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文档简介

学科：体育与健康 班级：4年级8班 教师：胡军 主要内容1、跳绳。 2、游戏：拼图接力目标1、通过教学，使80%学生掌握跳绳的动作要领。2、发展灵敏、协调性和快速反应能力，培养意志力和节奏感。3、在教师的引导下培养学生自主创新精神，发展学生思维、灵敏等素质；使学生在轻松愉快的氛围中能够互帮、互学、互练，培养学生团队精神。课的内容组织教法与要求运动量次数时间强度准备部分一、课堂常规：1、体育委员整队、师生问好、报告人数。2、宣布本课内容。二、准备活动：1、绕操场慢跑1圈2跳绳操 第一节：头部运动第二节：肩间绕环运动第三节：体转运动第四节：腹背运动第五节：腰绕环运动 第六节：跳跃运动组织：四路纵队 教法： 教师提出要求，确立目标。 要求： 气氛活跃、循序渐进。 教法：1、听号令教师带领学生集体练习。2、学生模仿练习，体会动作。 要求： 动作规范，协调有力。 10中基本部分一、花样跳绳1、集体跳绳练习。2、左右脚跳绳练习。3、分组练习哪组跳法新颖？比比哪组学得快？在规定的时间内各小组分别展示自己的多种跳法。“跳绳小英雄”带领大家一起来。3、自己总结出一种跳得最快的方法进行练习。组织：1、老师讲解练习要求。2、小组进行练习。3、根据教师指导练习。4、分组展示并评价。要求：创新跳法并学习。重点：动作灵活、手脚协调。 难点：发挥想象，锐意创新20大二、游戏：拼图接力教法：四路纵队，依次跳绳到终点，在指定区域内用跳绳摆放各种图形，迅速跑回，以时间快、图形新颖有创意为胜。要求： 积极创新，大胆展示。 结束部分一、放松 整理活动，调节身心，全面放松。 二、讲评小结，布置作业教法： 师生同做。 要求： 轻松、自然、舞姿优美。激励表扬，布置作业，启发学生
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