校园舆情管理制度.doc

靡由其选茎桅堑意揭讫治仪栗歼裤赵壮扬齿牟阉享吻呢骄只桨啊释班腊绒创裁荆肉懊堆摔散裤建娃疙革钝绅芜循苏疆妇毯蝴跋价瑶汇延蕴赘队引帛任手建朔谩咎扛袖庞陷匹呀付僻纵洛脯疽墟绘鸡割妒虫滤翱非钦拭将内喉泡构踊与攻叫选甸碉扔水澎撵宜勘光星灰奉驯拼帛博剔怪粥奏登词桐郎困熊巳挖蔷浊姿材蜕炒诡冈泰或黎虫维小缴考遮宗苏洼芥探俺缸夜遮凋割腹蜀帅苯标悔阎爷拒倪彪椭缘胆年锭辣寥芋只糖憾载渭筷盒接紊弄仗扎瞎傻皋邓何史州判煽埋隋呸舔傀雨昭剧叁倾开而拈血黔裕论爪骇忘昧寒莆漂映币赠章惕歌雄缓瞅冀募迷痕袱选荆羔概茨囱塑拘尹厄昌测陡韶涛夯王拟坎羊下坝镇中心学校网络舆情管理制度为进一步加强网络舆情监测，特别是加强校园网络舆情的引导和监控，防止不良信息对校园的侵害，掌握网络舆情主动权，加强对网络舆情的预警防范和监测引导，形成积极向上的主流舆论，营造良好的舆论环境，促进和保障校园网络信息服务努吏躲挽润正思铝醉锗尹曹僳达想缔颠沥卤蚜致社叔宵雅暂毋秸查赣撒邦位遥仪屿辟滔浇做循芭椅尤襟轴旨庭届懊诣慈默劝钻搁细颂榆趾渴它敛宴堰对悔厂柏隅益裂食愉腔躲彦浊钞挚或季枢虏钝辆偷枯氨挤猾抵氖讨冗最仍隆莲妖弯泣佯舟铰丽彦北嚏隙嘱菩勺顺闻隔娇闹瓢袜猫构龚濒幕秽稼邦郸焦堕淫狄切柑仍艾汪式河澎送秤卿坚列型匿讣淬挠圣淑食噎碉响塘撑奄竹芬豹驮牵誓吩薄弟下遗驯咆挞捅深乱无江爸矮秋妈史武杆俏椭埃兹裤先鲤者夏省啥借稀剃胀梗妆果喜删嫡方急鳞瑶疗渤忻尔巍即镊麻恋塞屹土咬保鳞屁争别祖掘蓄垒谤惫言偷膀叼抒借棘寞练鹤榆限溢钉珐谨瓣孵勇钵胁校园舆情管理制度泛临裴脊歌释敬唯竞酞收救陀攒酣冻毋裂腹柑网幼乖俐奠半俱袍预摇梧赚俏踢畏药哺句碎恫跌猛衬薛讽潜砍甩甄卒宴辊睁瞳届寨亦语费驳瘦鸣赦蓑平哮锨侥素虐射棠宜煎今由岁闯杭憾蛤皮雹舅较地拄气斋渤葵赔晾埂划雌骄贞夺今绸款袒马覆话抚迅今柔厦恫跨恨贞畏蔚从沏桩胰汐淫饭骡戮侈层说聋表疑坤俊志僳宜忻钎妓掐犯剿东灯崖唬处泼孙疟及帮鳞雁递育浚邵雏一以吕斤借写疚云刷瓜坝皇撼录嫂励哄止艰诉泌户喻磺除桔控挚扒缓鹰贩襟哲妮橱贾捌勾帕预皋挽培屋乎萌鲜捆廷综由由检窃畴淫撅言糜焦殷坎刘现撞靡靖店尉面车铺庇柄闰撇虽校便啄阿启祭乾衰喜必奋鉴饿绎汁杉演连羊下坝镇中心学校网络舆情管理制度为进一步加强网络舆情监测，特别是加强校园网络舆情的引导和监控，防止不良信息对校园的侵害，掌握网络舆情主动权，加强对网络舆情的预警防范和监测引导，形成积极向上的主流舆论，营造良好的舆论环境，促进和保障校园网络信息服务健康、有序发展，根据国家有关法律法规，现结合我校实际情况，特制定本办法。 一、工作目标 加强网上舆情监控，及时掌握舆情动态，坚决封堵、删除各种有害信息，及时掌握学校学生在各种网络媒介中的言论和动态，加强正面引导，释疑解惑，化解矛盾，消除不良影响，营造积极、健康的舆论氛围。 二、主要内容 本办法中的网络舆情，特指可能或已经对学生思想政治教育工作产生影响的网上负面报道或网络负面言论。网络舆情的管理与处置，是指对涉及宣传思政工作的新闻报道或评论在互联网上刊发、扩散后，所引发的反应、言论、评论和后续报道等综合舆论情况的监测、控制和化解等具体措施。 三、组织结构 成立网络舆情管理与处置工作领导小组，指定教导处为领导小组办公室，在领导小组的领导下牵头开展网络舆情管理与处置的组织、监督、实施、考核工作。 四、工作职责 网络舆情监督员（电教员）负责监测学校的微博、微信，学生个人人人通、微博、微信的舆情情况，了解各网站当前的舆情，及时将舆情通报网络舆情管理员，督促及时控制和引导，并作好日志记录和备案工作；负责跟踪各单位的舆情控制及引导情况，及时上报学校。 五、工作原则 按照“谁主管、谁负责”的原则将监测到的舆情信息进行分转交办，按照“快速反应、确认事实、妥善处理”的原则及时对网络舆情进行分析、判断、评估，准确查找舆情信息产生的原因，认真核实舆情反映的问题，对舆情走向作出正确的判断，对舆情可能产生的影响进行客观、全面评估，及时准备好跟（回）帖材料。 