第四章第一节人口与人种第2课.doc

启东市惠和初级中学“15/20/10”集体备课教案第 四章第 一节 人口与人种 第 2课时总第 个教案 主备人许忠林 教学三维目标知识与技能运用资料和地图举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。.运用地图知道世界三大人种特点。在图上指出世界三大人种的主要分布地区。过程与方法运用地图和资料，说明人口问题带来的一系列问题，运用地图比较三大人种的差异情感态度与价值观运用地图和数据，树立科学的人口观和人地观。树立所有人种都是平等的，没有优劣之分，反对种族歧视的观念。学习重点世界三大人种的特点及分布地区。学习难点人口问题及对策。三大人种的地区分布教具学具 相关图片和地图、资料教学设计：教学环节教学活动过程思考与调整活动内容师生行为“15分钟温故、自学、群学”环节一、导入新课我们人类为什么要控制人口的数量？二、学生围绕教材内容和预习作业题自学，学习小组讨论交流1人口过多过快会产生哪些问题？2世界上主要有哪三种人种？说出三大人种的主要分布地区三、教师点拨对第1、2题作必要的点拨教师课前检查了解学生完成预习情况。教师布置学生自学，明确内容和要求，进行方法指导。小组讨论交流，生生互动，质疑答疑。让学生得出初步结论。根据学生交流情况为学生释疑。了解“20分钟 展示交流质疑、训练点拨提高”环节一人口问题1组织活动，指导学生计算出，每年增长8000多万，人口，那么每天、每小时、每秒所增长的人口数2指导学生计算出，如果按每年增长8000万人口，那么，经过多少年，全世界又将增长10亿人口3指导学生阅读课文第一自然段，并组织学生围绕图4.7“人口增长过快带来由学习小组合作完成，展示，探究 “20分钟 展示交流质疑、训练点拨提高”环节的问题”展开讨论提示：可从世界粮食问题、环境污染、自然资源和能源的消耗等方面启发学生展开讨论4指导学生读图4.8“乡村人口向城市迁移的原因示意”，分析乡村人口向城市迁移的主要原因，并列举乡村人口涌入城市对城市发展带来的影响有哪些？二不同的人种1组织学生仔细观察4.10图，从肤色、眼色、发色、发型、头型等方面说出世界三大人种的各自的体质特征2组织学生按课文活动1的步骤，结合世界人种分布图说出世界三大主要人种些？学生总结、教师归纳：学习小组合作探究，教师点拨。学习小组合作探究，教师根据学生回答情况作必要的点评归纳，总结，找出规律，分析原因“10分钟当堂检测、反馈、矫正”环节当堂检测题1下列地区，以白种人为主的是（ ）A.亚洲B.欧洲C.非洲D.北美2亚洲西部、印度北部、非洲北部的人种是（ ）A.白色人种B.黑色人种C.黄色人种D.混血人种3人口增长过快带来的问题是（ ）A.劳力充足B.荒地开垦C.森林种植面积扩大D.失业增多教师布置检测题，巡回查看学生答题情况，当堂批阅，统计差错及目标达成率。针对学生的错误，教师有重点讲评纠错课堂评价小结通过学习，学生树立了人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调的科学人口观。通过收集资料，阅读地图，学生能够掌握世界三大人种的体质特征及主要分布地区。并且了解了不同人种对人类文明和社会进步的贡献。课堂作业完成“填充图册”预习作业教后反思作业设计一、选择题1.下列叙述正确的有（ ）。A.白色人种是世界上人口最多的人种B.黑色人种主要分布于英、美、法等发达国家C.白色人种是优等人种，黑色人种是劣等人种D.日本人是白种人2.不是农村人口向城市大规模迁移的主要原因是（ ）。A.较多的就业机会 B.较好的生活条件C.较好的医疗教育条件D.城市空气清新3.农村人口涌入城市下列说法错误的是（ ）。A.城市环境遭到严重污染 B.交通拥挤，居住条件差C.绿地面积扩大 D.就业机会多4.人口增长过快带来的问题是（ ）。A.劳力充足 B.荒地开垦 C.森林种植面积扩大 D.失业增多5.亚洲西部、印度北部、非洲北部的人种是（ ）。A.白色人种B.黑色人种C.黄色人种D.混血人种6.除在亚洲外，黄种人还分布在（ ）。A.北美洲北部B.南美洲南部C.澳大利亚D.非洲7.下列地区，以白种人为主的是（ ）。A.亚洲B.欧洲C.非洲D.北美8.区分人种的主要依据（ ）。A.身高和体重B.肤色、毛发和面部特征 C.智力水平 D.生活的地域9.下列国家主要是黄色人种的是（ ）。A.日本B.印度C.美国D.法国10.黄种人主要分布的大洲是（ ）。A.非洲 B.欧洲C.亚洲D.大洋洲11黑种人分布最集中的地区：A、热带地区B、寒带地区C、温带地区D、沿海地区12白种人主要分布在：A、亚洲B、非洲C、欧洲D、南美洲13城市人口迅速增加会产生A就业机会增加 B医疗卫生条件改善C住房、交通紧张 D受教育机会增加14人口自然增长率最低的大洲：A、亚洲B、非洲C、欧洲D、南美洲15有关人口增长的叙述，正确的是越慢越好 与资源、环境相协调 越快越好 与社会经济发展相适应A B C D二、综合题1读世界人种分布图，完成下列问题（1）图中各字母多代表的人种分别是：A_，B_，C_。（2）非洲北部，亚洲西部