2）小游戏：拍“皮球”二、基本部分教师活动1讲解师范该操的动作，带领学生共同练习。 2把学生分组练习。3 再次组织学生跟老师练习，再次分小组自由练习， 互帮互助，老师巡回观察指导。 4组织学生展示，表现好的给予鼓励，出现问题集体评讲，反复练习。学生活动认真听老师讲解，按老师口令认真练习，积极活跃进行评比练习。组织两列横队三、结束部分1、集合 整队2、小结3、师生再见教学反思：通过本节课的学习，使学生基本掌握该操的第五节的动作要领。 教学课题体彩阳光第六节 教学课时第 14 课时 主备教师王春霞教学目标能够记住第六节动作并能观察评价其他同学动作，培养主动参与意识。教学重点与难点重点：能够记住第六节的动作方法和路线。难点：动作规范到位，路线清晰。教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分一、开始与准备部分 1、小干部整队，师生问好。 2、宣布本课学习内容。 3 、准备活动 （1）复习1-4节广播体操 （2）游戏：老鹰捉小鸡”二、基本部分老师活动1老师讲解示范，然后带领学生集体练习，练习的速度由慢到快。 2组织学生相互间探讨练习。 3 老师再次带领学生 做完整练习。学生活动 1学生认真观察老师讲解示范 按老师的口令认真反复练习。2对自己在自主练习中发现自己掌握不好的地方特别留心观察模仿老师。 老师活动 1老师针对学生练习的情况，进行及时的讲评，对好的同学进行积极的评价，不好的给予及时的纠正好帮助。学生活动 细心的听老师讲解示范评价，思考自己在课堂上的表现。组织两列横队三、结束部分1、集合 整队2、小结3、师生再见教学反思：通过本节课的学习，使学生基本掌握该操的第六节的动作要领。教学课题体彩阳光第七节教学课时第15课时 主备教师王春霞教学目标能够记住第七节动作并能观察评价其他同学动作，培养主动参与意识。教学重点与难点重点：能够记住第七节的动作方法和路线。难点：动作规范到位，路线清晰教学准备及手段皮球3个教 学 流 程动态修改部分一、开始与准备部分 1、小干部整队，师生问好，处理见习生。 2、宣布本课学习内容。 3 、准备活动 （1）队列队形练习 （2）游戏：拍皮球比多二、基本部分老师活动1老师讲解示范，然后带领学生集体练习，练习的速度由慢到快。 2组织学生相互间探讨练习。 3 老师再次带领学生 做完整练习。学生活动 1学生认真观察老师讲解示范 按老师的口令认真反复练习。2对自己在自主练习中发现自己掌握不好的地方特别留心观察模仿老师。 老师活动 老师针对学生练习的情况，进行及时的讲评好同学进行积极的评价，不好的给予及时的纠正好帮助。学生活动 细心的听老师讲解示范评价，思考自己在课堂上的表现。组织两列横队三、结束部分1、集合 整队2、小结3、师生再见，归还器材。教学反思：通过本节课的学习，使学生基本掌握跳跃运动的动作和要领。教学课题七彩阳光第八节教学课时第 16 课时 主备教师教学目标能够记住第八节动作并能观察评价其他同学动作，培养主动参与意识。教学重点与难点重点： 能够记住第八节的动作方法和路线难点： 动作规范到位，路线清晰教学准备及手段实践课教 学 流 程动态修改部分一、开始与准备部分 1、小干部整队，师生问好，处理见习生。 2、宣布本课学习内容。 3 、准备活动 （1）队列队形练习 （2）游戏：老鹰捉小鸡二、基本部分老师活动1老师讲解示范，然后带领学生集体练习，练习的速度由慢到快。 2组织学生相互间探讨练习。 3 老师再次带领学生 做完整练习。学生活动 1学生认真观察老师讲解示范 按老师的口令认真反复练习。2对自己在自主练习中发现自己掌握不好的地方特别留心观察模仿老师。 老师活动 老师针对学生练习的情况，进行及时的讲评好同学进行积极的评价，不好的给予及时的纠正好帮助。学生活动 细心的听老师讲解示范评价，思考自己在课堂上的表现。组织两列横队三、结束部分1、集合 整队2、小结3、师生再见，归还器材。教学反思：通过本节课的学习，使学生基本掌握整理运动的动作和要领。 教学课题复习广播体操 游戏教学课时第 17 课时 主备教师教学目标1、能够较好的掌握全套操的动作。2、培养学生身体正确姿势和节奏感。教学重点与难点重难点：能够较好的掌握全套操的动作。