苏教版必修3 生态系统的稳态 第1课时 生态系统中的能量流动 作业.doc

学业分层测评(十六) (建议用时：45分钟) 学业达标1有关生态系统能量流动的叙述中，错误的一项是() a生态系统中所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量b生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的c能量流动的特点是单向的、不循环的d能量流动是逐级递减的，其传递效率平均只有10%左右【解析】生态系统中生产者所固定的太阳能是流经这个生态系统的总能量，而不是所接收的全部太阳能。【答案】a2.一片树林中，树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如右图所示。下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间能量关系的是(选项方框面积表示能量的大小)()【解析】从生物的个体数来看，一棵大树上可能有成百上千个昆虫生活着；但是从能量的角度来考虑，一棵大树的总能量要比成百上千个昆虫的总能量多很多。【答案】c3一般地说，在食物链中随着营养级的递增，生物个体的数量将依次() a递增b递减c不变d稍有增加【解析】由于能量在沿食物链流动时是逐级递减的，传递效率为10%左右，即下一营养级获得的能量仅仅是上一营养级能量的1/10，这些能量所能养活的生物个体数也必将减少(不考虑特殊情况)。【答案】b4.右图表示某水生生态系统的能量金字塔，下列叙述正确的是()a此水生生态系统的能量传递效率不足10%b该生态系统的全部肉食性动物构成一个种群c该生态系统的浮游植物、植食性动物、肉食性动物构成群落d该生态系统能量流动是从浮游植物接受光照开始的【解析】此生态系统中浮游植物到植食性动物的能量传递效率为2 491/36 629100%7%，植食性动物到肉食性动物的传递效率为200/2 491100%8%，故此水生生态系统的能量传递效率不足10%；该生态系统的某种生物可构成一个种群；群落应包括该生态系统中全部的生产者、消费者和分解者；能量流动是从生产者固定太阳能开始的。【答案】a5下列有关生态系统能量流动的叙述中，正确的是() a一种蜣螂专以大象粪为食，则该种蜣螂可获取大象所同化能量的10%b牛吃了1 kg的草，则这1 kg草中的能量就流入了牛的体内c生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落d生态系统的能量是伴随物质而循环利用的【解析】蜣螂以大象粪便为食，大象同化的能量没有被蜣螂获得，因为粪便为食物残渣，是未被同化的成分。流入牛体内的能量应是牛所同化的能量。光合作用合成有机物的同时，把无机环境中的光能转变为化学能而进入了生物群落。生态系统的能量流动伴随着物质循环，但能量不能被循环利用。【答案】c6如图为某一生态系统的能量金字塔，其中、分别代表不同的营养级，e1、e2代表能量的形式。下列叙述正确的是()a是一级消费者b为分解者ce1为太阳能，e2为热能d能量可在食物链中循环利用【解析】能量金字塔反映食物链中各营养级所拥有能量值的大小。能量金字塔的最底层为第一营养级即生产者，为本金字塔中最高营养级而非分解者。非生物的物质和能量中太阳能被生产者经光合作用固定而进入生物群落，最终被各营养级生物的呼吸作用以热能的形式散失到无机环境。【答案】c7有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是() a多吃肉食会增加心血管病的发病率b直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量c多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多d节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平【解析】生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减，人类处于食物链的末端，如果只吃肉类，食物链长，消耗的能量多，人类得到的能量少；多吃素食可减少植食性动物消耗的能量，从而节约更多的粮食。【答案】c8.右图为某食物网图解，能使物种c获得最多能量的是()ae增多，d增多，a减少bd减少，b减少，a减少ce减少，d减少，a减少da减少，d增多，e减少【解析】要使物种c获得能量最多，首先需d增多；若e减少，则c可直接从更低的营养级b、d中获得更多的能量。【答案】d 9.下图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是() a甲乙丁丙 b丁甲乙丙c甲乙丙丁 d甲乙丙丁【解析】由捕食关系构成的食物链中，能量传递效率为10%左右。通过不同生物同化有机物的量进行分析，乙与丙之间同化的有机物的量接近，因此可断定为属于同一营养级，两者与甲或丁之间同化的有机物的量都在10%左右，可构成捕食关系。【答案】a10下图为测定某湖泊的能量流动的情况图解单位：j/(cm2a)，据图回答问题：(1)流经该生态系统的总能量是_。(2)生态系统中的能量从第一营养级传递到第二营养级，从第二营养级传递到第三营养级，能量传递效率依次是_、_，其余的能量最终通过生物的_失散。