大学百科竞赛活动策划.doc

湖南理工学院“倡导两型社会打造两型校园”百科知识挑战大赛策划书 主办单位：风能系学生会 目 录第一章 概况21、活动背景22、活动目的23、活动主题34、活动对象35、活动优势3 6、宣传策略47、活动举办单位5 第二章 活动流程1、前期宣传及报名52、初赛流程53、决赛流程7第四章 活动经费预算9第五章 附 录101、前期准备工作102、游戏细则及评分标准103、奖项设置154、各级意见16第一章：概况一 活动背景 祖国的一草一木，一山一水染红了我们共同的记忆，它无时无刻不在影响着感动着整个世界，这是历史的感动，这是伟人的感动。打造两型社会已经成为新的聚焦，新的感动，成为当今当之无愧的潮流文化，经典文化。国家各省各区，各大城市都在着力倡导两型社会，打造两型社会，风能系学生会组织部以两型社会为主题，巧妙地将两型社会这一潮流文化融入百科知识竞赛，挖掘培养新型人才，精心打造两型校园，努力向两型社会靠拢。科学没有止境，创新没有终点。应时代潮流，扬科技风帆为了进一步推广科普知识，浓郁校园科技氛围，坚实校园科技文化基础，打造两型校园，发展大学生崇尚科学、关注科学、热爱科学，应用科学的进取精神，作为风能系学生会经过一番紧锣密鼓地筹备决定在以往良好口碑的基础上不失时机地举办第一届百科知识挑战大赛。二 活动目的1. 活动旨在为在校莘莘学子提供一个展示自我提升自我的舞台，加强同学们学习能力，提高同学们学习的积极性，丰富课余生活，活跃校园文化;2. 活动能促使学生发挥特长，促进交流，增进友情，增强团队凝聚力和集体荣誉感。百科知识竞赛必将为湖南理工职业技术学院的学风建设、校风建设以及精神文明建设做出贡献；3. 办好“倡导两型社会打造两型校园”的百科知识挑战大赛能促进大学生对祖国国情的关注和了解，增强他们的社会责任感，民族自豪感，激发他们的爱国热情；同时也能促进学生对学校历史及现状的了解，加深学生对学校的热爱；4. 百科知识竞赛旨在倡导两型社会的理念，增强学生节约资源，爱护环境的意识，打造两型校园，融入两型社会；5. 办好此次活动有利于风能系学生会的进一步发展，有利于增强组织的凝聚力，组织力，思考力，创新力；三活动主题倡导两型社会，打造两型校园四 活动对象湖南理工学院在校学生五 活动优势1. 组织倡导两型社会的万人签名活动，另设心愿墙，宣传节约资源保护环境的理念，增强大学生的环保意识，倡导绿色生活方式；2. 题目中加入了视频题，题目以POWER POINT和FLASH等方式进行展示，生动活泼。题目内容结合各个专业的特色，确保做到公平公正3. 一改传统的游戏形式，大胆创新，游戏种类多样，更加刺激，更具活力4. 扩充大学生的知识面，让大家更多的了解不同的知识领域，培养大学生的知识兴趣六 宣传策略1.冠名权：以主赞助商的名称为活动冠名如“某某杯百科知识竞赛”2.横幅：在下寝前悬挂在校园各区的主干道 3.绿叶宣传标：从活动开始宣传到活动结束一直悬挂在路灯的灯柱上 4.海报：粘贴在各区的宣传栏 5.宣传语：在广播在，利用午饭，晚饭时间播放并宣传 6.万人签名活动、扩大活动的影响力，覆盖力，为活动造声势七活动举办单位 主办单位：风能系学生会 承办单位; 风能系组织部第二章：活动流程一. 前期宣传及报名 1. 活动前期在学校各反面做好宣传，拉横幅，广播，在宣传栏上贴宣传画 2. 做好拉赞助的准备 3. 做好活动资料的搜索和准备 4. 报名规则：介绍以班级为单位的报名，也介绍各个团体的单独报名。每对最多四人，最少一人。活动前一天停止报名 5. 组织安排现场及电话报名二 、 初赛流程活动时间：议定活动地点：议定初赛具体流程：1. 主持人讲话，介绍游戏，宣读注意事项；2. 