鲁人版必修四《念奴娇赤壁怀古》课件（28张）.ppt

念奴娇 赤壁怀古 宋 苏轼 苏轼 1036一1101 字子瞻 号东坡居士 眉州眉山人 苏轼幼年时即极为出色 深得老师赏识 21岁时 苏轼与弟弟苏辙一起随父离家进京 第二年兄弟二人都中了进士 当时的文坛领袖欧阳修读了22岁的苏轼所写的文章后说 不觉汗出 快哉 快哉 老夫当避路 放他出人头地也 可喜 可喜 并预言未来文坛将属于苏轼 苏轼的政治思想比较保守 宋神宗时 王安石当政 行新法 苏轼极力反对 便请求外调 自熙宁四年 1071 开始 他先后被派往杭州 密州 徐州 湖州等地任地方官 革新除弊 因法便民 颇有政绩 元丰二年 1079 那些曾经依附过王安石的小人搜集苏轼对新政不满的诗句 弹劾苏轼 致其入狱 这就是宋代第一起文字狱 乌台诗案 苏轼被捕入狱 历时五个月 不论在朝在野 政见同与不同 营救者络绎不绝 包括王安石 最后 神宗才决定不杀苏轼 而以贬为黄州团练副使了事 从元丰二年 1079 到元佑元年 1086 苏轼在黄州生活的这七年 对苏轼一生产生了重大影响 黄州团练副使仅仅是个虚名 他不仅没有俸禄 而且受到监督 当时苏轼在许多信里反复叮嘱友人 看讫 火之 传闻京师 非细事也 他在黄州城东开垦了十亩荒地 田旁筑一茅屋 辛勤躬耕 自得其乐 黄州的生活使苏轼的思想发生了巨大的改变 一方面 他观察问题变得比较通达 在一种超然物外的旷达态度背后 仍然坚持着对人生 对美好事物的追求 另一方面 又产生了较为严重的逃避现实的消极思想 宋哲宗元佑元年 1086 旧党当权 召还为翰林学士 新党再度秉政后 又贬惠州 再贬儋州 今海南儋县 后死于常州 苏轼总结自己一生 说 问汝平生功业 黄州惠州儋州 政治上苏轼是失意的 但就个人创作成就而言 苏轼是中国古代第一全才 问汝平生功业 黄州惠州儋州 才华横溢的苏轼 文 诗 词 书 画 唐宋八大家 苏黄 苏辛 宋四家 在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡 这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容 一种终于停止向周围申诉求告的大气 一种不理会哄闹的微笑 一种洗刷了偏激的淡漠 一种无须伸张的厚实 一种并不陡峭的高度 余秋雨 苏东坡突围 鉴赏诗歌 感受诗情领悟诗意把握形象展开联想 仔细品味反复吟咏感受韵律加深领悟 苏轼的词意境和风格都比前人提高一步 他作词不纠缠于男女之间的绮靡之情 也不喜欢写那些春愁秋恨的滥调 一扫晚唐五代以来文人词的柔靡纤细的气息 创造出高远清新的意境和豪迈奔放的风格 关于苏轼 念奴娇赤壁怀古 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 遥想公瑾当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一尊还酹江月 自宋太宗征辽失利起 部分官僚就鼓吹 守内虚外 的错误主张 尤其宋真宗同辽朝订立 澶渊之盟 以后 宋朝更对辽和西夏的步步进逼一味妥协退让 加深了宋朝的边防危机 但当王安石在宋神宗支持下雷厉风行地实行变法时 苏轼却对这种大刀阔斧的改易更革表示异议 并在诗文中时时流露某些不满情绪 由于苏轼不满变法的言沦 受到在朝官员的指控 元丰二年 1079 他被论罪贬谪到黄州 今湖北黄冈县 背景 念奴娇 赤壁怀古 是苏轼谪居黄州游赤壁时写的 这时作者47岁 自觉功名事业还没有成就 就借怀古以抒发自己的怀抱 背景 风流人物 此处指杰出的英雄人物 乱石 陡峭不平的石壁 小乔 吴国乔玄有两个女儿 都美貌出众 人称 二乔 大乔 嫁给孙权的哥哥孙策 小乔 嫁给周瑜 唐代诗人杜牧有 铜雀春深锁二乔 的诗句 指的曹操筑铜雀台 打算灭吴后将 二乔 掳为己有的典故 补充注释 了 初嫁了 就是刚嫁过去 了 字是衬词 填词时遇到文气不完整处 常加一 二字作衬 并没有实在意义 樯橹 樯是船上的桅杆 橹是摇船的工具 这里是以局部代全体的借代修辞方法 用樯橹代全部战船 再引申整个水军 灰飞烟灭 被焚烧成灰或烟飞散消逝掉 形容曹操的军队遭火攻后的惨败 江月 临照在大江之上的月亮 补充注释 分析上阕 大江东去 浪淘尽 千古风流人物 江山 历史 人物逐一奔入眼底 引起怀古思绪 大江东去 淘空一切 唤起我们所有的向往 无数杰出人物在诗人的视野里都如滚滚长江水一去不复返 由江水的流逝想到岁月的无情 引发历史想象 非常自然 引出历史上的 风流人物 