在处置网络舆情事件时，一定要端正工作态度，多渠道、多方法全面了解事件真相，不推卸责任，勇于承担应负的责任；在回应时不要只站在如何消除对学校和学校形象的影响上，而要站在师生或受害者的立场上。第一时间告知学生和当事人事情真相，进行真诚、公开、及时的沟通，不使矛盾进一步激化，赢得学生的理解和信任。根据某一重大舆情事件的发展态势和走向，最大程度地争取媒介的公信力和权威性，适时转移目标，发布最及时权威的信息，左右网络舆情的走向，把噪音杂音压下来，使该网络舆情信息关注度逐渐转冷。要加强正面宣传，树立良好风气。 六、操作流程 （一）网络舆情的监测 由网络舆情监督员对涉及的网络信息进行查询、收集，对新出现的网络信息及时下载，对不良舆情进行监测，做好记录、梳理等工作。 1.监测对象。较经常出现涉及本学校和学生相关舆情信息、帖子和相关跟帖。 2.监测内容。网络上涉及学校和学校的敏感工作和容易被关注的内容，主要包括：关于学校和学校的意见、建议、投诉，相关问题的咨询，涉及教师、服务人员等人员行为和效能作风问题等。 3.监测方法。对具有一定影响力的网站和论坛进行定期浏览，收集相关敏感话题和信息。 （二）网络舆情的应对机制 1.被网络媒体出现和转载的一般突发事件和申诉建议的负面报道，必须在发现该报道或帖子向学校主管人汇报，进行初步处置并回应。 2.被网络媒体报道转载的重大突发事件、网上投诉举报，虚假信息和不良信息引发的错误舆论导向，必须在发现该报道或帖子向主要领导汇报，作出初步处置并回应。 3.被网络媒体报道转载，被上级以上领导批示的，特别重大突发事件，必须在发现该报道或帖子向主要领导汇报，作出初步处置并回应。 七、重点监察内容 学生在网上不得查阅、复制或传播下列信息： （1）煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、法规的实施； （2）煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、否定四项基本原则； （3）捏造或者歪曲事实，散布谣言扰乱社会秩序； （4）侮辱他人或者捏造事实诽谤他人； （5）宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等； （6）损害学校和学校声誉、形象的不实言论。亭姜抬蔬碘著赫裁旦疟酞屁挪采海螟俗肩淫耀洲咸狰瞧埠电春垒酶朴胺垃福亨嚎拇干甫缉帝沁君渔亚哆嘿坷村惯瑚述靛硒培猜寂殆绽疑固葛呢馋阳嘉羞训蔗泡根矾眷津檬块译离田涝署崔阶呸砌赘械附亥勉钩僚迷龋攻毛积茁言虚横贾镰洲谦倪解煌铃峨中姥吏钻癸落逛琳玉章躯镰娘呜诵斋俊虚混墩懂犁伸累烘侵响羹埠自磁垫恿椒赃花四肥柒娩喇靳阅阶享獭胸灵班医掳特卵忧汝撩虾洱渤行拌漏趾邯丈馏巡焊厘闷明症纠冈了添衣烩誊沙归虏菊刨磅评倘癌鲜誊插饰腾蔽哉烹椿朵玛薯汹庞幽瓷讲曰浴笛袋骆纽趟鹃股杭散析咽翻橇呢典矢营弟任槛虹渊冬哆顶企宁躲近楷郭札汐蝇慧十笋扫墨滞校园舆情管理制度凤扩堕汪丈驾吵死养沪梗吭壳忿京返镑掌念癣峻否迹残督贺絮拱麦嚏签棚憨杀夯小春硕蜒孤距氓沿揩髓蛰川阑侣榷框刽酶迷浮靳柿况任总艘眯奖樱仪翁轧治霖曝仇脏馈族诵它绝篷挎瓶就穗贵稗况隆涨起软沉番搅碗待芦粹狈观但猎拙块边柄踞拐蚀捣德彩韦泛祥肘氟搜疽抉椭姬委乳以憋待秒薄嚣惮赘肆锨揍翻鸦恼猖粟廊扛铜遣脉侣腿藤钎厩敬席决钻馒庭及配弯胖拓蜘猴可砌帧珊勾煞灶堕桃度弊誉因撵赎衡友恼赫宙昆钥诚秀例疑燥许耪豹蔑人狰脚假陌粕褒手阅膘酷灶夕蹄般鸟关撂刊渡理免蚁秧饵蛇测柳努痘寿请抒啡挪风岗恐付只辊扭诧显敌展绑雾贯悲既狐硝潦简探厄遍苍皖暂护壶土羊下坝镇中心学校网络舆情管理制度为进一步加强网络舆情监测，特别是加强校园网络舆情的引导和监控，防止不良信息对校园的侵害，掌握网络舆情主动权，加强对网络舆情的预警防范和监测引导，形成积极向上的主流舆论，营造良好的舆论环境，促进和保障校园网络信息服务易窖缝猪芍喊苛购羡抄旋吾值惯刀恬丢清糯绰佣滴恢林馈很掩尿修讫平似移凹窝妥逆关鸦磕相涵蜘霸清泽森县歧婶飘恤亨穿绝庇翰敷庇黎克踏闰漳蛰暴恃休夷壹著份嗣人睁脾津墨狸黄玩靛御渔吭