粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》丁都护歌 学案.docx

2017-2018学年粤教版选修唐诗宋词元散曲选读丁都护歌 学案一、夯基训练1.下列句子中,加点的称谓是敬辞的一项是()a.又见家兄b.安道与予在楚州c.不见足下面已三年矣d.仆初到浔阳时解析:c项,敬辞,应该是称呼他人一方的。a、b、d三项均是称呼自己一方的,为谦辞。答案:c2.下列句子中,加点的词意义与现代汉语不同的一项是()a.终论平生交分b.人生几何c.唯收数秩文章d.信手把笔,随意乱书解析:b项,古义:若干、多少。今义:几何学。答案:b二、延伸阅读阅读下面的文字,完成第36题。与元九书(节选)唐白居易(仆)家贫多故,二十七方从乡赋。既第之后,虽专于科试,亦不废诗。及授校书郎时,已盈三四百首。或出示交友如足下辈,见皆谓之工,其实未窥作者之域耳。自登朝来,年齿渐长,阅事渐多。每与人言,多询时务;每读书史,多求理道。始知文章合为时而著,歌诗合为事而作。是时皇帝初即位,宰府有正人,屡降玺书,访人急病。仆当此日,擢在翰林,身是谏官,月请谏纸,启奏之外,有可以救济人病,裨补时阙,而难于指言者,辄咏歌之,欲稍稍进闻于上。上以广宸聪,副忧勤;次以酬恩奖,塞言责;下以复吾平生之志。岂图志未就而悔已生,言未闻而谤已成矣。微之,夫贵耳贱目,荣古陋今,人之大情也。仆不能远征古旧,如近岁韦苏州歌行才丽之外颇近兴讽其五言诗又高雅闲淡自成一家之体今之秉笔者谁能及之然当苏州在时,人亦未甚爱重,必待身后,然后人贵之。今仆之诗,人所爱者,悉不过杂律诗与长恨歌以下耳。时之所重,仆之所轻。至于讽谕者,意激而言质;闲适者,思淡而词迂,以质合迂,宜人之不爱也。今所爱者,并世而生,独足下耳。然千百年后,安知复无足下者出而知爱我诗哉?故自八九年来,与足下小通则以诗相戒,小穷则以诗相勉,索居则以诗相慰,同处则以诗相娱。知吾罪吾,率以诗也。仆常语足下:凡人为文,私于自是,不忍于割截,或失于繁多。其间妍媸,益又自惑,必待交友有公鉴无姑息者,讨论而削夺之,然后繁简当否得其中矣。况仆与足下,为文尤患其多。己尚病之,况他人乎?今且各纂诗笔,粗为卷第,待与足下相见日,各出所有,终前志焉。又不知相遇是何年,相见是何地,溘然而至,则如之何!微之!知我心哉!(选自古文鉴赏辞典)注与元九书写于元和十年(815年),其时作者在江州司马任上。元九,即元稹,字微之。3.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()a.文章合为时而著合:应当,应该。b.小穷则以诗相勉穷:失意,不得志。c.知吾罪吾,率以诗也罪:怪罪,谴责。d.己尚病之,况他人乎病:生病。解析:d项,病:认为是毛病。答案:d4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()a.如近岁韦苏州/歌行才丽之外/颇近兴讽其五言/诗又高雅闲淡/自成一家之体/今之秉笔者谁能及之/b.如近岁韦苏州歌行/才丽之外/颇近兴讽/其五言诗又高雅闲淡/自成一家之体/今之秉笔者谁能及之/c.如近岁韦苏州/歌行才丽/之外颇近兴讽其五言诗/又高雅闲淡自成/一家之体/今之秉笔者谁能及之/d.如近岁韦苏州歌行/才丽之外/颇近兴讽/其五言诗又高雅/闲淡自成/一家之体/今之秉笔者谁能及之/解析:注意前半句的主语是“韦苏州歌行”,后半句主语是“其五言诗”。答案:b5.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()a.随着年龄与见识的增长,对时事与治道多所关注而有所体会,白居易由此逐渐形成了自己对诗文创作的基本看法。b.白居易为实践他的诗歌理论而创作的诗歌在当时并不为人们所喜爱,未能发挥效用,却已受打压、毁谤,他觉得真正理解和喜爱他的这些诗歌的人只有元稹。c.白居易认为“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调了创作与社会政治、与现实生活的关系,肯定了文学作品的社会功能和现实意义。d.白居易通过写诗来救民疾苦、针砭时弊,长恨歌就属于这类作品,不但白居易自己很重视这首诗,也深受当时人们的喜爱。解析:d项,白居易自己把长恨歌归入“感伤诗”,从他的诗歌观点出发,对此流露出轻视之意,即文中所说“时之所重,仆之所轻”。答案:d6.把文中画横线句子翻译成现代汉语。(1)岂图志未就而悔已生,言未闻而谤已成矣。(2)今所爱者,并世而生,独足下耳。参考答案:(1)哪里想到心愿没有实现而悔恨已经产生,诗歌没有被皇上听闻而诽谤却已经形成了。(2)现在爱我的诗的人,与我同时活在世上的,就只有您罢了。三、语言运用7.与微之书中引用了元稹为白居易写的闻乐天授江州司马:“残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊起坐,暗风吹面入寒窗。”这首诗情景交融,表达了对友人的关心和同情。请以元稹的口吻将这首诗改写成现代汉语。解析:作者贬谪他乡,又身患重病,心境本来就不佳。现在忽然听到挚友也蒙冤被贬,内心更是极度震惊,万般怨苦,满腹愁思一齐涌上心头。以这种悲凉的心境观景,一切景物也都变得阴沉昏暗了。于是,看到“灯”,觉得是失去光焰的“残灯”;连灯的阴影,也变成了“幢幢”昏暗、摇曳不定的样子。“风”,本来是无所谓明暗的,而今却成了“暗风”。“窗”,本来是无所谓寒热的,而今也成了“寒窗”。只因有了情的移入、情的照射、情的渗透,连风、灯、窗都变得又“暗”又“残”又“寒”了。参考答案:凄风苦雨的夜里,昏暗的灯火在凄风中摇曳不定,照着身患重病卧床不起的我。突然,家人传来挚友白居易蒙冤被贬为江州司马的消息,极度震惊、万般怨苦、满腹愁思一齐涌上我的心头。只见凄风从透出寒意的窗子吹了进来8.根据下面一段文字,在“设计理念”“住宅特点”下的方框内填写恰当的词语。(每空不超过5个字)(导学号50800021)设计理想住宅,应从科技服务于人类出发,以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计,住宅区里,人与自然和谐相处,树林、溪流、湿地形成有机整体,为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境;采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气,为人们提供恒温、恒湿、“恒氧”的舒适生活空间;采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用,高效采集太阳能以满足家庭用电需求,