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此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除坝塘镇团山完小2012年创建优秀少先队集体工作汇报尊敬的各位领导,少先队辅导员朋友们,大家好!坝塘镇团山完小坐落在沩水河畔,2010成功创建为省级合格学校。学校现有少先队员339名 ,共7个中队。现将我校少先队工作汇报如下 一、以组织建设为保障,夯实少先队工作基础组织健全学校成立了校长任组长的德育工作领导小组,学生工作处、少先队密切配合,统筹规划学校少先队工作计划,大队辅导员进入学校行政组织,少先队有相对固定的经费投入:上年度,学校投资1.5万元用于建设队室,购置鼓号、队服,订购辅导员、中国少儿智力画报、中国少年报等。2、队伍精干我校的辅导员队伍年轻、朝气蓬勃、充满活力,有一名市优秀中队辅导员,大队辅导员在2008年至2011年连续四年年度考核均为优秀,在去年举行的全县少先队辅导员风采大赛中成绩突出。我校每两周召开一次辅导员工作例会,每月一次辅导员工作论坛,在相互学习、共同研究中提高少先队辅导员的工作水平。另外,聘请优秀党员谭立国同志为校外辅导员,他经常来向队员做辅导报告,和队员说心里话,成为了队员们的大朋友。3、制度明确我校少先队资料、档案齐全。建立了大、中、小队日志,少先队行为规范检查日志,黑板报评比制度,公平、合理、富有激励成效的考评制度,每学期评选先进班级、优秀辅导员、优秀少先队员、优秀干部等。实行队课制、队干部民主选举制,定期召开队干部例会,队干部培训,建立健全升旗制度等。二、以阵地建设为平台,丰富少先队工作内涵()建设好“一会”、“一岗”。通过少先队大队委员会和“少先队文明岗”建设,让队员们在活动中自我管理、自我教育,快乐成长。 (2)建设好“一室”、“一队”。学校有一间60平方米的标准化队室,有一支52人的优秀鼓号队,是我校少先队工作的亮丽风景线。(3)建设好“一栏”、“一站”。设立少先队宣传栏、红领巾广播站等宣传教育阵地,向队员进行文明礼仪、传统美德、环保等教育。(4)建设好“一报”、“一角”。设立丰富多彩的小星星大队报、班级设立独具匠心的中队角,给队员创造了浓郁的文化气息。三、以活动开展为载体,彰显少先队工作特色活动是少先队工作的生命,是少先队员全面发展的土壤。我校少先队组织积极承担县、镇活动与展示,学校排练的舞蹈节目亲亲茉莉花、中国功夫等节目深受好评。1、扎实开展好常规活动 一是深入开展“民族精神代代传”系列活动: 有“学雷锋,树新风”、“庆七一,颂党恩”、“讲道德,我做好”等活动的开展,对少先队员们进行了一堂堂生动的民族精神教育。二是深入开展“校园文化节”系列活动: “六一”“十.一三”文艺汇演活动,年年坚持,积淀了愉快和谐、富有生气的校园文化,丰富了师生的校园生活。三是深入开展“手拉手”系列活动: 校内“一对一”互帮互助、“我们都是一家人” 等手拉手活动,为贫困生、学困生、留守生、问题生送去了关心、帮助,让这部分特殊学生能健康成长;校外与百灵鸟小学手拉手,相互送上了课外书,进行了书信往来,达到了共同成长的良好效果。四是深入开展雏鹰假日系列活动:根据“六自”原则,我校雏鹰假日小队开展了 “爱我坝塘、美我坝塘”的社区净化活动, “雏鹰关怀在身边,爱老助弱也有我”的社区爱心活动。2、潜心打造学校特色活动2010年以来,我校开辟了一块绿色科技蔬菜基地,大力开展“实践出真知,劳动长才干” 系列科技劳动实践活动,旨在培养队员的劳动技能,提高队员的综合素质,为适应社会的需要打下了良好的基础。(一)、在课堂中收获知识根据各中队队员的年龄特点、生活经历,编写了一本学生劳动实践教材我是快乐小菜农。我们利用课余时间带领学生学会制作菜肴的技术,还要求学生请教家长或菜农。我们经常以中队为单位开展我是快乐小菜农主题活动,定时总结经验,开展种植技术比赛活动,让学生获得成功的喜悦。发现在实践中还没有掌握的种植技术便及时找出原因,提出改进方案,学生在实践中不断完善,不断提升。(二)、在实践中掌握技能学校蔬菜实践基地共有菜土34块,每班有固定的基地,由正副班主任老师指导学生进行劳动生产(挖土、播种、浇水、施肥、治虫、除草等)。我们的蔬菜种类繁多,这一季主要有:白菜、萝卜、雪里红、藠头、红菜、香菜、等二十多种。每次劳动后,教师都会引导学生适时总结经验,填写劳动记录卡、写生产日记。菜成熟了,学生以班会的形式进行采摘、加工、食用,那也是孩子们最快乐的事情。(三)、在劳动中收获成功在菜地劳动中,教师身体力行,学生感同身受,共同体会劳动的乐趣。汗水与收获融为一体,知识与实践相得益彰,其累融融,其乐无穷。经过这一系列活动的实施,孩子们的言行有了很大的改变。为此我们构建了此项活动的长效运行机制,我们相信,通过我们的努力,我们一定会在此项工作中积累出更多更好的方法和经验,打造出我们自己的特色和亮点。以上是我

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