苏教版必修3 创造人与自然的和谐 作业.doc

学业分层测评(二十) (建议用时：45分钟) 学业达标1关于“生物多样性及其保护”的叙述，正确的是()a地球上所有动物、植物和微生物，以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性b许多野生生物的价值目前还不清楚，说明生物多样性具有间接价值c建立植物园、动物园等措施属于就地保护d保护生物多样性，并不反对对野生生物资源的合理开发和利用【解析】a项对生物多样性概念的表述缺少了生态系统层面；b项所述间接价值应为潜在价值；c项所述措施为易地保护。【答案】d2英国著名经济学家ke博尔丁对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是()a沙尘暴频发b火山爆发c温室效应加剧 d湿地内物种减少【解析】“牧童经济”是对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式，是人为的行为对生态的破坏，所以选项中只有b项不是由“牧童经济”模式造成的。【答案】b3下列各项不属于生物多样性价值体现的是()a用芦苇、秸秆作原料造纸b将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉c以石油产品为原料生产化纤d引进蜣螂消除草原上成灾的牛、羊粪便【解析】用芦苇、秸秆作原料造纸与将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉属于直接价值；引进蜣螂消除草原上成灾的牛、羊粪便属于间接价值。以石油产品为原料生产化纤不属于生物多样性价值体现。【答案】c4人类活动会对生物多样性产生影响，以下措施中，有利于保护生物多样性的是() a大量引进外来物种，使当地生物群落中的物种更多样化b禁止游人进入自然保护区的核心地区，让生物自然繁衍c把沼泽地改造成农田，种植多种农作物，增加经济收入d在亚热带林区大面积种植速生桉树，以增加林木生长量【解析】大量引进外来物种、把沼泽地改造成农田、大面积种植速生桉树都可能改变当地生态系统的营养结构，对生态系统的稳定性造成破坏，进而对生物的多样性造成破坏。保护生物多样性的措施之一是建立自然保护区，减少人类对生物的干扰。【答案】b5鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护()a物种b种群c群落 d生态系统【解析】保护生物多样性是从基因、物种和生态系统三个层次上对生物进行保护。鼎湖山自然保护区的建立是为了保护典型的南亚热带季风常绿阔叶林，目的是为了保护生态系统。【答案】d61970年，美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产，后来在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植株，从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的()a直接价值 b间接价值c科学研究价值 d潜在价值【解析】多样性的直接使用价值包括食用、药用、工业原料、旅游观赏、科学研究、文学艺术创作等，发现的新的基因能改良玉米品种，体现了多样性的直接价值。【答案】a7下述措施符合可持续发展的是()a将湿地开垦成为农田b自然保护区内引入外来物种c农业生产中减少农药使用量d禁止捕捞海洋鱼类【解析】不能将湿地开垦成为农田，要退耕还林、还草；自然保护区要慎重引入外来物种，否则会造成生态入侵；利用生物防治，可以减少农药使用量，保护环境；为保护海洋生态系统物种多样性，应适量捕捞海洋鱼类，而不是完全禁止捕捞海洋鱼类。【答案】c8微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊，二十年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖、野鸭成群，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽景象。二十年来，湖区四周县市的工业快速发展，城市居民急增，因而大量的工业废水、生活废水、垃圾涌入该湖。湖水变得不仅很浑浊，而且腥臭难闻。据有关专家说，近几年来，微山湖中已消失了一些物种，例如，四鼻孔鲤鱼、野鸭、水螅等，上述现象说明的道理主要是()a环境污染是破坏生物多样性的重要原因b掠夺式的开发是破坏生物多样性的主要原因c外来物种入侵破坏了生物的多样性d环境教育缺乏是破坏生物多样性的根本原因【解析】认真审题不难发现环境污染的同时，生物种类减少，生物的减少导致污染物净化减慢，形成恶性循环，最终造成生物多样性的破坏。【答案】a9下列关于生物多样性的叙述，错误的是() a生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高b把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段c花费大量人力物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间d农田是具有高度目的性的人工生态系统，清除杂草与保护生物多样性的原则不矛盾【解析】a项，捕食者往往捕食个体数量多的物种，有利于其他物种的生存，可以促进物种多样性的提高。b项，把沼泽地改造成人造林后，生物种类减少，生物多样性降低。c项，无经济价值的物种可能具有间接价值和潜在价值，保护这些生物能为人类生存发展保留空间，能实现可持续发展。d项，保护生物多样性需要对生物资源进行合理利用和保护，农田清除杂草是为了使能量尽可能多地流向对人类有益的农作物，两者之间并不矛盾。【答案】b10阅读、分析下列材料：材料1：我国南方某水乡，20世纪80年代初为解决家畜饲料问题从南美引进了一种速生水生植物水葫芦，近几年却发现它已经泛滥成灾，由于其干物质含量仅5%左右，有机物含量很少，利用价值极小，已对当地生态环境造成严重的破坏。而据考察，原产地无此现象。材料2：有植物王国和基因宝库美称的云南，由于一些外来物种的入侵正在引发生态危机。紫茎泽兰原产美洲，十多年前经东南亚侵入云南。