这一句进一步提出 三国周郎赤壁 文章由此生发开去 人道是 三字用得极巧 点明此处赤壁并不一定是赤壁之战的所在地 看课文注释 诗人只是借此抒发感情 并不想做考据家 故垒西边 人道是 三国周郎赤壁 具体写赤壁之景 声音 色彩 姿态 无不逼真 这几句 作者抓住悬崖 陡壁 惊涛 波浪这些可视性极强变化宏大的形象 大刀阔斧横画纵抹 描绘了一幅奇险雄伟的画面 并暗写赤壁之战惊心动魄的场面和英雄豪杰们的雄姿 表现了作者的豪迈而奋发 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 江山如画 一时多少豪杰 这一句承上启下 江山如画 是从眼前景色得出的结论 江山如此秀美 人物又是一时俊杰之土 这长江 这赤壁 岂不引起人们怀古之幽情 于是便引出下面一大段抒情 下片豪壮之情表现在对周瑜这个英雄人物形象的塑造上 且看周瑜形象 遥想公谨当年 小乔初嫁了 雄姿英发 羽扇纶巾 谈笑间 樯橹灰飞烟灭 1美人衬英雄 写尽俊伟风姿 2周瑜儒将装束 手握羽扇 头戴纶巾 从容闲雅 一派儒将风度 曹操水军的惨败衬托周瑜指挥若定 蔑视强敌的气概 突出地表现周瑜少年得志 建立功业的形象 阅读下片前六句 讨论苏轼刻画了周瑜什么样的形象 讨论苏轼为什么如此景慕三国人物 而尤其向往当年谈笑破敌的周瑜 抒发对英雄业绩的仰慕之情 引发自己未能建功立业的感伤 苏轼这年四十七岁 不但没有建树 反而待罪黄州 怀古思今 感慨万千 后五句是怎样写人生感慨的 故国神游 多情应笑我 早生华发 人生如梦 一尊还酹江月 对英雄时代 英雄人物的向往 这种向往在两鬓斑白年近半百功业无成的现实面前变得可笑 倒装句 须解作 应笑我多情 这里用自嘲方式写自己的感伤 感情大落 最终发出 人生如梦 的感慨 以呼应首三句 下片总结 下片第一层写周瑜形象 第二层抒发对身世的感叹 咏史 抒情自然结合 英雄人物 丰功伟绩 全都是过眼烟云 稍纵即逝 于是心境旷达 洒酒酬月 思考 本词以豪情抒写心中的不平 通读全词 感知豪壮之情主要表现在什么地方 豪壮之情 上片 赤壁之景 下片 周瑜形象 诵读上片 讨论 1 从章法上说 词的上片大多侧重写景 叙事 下片侧重抒情 本词的上片中 作者看到了什么 想到了什么 所见 大江 赤壁乱石 惊涛 所想 淘尽风流人物涌现多少豪杰 2 赤壁景物有何特点 有什么用意 横槊赋诗的曹操 驰马射虎的孙权 隆中定策的诸葛亮 足智多谋的周公瑾 景 人 气势磅礴雄奇壮阔 景为人物作铺垫 面对此景多感慨 诵读下片 讨论 1 下片着重塑造 一时多少豪杰 中的周瑜这个英雄形象 其中你认为写的最好的一笔是哪一句 2 作者为何要称颂周瑜 风流人物 豪杰 周瑜 诗人 小乔初嫁羽扇纶巾谈笑间 樯橹灰飞烟灭 多情应笑我早生华发一尊还酹江月 雄姿英发 人生如梦 春风得意风流倜傥豪放洒脱年轻有为 仕途坎坷命运多舛年老无为不胜嗟叹 自比 诵读下片 讨论 3 有人认为词的最后一层含有消极成分 你是怎样认为的 白发之悲 是因为尚未实现青云之志 人生如梦 则是词人在遭受压抑情况之下的自慰之词 但他并没有想到及时行乐 他的 一尊还酹江月 不过是要向 江月 倾述壮志难酬的苦闷 统观全词 可以说豪放中略见苍凉 而苍凉只是豪放的补充 二者并不矛盾 词表现了苏轼复杂矛盾的思想 苏轼深受儒 道 佛三家思想影响 他一方面仰慕屈原 诸葛亮 陆贽等经世济时的人物 希望尊主忧国 渴望建功立业 一方面又酷爱陶潜 追慕老庄 在险恶的政治逆境中能够保持超然物外的旷达态度 又跟和尚亲密往来 精通禅学 儒 道 佛三家思想 本来是矛盾的 但苏轼习惯于把政治思想和人生思想区别对待 采用 外儒内道 的形式 把它们统一起来 从而构成了苏轼世界观中既有积极进取的精神 又交织着齐生死 等是非的虚无态度 这首词中壮丽江山 英雄业绩 既激起了他豪迈奋发之情 也加深了他的思想矛盾 使他产生 人生如梦 的感慨 这首词具有感奋和感伤的双重色彩 苏轼的感伤是由于建功立业的激切热望不能实现而萌发的 我们应当更多地体会他对事业对人生的激情和思索 而不是伤感 豪壮之情主要表现在 对赤壁景物的描写上和下片对周瑜形象的塑造上 对赤壁景物的描写 勾画古战场的险要地势暗写赤壁之战的激烈 为塑造周瑜的英雄形象做铺垫 如何塑造周瑜这个英雄形象 羽扇纶巾 谈笑间 灭 塑造周瑜这个英雄形象的目的 渴望能象周瑜一样为自己的国家建立丰功伟业 抒发了作者壮志难酬的郁闷心情 总结 豪放词 关西大汉持铜琵琶铁绰板歌 大江东去 江城子密州出猎 老夫聊发少年狂 左牵黄 右擎苍 锦帽貂裘 千骑