教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分一、开始与准备部分1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。3、准备活动：（1）队列：跑圆形 （2、模仿操二、基本部分基本体操：教师活动： 1教师讲解动作方法和要领。2教师做分解和完整动作示范。3教师给学生个别指导。学生活动 ： 1学生认真观察老师讲解示范 按老师的口令认真反复练习。2对自己在自主练习中发现自己掌握不好的地方特别留心观察模仿老师。 老师活动 老师针对学生练习的情况，进行及时的讲评好同学进行积极的评价，不好的给予及时的纠正好帮助。学生活动 细心的听老师讲解示范评价，思考自己在课堂上的表现。组织两列横队三、结束部分1、集合 整队2、小结3、师生再见，归还器材。教学反思：学生对每节操的动作都掌握的较好。教学课题游戏：大鱼网教学课时第 18 课时 主备教师教学目标1、要求学生在练习中互相帮助2、指导学生仔细观察，认真思考教学重点与难点重点：躲闪难点：安全教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分一、开始与准备部分 1、小干部整队，师生问好，处理见习生。 2、宣布本课学习内容。 3 、准备活动 （1）队列队形练习 （2）复习广播体操二、基本部分大渔网要求表:：按规则，积极参与活动要求：1男女分组，进行游戏。2表现好的进行表扬。教师指导1说明游戏的规则2教师带领，引导学生游戏，创造游戏气氛组织：圆圈三、结束部分1、集合 整队2、小结3、师生再见，归还器材教学反思：本课坚持“以学生为本”，充分发挥学生的主体作用，优化教学过程，提高教学效率。培养具有主体意识、主动、积极的态度，具有探索，创新精神的身心健康的人。教学课题垒球掷准 1教学课时第 19 课时 主备教师教学目标1时空掌握原地垒球投准的方法，体验。、2方位感受目测判断意识。、教学重点与难点重难点：掌握时空方位、目测判断意识。：教学准备及手段垒球6个教 学 流 程动态修改部分一、开始与准备部分 1、小干部整队，师生问好，处理见习生。 2、宣布本课学习内容。 3 、准备活动 （1）游戏：抓人 （2）专项准备活动二、基本部分（一）、学习原地垒球掷准垒球握法动作方法略教师活动： 1教师讲动作方法和要领。2教师做正确的示范。3教师个别指导。4找好学生做表演。5开动脑筋边想、边学、边练。6安全教育。学生活动： 1学生认真听动作方法和要领。2学生练习3分组练习4注意安全三、结束部分1、集合 整队2、小结3、师生再见，归还器材教学反思：学生积极很高涨，练习的态度很端正，通过学生主动式练习，有了一定的进步。教学课题垒球掷准2教学课时第 20 课时 主备教师教学目标1、时空掌握原地垒球投准的方法，体验。2、方位感受目测判断意识。、教学重点与难点重难点：蹬转有力，挥臂快速。教学准备及手段垒球6个教 学 流 程动态修改部分一、开始与准备部分 1、小干部整队，师生问好，处理见习生。 2、宣布本课学习内容。 3 、准备活动 （1）游戏 ： 穿过小树林 （2）专项准备活动二、基本部分（一）、学习原地垒球掷准正面掷准和侧向掷准教师活动： 1教师讲动作方法和要领。2教师做正确的示范。3教师个别指导。4找好学生做表演。5开动脑筋边想、边学、边练。6安全教育。学生活动： 1学生认真听动作方法和要领。2学生练习3分组练习4注意安全三、结束部分1、集合 整队2、小结3、师生再见，归还器材教学反思：学生积极很高涨，练习的态度很端正，通过学生主动式练习，有了一定的进步。教学课题多种游戏教学课时第 21 课时 主备教师教学目标在游戏比赛中发展跑的能力；在活动中充分调动学生活动的积极性。教学重点与难点重难点：正确的快速跑动作。教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分一、开始与准备部分1、体委整队、师生问好、报告人数、处理见习生。2、宣布课的内容和任务。3、准备活动：游戏：大鱼网全班分成两组进行二、基本部分 游戏：黄河长江教师活动： 1、提出黄河长江游戏要求，组织学生游戏。2、组织学生“人球赛跑”游戏。