由于生物不能在代谢中利用_，因此，能量流动具有_的特点。(3)从生态系统的成分看，d属于_，其分解方式是_。(4)假如a为一片草原，那么最好使能量流向下列4种动物中的_。a狼 b羊c黄鼬 d虎【解析】在生态系统中，流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能总量。生态系统的能量流动过程中从上一个营养级传递给下一个营养级的能量，实际上等于下一个营养级生物同化作用的能量，据此可以进行能量传递效率的计算。研究生态系统能量流动的意义就在于提高能量流动的效率，使能量更多地流向对人类最有益的部分。【答案】(1)生产者所固定的全部太阳能，即464.6 j/cm2a(2)13.5%20%呼吸作用热能逐级递减的、单向的和不循环(3)分解者有氧呼吸和无氧呼吸(4)b能力提升11如图表示a、b两个特定生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是() 一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减若a和b中玉米的数量相同，a能养活10 000人，则b至少能养活500人若土壤中含相同浓度的难降解污染物，则a中的人比b中的人体内污染物浓度低a bc d【解析】一个人吃玉米获得的能量不一定比吃牛肉多，因为人对玉米不同部分的消化吸收(同化)能力不同，也就是说人对玉米的利用率低；沿食物链能量的传递效率不是越来越低，均在10%20%之间，只是能量越来越少；根据能量传递的最大效率，如果a能养活10 000人，则b至少能养活10 00050.10.1500人；难降解的物质会通过食物链富集，故选d。【答案】d12下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况，下列说法不正确的是()项目昆虫摄取量昆虫粪便量昆虫呼吸消耗量昆虫生长的能量能量(kj)41021013070a.呼吸作用会有能量散失是能量传递效率不能达到100%的原因之一b昆虫同化的能量中约有35%用于其生长、发育和繁殖c昆虫的后一个营养级能够获得的能量最多为14 kjd昆虫的前一营养级的能量至少有1 000 kj【解析】摄食量包括粪便量和同化量，同化量用于呼吸作用和生长、发育、繁殖，能量传递效率是指该营养级同化量/上一营养级同化量，a不符合题意；昆虫同化的能量中用于其生长发育和繁殖的占70/(410210)约有35%，b不符合题意；昆虫的后一个营养级能够获得的能量最多为(410210)20%40 kj，c符合题意；昆虫的前一营养级的能量至少有(410210)20%1 000 kj，d不符合题意。【答案】c13某同学绘制了下图所示的能量流动图解。下列有关叙述正确的是() aw1d1d2b生产者固定的总能量可表示为(a1b1c1a2b2c2d2)c由生产者到初级消费者的能量传递效率为d2/w1d初级消费者摄入的能量为(a2b2c2)【解析】分析题图可以看出，输入第一营养级的能量(w1)即生产者固定的能量被分为四部分：一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失了(a1)，还包括现存的植物体b1、流向分解者的c1、流向下一营养级的d1，所以w1a1b1c1d1，a错误；同理，输入第二营养级的能量(d1)即第二营养级同化能量a2b2c2d2，进而推出w1a1b1c1d1a1b1c1a2b2c2d2，b正确；相邻两个营养级的传递效率 (下一营养级同化量/上一营养级同化量)100%(d1/w1)100%，c错误；同化量摄入量粪便量，所以初级消费者摄入的能量大于d1或(a2b2c2d2)，d错误。【答案】b14下图是对某湖泊的能量调查结果单位：千焦/(厘米2年)，请据图回答下列问题：(1)流经该生态系统的总能量是指_，有_千焦/(厘米2年)。(2)能量从第一营养级到第二营养级的传递效率为_%，这说明了能量流动的特点是_的，也就是说食物链越长，_越多。(3)d(热能)是通过_产生的能量。(4)能量流动具有单向、不循环的特点，主要原因是由于生物不能在代谢中利用_。【解析】解答本题容易出现的问题是：识图不准，分辨能力差，把487.28当成流经该生态系统的总能量；能量传递效率应该通过计算回答，不能填写10%20%；热能是通过各营养级生物的呼吸作用而释放出来的，这部分能量是不能再利用的，只能散失。“呼吸作用”此时不能用“分解作用”或“代谢作用”来代替。【答案】(1)生产者固定的太阳能的总量0.46(2)13.5逐级递减能量流失(3)呼吸作用(4)呼吸放出的热能15下面是一水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料能量单位：kj/(m2a)。请分析下图回答：(1)该系统的能量传递效率在_之间，能量传递效率如此之低，是因为_。(2)上述能量流动以如下能量金字塔来表示：则a、b、c、d所代表的数值分别是_、_、_、_。(3)人类对生态系统的能量流动进行调查研究，其意义是_。【解析】(1)每一营养级的能量有三个去向：被该营养级生物呼吸作用消耗大部分；流向下一营养级的生物(除最高营养级之外)；动植物遗体、残枝落叶被分解者利用。其中流向下一营养级的能量只占该营养级同化量的一小部分