紫茎泽兰的毒素会使牛羊中毒，其种子又多又小，散落范围大，生存能力强，能到处传播，所到之处草木都无法生长，紫茎泽兰生长特别快，正以每年30 km 的速度向北蔓延，一直扩展到四川西南部的凉山地区。根据上述材料回答下列问题：(1)水葫芦、紫茎泽兰生长失控的原因主要有营养丰富、气候适宜、无天敌等理想条件，短期内它们的生长呈现_型的生长曲线。(2)如果不采取有效措施制止这场生态灾难，其严重后果有_。它们在原产地却没有出现此严重后果，原因是_。(3)水葫芦失控使水体遭到严重污染，溶解氧大量减少，水生生物大量死亡，水质恶化变臭等。这种危害类似于水体的_。(4)为达到既控制水葫芦的疯长，又防止使用药物污染环境的目的，有人设想引入水葫芦的天敌，你对此设想有何建议？_。(5)再读材料2，请你提出一项有价值的研究课题。_。【解析】(1)引入的水葫芦、紫茎泽兰生长在营养丰富、气候适宜、无天敌等理想环境中，短期内它们的增长呈现出j型曲线。(2)外来物种侵入后，当地的生态系统稳定性和生物的多样性等都会遭到破坏。(3)水体富营养化是由于生活污水中n、p等的过量排放，引起水中藻类疯长、好氧细菌大量繁殖，导致水中的溶氧量大量减少、水生生物大量死亡、水体发出恶臭。这些后果就与题意中叙述的危害类似。(4)引入水葫芦的天敌，是人为地改变生态系统的结构，可能会引起生态平衡的严重失衡。因此在引入天敌的时候一定要谨慎行事，多次反复实验论证后才能作出决定。(5)详见答案。【答案】(1)j(2)当地的生态资源被破坏，生态平衡被破坏，物种多样性遭到严重威胁在原产地经长期的自然选择，它们已与其他生物形成相互依赖和制约的关系，彼此能保持适度规模的种群，形成和谐的生态系统(3)富营养化(4)能否引入天敌不能轻易下结论，原因是必须考虑引入天敌会不会与引入水葫芦一样导致失控而危害其他生物，因此必须反复实验论证后才能作出决定(5)如何消除这场生态灾难？从这一事件中人类应吸取什么教训？如何正确把握物种引进与其结果的关系？如何利用紫茎泽兰造福人类？如何研究开发紫茎泽兰有价值的一面？(写一项即可)能力提升11生物多样性有利于人与自然的和谐发展。下列有关叙述正确的是()a禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则b森林对水土的保持作用属于生物多样性的潜在价值c建立植物园和水族馆等是对生物多样性最有效的保护措施d生物多样性的降低是生态系统功能退化的重要原因【解析】保护生物多样性反对盲目、掠夺式开发，不反对合理利用，故a错；森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值，故b错；就地保护如建立自然保护区，是对生物多样性最有效的保护措施，建立植物园和水族馆为迁地保护，故c错；生物多样性的降低导致生态系统营养结构退化，自我调节能力下降，故d正确。【答案】d12目前中国生态现代化整体水平较低，名列全球倒数第18位，国内也只有北京一地生态现代化水平超过平均水平，下列有关中国生态现代化的叙述正确的是()a应当是先污染，后治理，再向生态现代化转型b应当是发展“原料产品废料原料产品”的生产模式c采用综合生态现代化原理，协调推进绿色工业化和生态现代化建设d应当是先进行生态农业建设，再进行城市生态建设，最后再进行生态现代化建设【解析】在可持续发展中，生产模式应是“原料产品原料产品”，生产过程应当是没有废料，从而减少资源浪费、环境污染等；只有采用综合生态现代化原理，协调推进绿色工业化和生态现代化建设，才能缩短和其他国家的差距，否则差距会越来越大。【答案】c13下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是() a互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于物种入侵b克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为餐桌上的美味，不属于物种入侵c麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护d丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护【解析】当一物种引入某地迅速扩散，并改变了该地生物多样性，属于物种入侵。小龙虾被引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，属于物种入侵。麋鹿在我国绝迹后从欧洲引入，因其生存条件丧失，应实施迁地保护。要使丹顶鹤在我国野外正常生存繁殖，最简单有效的方法是建立自然保护区，实施就地保护。【答案】b14下图为组成生物多样性的3个层次示意图，请据图回答下列问题：(1)生物圈内所有的_，以及它们所拥有的全部_以及各种各样的_，共同构成了生物多样性。(2)保护生物的多样性是在_、_、_三个层次上采取保护战略和保护措施。(3)在“蒲公英麻雀蛇”这条食物链中：蒲公英可以作为工业原料，蛇可以作为制药原料。以上可说明生物多样性具有_价值。在上述食物链中，麻雀数目的增多，导致蛇的数目也增多，但蛇增多后，麻雀数目受到抑制。这种内在的调节作用属于_，同时也说明生物多样性具有_价值。【解析】图中的、分别是从基因、物种和生态系统三个不同层次说明生态系统的多样性。生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值；间接价值是指对生态平衡、生物圈稳态的调节功能，也叫生态功能。【答案】(1)植物、动物和微生物基因生态系统(2)基因物种生态系统(3)直接负反馈间接15如图为在农业生态系统内进行农药防治(施ddt)和生物防治(引入捕食者)害虫过程中，害虫种群密度消长示意图： (1)a点开始进行的是_防治，e点开始进行的是_防治。(2)在a点开始后，害虫数量越来越多，其原因是：一方面，害虫_；另一方面，害虫的天敌因_。(3)由e点开始，防治的突出优点是_。(4)f段种群数量已无明显波动说明_。(5)一般认为防治害虫主要是控制害虫种群数量的大小而不是彻底消灭害虫，试用生态学原理解释。_。(6)图中经济阈值是指害虫种群密度已经达到了影响农业生态系统经济效益的最低值，因此图中需要防治的时间点是_。(7)根据生态学种间关系原理，再写出两种生物防治害虫的方法。_。【解析】a点害虫数量下降，但是不久后又恢复甚至比原来数量更多，所以从a点开始进行的是农药