学生活动： 1、分成二组，在教师组织下进行游戏黄河长江，体验快速的起动和灵敏的反应。 2、分成四组，体验“人球赛跑”的乐趣，提高快速奔跑能力。组 织：分组游戏三结束部分 1整队、集合 2放松 3课堂小结 4师生再见教学反思：本节课学生积极性高，发展了学生的反应速度，提高了奔跑能力。教学课题游戏 30米冠军赛教学课时第 22 课时 主备教师王春霞教学目标各种练习中提高跑的能力。教学重点与难点重点：在练习中提高自己的奔跑能力难点：在练习中能和同伴合作完成练习教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分一、开始与准备部分1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容3、准备活动： （1）慢跑练习 （2）游戏：找朋友 二、基本部分教师活动：1.提出小组自主的进行跑的准备活动 2.组织小组自主的进行练习 3.提出以小组为单位自创一个小型的奔跑的游戏 4.组织学生进行自创的小型游戏 5.提出30米冠军赛的要求的要求 6.组织比赛 学生活动：1.自主的进行准备活动 2.自主的进行奔跑小游戏的创编和练习 3.积极的投入到30米冠军赛的比赛中去。为自己小 组的荣誉而努力。组 织： 分组比赛 三结束部分1放松 互相拍打下肢2课堂小结3师生再见教学反思：本课是一堂有关发展学生跑的能力的练习课，通过游戏调动学生“跑”的积极性。在30米的冠军赛中通过进一步提高学生对跑的热情，调动大家的积极性，发展学生跑的能力。教学课题拍球游戏教学课时第 23 课时 主备教师王春霞教学目标利用学生对球的喜欢，在球类游戏活动中培养学生遵守纪律的好习惯，并培养学生顽强勇敢的拼搏精神。教学重点与难点重难点：拍球的方法教学准备及手段球2个教 学 流 程动态修改部分一、开始与准备部分1、体委整队、师生问好、报告人数、处理见习生。2、宣布课的内容和任务。3、准备活动：对列队形练习二、基本部分教师活动： 1、讲解游戏的方法规则，选一名学生和老师一起进行示范演示。 2、让拿球的同学来到场地的中间，其他所有学生手拉手组成一个大圆。3、组织进行游戏活动，被打掉球的同学到圆上换人4、评价学生的表现，对表现好的学生给予表扬，对于表 现不突出的学生及时鼓励。 学生活动： 1、细心聆听观察老师的讲解和示范，并注意自己的行为 习惯。 2、快乐活泼进行游戏活动，在活动中充分展示自己的支配球能力、观察能力和管理自己的能力。 3、在老师的总结中和自己的评价中，对自己的表现有一种愉悦的感觉。 组 织：学生站在圈上 三结束部分 1整队、集合 2放松 3课堂小结 4师生再见教学反思：在练习中都能够较好地掌握原地运球控球要领。教学反思：在练习中都能够较好地掌握原地运球控球要领。教学课题自编游戏教学课时第 24 课时 主备教师王春霞教学目标在合作中体验创造的乐趣，发展学生的跳跃能力和自我管理的能力。教学重点与难点重难点：蹬的动作和落地动作教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分一、开始与准备部分1、体委整队、师生问好、报告人数、处理见习生。2、宣布课的内容和任务。3、准备活动：对列队形练习 对列队形练习组 织：四列横队 分组练习时散 二基本部分教师活动 1借助绳组织学生进行走走走蹬跳的练习。 2、组织学生由走过渡到慢跑，然后组织学生自主练习。 3、组织学生分组练习，及时纠正动作。 4、组织学生比一比哪一组做得对的同学最多。 学生活动 1把短绳一折二横放在前面，听口令跟老师做走走走蹬 跳动作，体验单脚蹬，双脚落地的动作。 2、在有了一定的动作基础后体验慢跑动作中的蹬的动作和落地动作。 3、自主结合六人小组，进行分组练习。 4、在老师的提示下不断地改进动作，较熟练地做出跑跑跑蹬跳动作。 5、积极参加比赛，为自己一小组争荣誉。 组 织：集体练习 分散练习 分组练习 三结束部分 1整队、集合 2放松 3课堂小结 4师生再见教学反思：在玩中锻炼学生跑的能力，通过游戏调动学生的积极性。