主席宣布百科知识竞赛正式开始；3. 工作人员在候场区组织选手进一步了解游戏规则及评分规则；4. 每场四个队伍同时经行，未按时到场的队伍取消比赛资格 每场分出两个个最优队伍参加决赛。每场经行时，通知第二场参赛队伍准备。5. 依次循环，在下一批选手结束游戏时评委公布上一批的成绩三、 决赛流程 决赛赛前培训： 时间：议定 地点：议定 决赛具体流程： 活动时间：议定 活动地点：议定1 决赛正式开始；2 决赛结束；3 颁奖典礼开始；4 闭幕式；第三章 活动经费第四章 附录活动前期准备：1. 制作参赛选手号码牌2. 制作横幅、海报、写真、喷绘，绿叶宣传标等宣传制品3. 制作宣传语4. 准备游戏道具及相关宣传物品5. 准备万人签名横幅6. 准备布置舞台的灯光、音响7. 准备舞台背景所需的物品8. 准备大赛的评分细则，作为评委打分的标准9. 制作答题卡10.准备各赞助商单位的条幅及宣传用品11.准备奖金、奖品、证书、相机、饮用水12.写请柬，邀请大赛评委及嘉宾游戏规则及评分细则：比赛环节：一 小试牛刀：1.给予每个团队100分的基本分（避免出现负值的情况）2.本环节共10题，答对一题加10分，答错或不答不扣分；3.首先由主持人读题（同时屏幕显示），读题结束，答题开始，各队选手有10s时间思考，10s后主持人要求各队同时作答，同时停笔后各队亮牌（如停笔后修改答案做无效处理），主持人公布正确答案以及各队答题情况，视具体情况对答案稍做解释，记分员计分，本题答题结束，进入下一题；4.本环节结束后，主持人宣读此环节各队得分情况。5.进入观众互动环节（抢答题环节10道题后进行此环节，观众答对一题派送一份小礼物），主持人感谢赞助商的支持。二争分夺秒：1. 工作人员播放视频（共播放5个视频），评委就视频提问（每个视频设置3个问题，题目同时在屏幕上显示），主持人宣布抢答，各队方可按抢答器作答（主持人宣布“请作答”后才能按开始抢答，否则按违规处理，违规3次取消此题的答题资格）；2. 本环节共15道题，答对加相应分值（设有10分的题，20分的题，30分的题），答错或抢而不答扣相应分；3. 此环节每队有两次求助观众的机会，某队从鸣抢答器到开始做答的时间不得超过10s，总体答题时间（即从主持人宣布某队答题到该队作答完毕）不得超过30s ，超时视为违规，不得继续答题。做答结束，经过主持人确认后更改无效，主持人公布正确答案，视具体情况对答案稍做解释然后宣布得分，记分员计分，本题答题结束，进入下一题；4. 本环节结束后，主持人宣读此时各队得分情况。5. 进入观众互动环节（抢答题环节10道题后进行此环节，观众答对一题派送一份小礼物），主持人感谢赞助商的支持；三扭转乾坤：1. 本环节共有8套题目，各队自行选择（各队依次从“资源节约，环境友好”中选择一个字，不能选重复的字，每个字下包含一套题目，每套题中有5道题，难度逐渐加大，分数分别为10分、20分、30分、40分、50分；2. 本环节每队最多有六次答题机会，每一题答题前各队可以选择继续答题或放弃答题，如果选题后选手难以做答，可向观众求助一次；3. 比赛开始，根据当前各队的得分按低到高的顺序由每个队的选手选题，选定题后，主持人读题（同时屏幕显示）读题结束，选手有15s的思考时间，15s后选手必须开始答题或请求现场观众助答，总体答题时间（即从主持人宣布某队答题到该队作答完毕）不得超过60s，若答对则加相应分数（若答错则扣相应分数且失去继续答题资格）。答对后可以选择继续答题（也可放弃，不可直接跳到下一题）；4. 本环节结束后，主持人宣布当前得分情况，如有相同分数的情况，进入加试环节；5. 进入观众互动环节颁奖仪式：1. 依次给获