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文档简介

内容重要，教学必读小荷1028作文狗新生代2.0版本2013秋季五级教材班教案全集（第9课）出品人 冯斌（河马国王）（说明：以下教案文字，已经总校审阅，将由国家出版社正式出版。除授权之实验区（校）外，请勿转发或摘抄。） 小荷作文狗教材教案：情景推理课 （五级209）一、本课用时与教学阶段1、本课用时：90分钟2、教学阶段：热一热：傻大姐作文与想象（约10分钟）引一引：知识与技能/讨论计划（约10分钟）赏一赏：文场大练兵/例文与范作 （约10分钟）测一测：“推理”考考考/我来答答答（约10分钟）练一练：当场做（约35分钟）帮一帮：作业不求人（约15分钟）拓一拓：随你看不看二、本课名称与代号 1、本课名称：情景推理课2、本课代号：五级209三、傻大姐作文与想象略，详见课件及实录四、教学目的、学习调动生活积累，对某种情景进行推理的能力。、培养关注生活的意识和写作的联想力。、继续给力万字写书活动的进展。五、教学趣点趣点1：情景推理，酷似侦探；悬念迭起，自我解谜！ 六、练习早知道1、口头练习：傻大姐作文与想象；知识与技能/讨论计划2、书面练习：“推理”考考考我来答答答；当堂练笔七、教学步骤1、【热一热】傻大姐作文与想象（约10分钟）从饮料谈起，从饮料的颜色说起，然后过渡到生活中的各种液体。三道想象题以及傻大姐故事造句，可根据本班情况和实际教学时间来选择，不宜全做而影响整节课的教学进度。2、【引一引】知识与技能讨论计划（约10分钟）围绕“推理”这个主题，展开讨论。讨论题目较多，不必全用，可由学员选择三条左右，集体讨论。关于“推理”的话题，老师可以用学生比较感兴趣的名侦探柯南作为话题，从而引爆课堂！3、【赏一赏】文场大练兵/例文与范作 （约10分钟）建议老师可先将例文读一下，然后进行讲解。老师自行根据内容，写一些属于老师的“推理”，以引导学生。4、【测一测】“推理”考考考我来答答答（约10分钟）阅读完例文，引导学员完成判断题。完成判断题的过程，也是为了学员当堂练笔，做好准备工作。判断题，在公布答案时候，可以“开火车”的形式，学生读出题目，再判断对错。5、【练一练】当场做（约35分钟）讲解写作要求，引导学生当场写作。写作时，老师可进行巡视，或对个别学员进行指导。写作完成，当堂奖评。6、【帮一帮】作业不求人（约15分钟）本周为万字写书比赛的第三周，作业可以停做一次！鼓励学生，最后冲刺！点评上周图文赏析作业，收缴荷练本总结本课，表扬积极参与者。7、【拓一拓】作业不求人本环节略，可上可不上。教师根据本班情况，自行安排时间。八、下课的话今天我们学会了“推理”，每个人都过了一把侦探瘾！相信你们的故事会越来越精彩！本周的图文赏析停做一次，回家后请“疯狂写书”，加油！下周，记得把你们的书带来！做最后的决战！九、本课课
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