教学课题跳短绳教学课时第 25 课时 主备教师王春霞教学目标能运用3种以上不同的跳跃动作进行跳短绳的练习，对创编跳短绳动作感兴趣、教学重点与难点重难点：变化脚部动作跳短绳教学准备及手段绳20根教 学 流 程动态修改部分一、开始与准备部分1、集合队伍，师生问好，宣布本课学习内容，基本队列队形练习。2、组织学生游戏“找同伴”，讲解、示范方法及规则。学生活动： 1、积极开展队列队形练习，手臂摆高，大腿抬高，口令清脆，动作整齐。 2在游戏中没没有找到同伴的做俯卧撑2次。二基本部分师活动： 1、组织学生进行单手握绳的跳跃练习，启发学生自我设想各种 跳跃动作2、在复习巩固原地并脚跳短绳的基础上，重点提示变化脚部 动 作跳短绳。3、鼓励学生由原地向不同方向的移动跳短绳。4、组织学生交流展示创编的跳短绳动作，并进行游比赛。学生活动：1、，分散进行单手握绳趣味跳跃练习，并勇于自我表现。2、尝试用单脚跳、换脚跳、交叉跳等方法进行跳绳练习。3、两人一组，先尝试前后移动跳短绳，然后再左右移动跳短绳。4、相互观察，乐于学练他人的创编动作，踊跃参加游戏组 织：分组分散三结束部分1带领学生进行放松练习。2课堂小结 3师生再见教学反思：大部分学生没有掌握变化脚部动作要领，下去以后多练习。教学课题单脚跳活动教学课时第 26 课时 主备教师王春霞教学目标教学重点与难点提高学生单脚跳越的能力，培养他们在比赛中遵守纪律的好风尚。重难点：正确姿势教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分一、开始与准备部分1、体委整队、师生问好、报告人数、处理见习生。2、宣布课的内容和任务。3、准备活动：1对列队形练习 2游戏：长江、黄河二基本部分教师活动1教师讲解单脚跳的方法和要求，然后进行分组活动，自编单脚跳的游戏活动。 2.让小组展示自编的游戏活动，如：单脚开火车、编花篮3.再集体进行游戏活动的比赛，相互评价，提出新的要求4.讲解并组织学生进行单脚接力赛， 5.一起评一评哪个小组最遵守规则，评为“模范小组”作补充。发令开始比赛。 学生活动： 1.认真听讲，自由组合2人组，小组进行商量自编单脚跳的游戏。 2.展示自己组的成果，表现出丰富的想象力。 3.细心聆听教师提出的接力赛，积极给比赛制定规则，然后开始比赛，能表现出较好的比赛作风。 4.与教师一起评比，为自己组得到荣誉称号感到光组织：两路纵队田径场跑道三结束部分 1整队、集合 2放松 3课堂小结 4师生再见教学反思 ：学生在单脚跳越中积极性 高，纪律较好，发展学生跑的能力教学课题1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；教学课时第 27 课时 主备教师教学目标1通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。教学重点与难点重点：走时要轻松自然。难点：走时要轻松自然。教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分一准备活动课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。、准备活动：1、队列：原地踏步立定。2、拍手操3、专项准备活动二基本部分（一）齐步走-立定 教师活动：1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。、 4、找学生表演。学生活动： 1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4神饱满动作轻松整齐一致、 （二）劳动模仿操： 教师活动： 1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、师给学生个别指导。学生活动： 1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。 三结束部分 1放松 2小结本节课的情况 3师生再见教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：教学准备及手段教 学 流 程动态修改部分教学反思：教学课题教学课时第 课时 主备教师教学目标1、2、教学重点与难点重点：难点：