毛亮实习报告.doc

校外实习报告学生姓名：胡远登 学 号： 20087322系 部： 经管系 专业年级： 2008会计学六班 指导教师： 周慧滨 评阅教师： 周慧滨 2011年 8月 28日实习报告一、实习单位概况 东莞市宗意铸造材料有限公司是一家以技术开发为后盾，集研发、生产、销售为一体的技术型公司。本企业专业制造高压铸造、低压铸造、重力铸造、锻造、挤型所需要的辅料及周边设备的企业。公司利用台湾从事20多年的经验。协助客户了解产品，提升品质，向客户提供优质优价的产品和及时全面的售前售后服务，不断的创造全新的产品。本公司在经营过程中严格控制产品质量及生产工艺，不断追求在合作过程中为客户提供能够增值的产品设计和制造，并在整个公司内全面贯彻：“理念致胜 客户盈利”八字为主线的工作方针。公司利用企业最为突出的技术优势来保证整个产品线与市场需求的紧密结合，全面在设计制造和生产过程中体现“理念致胜”的技术优势；产品直通率在行业内皆有口碑。在销售部门与客户的密切合作中，东莞市宗意铸造材料有限公司技不断积累市场运营经验，在与国内外客户的合作过程中反复强调和认真贯彻“客户盈利”的专业销售模式，现已经获得一定的成功，同时公司与业内 统一、等专业的方案供应商结成牢固稳定的战略合作伙伴关系，在对外OEM及ODM方面都展开了良好的合作。东莞市宗意铸造材料有限公司董事会下属部门为科技研发部、生产管理部、财务部、采购部、市场部、业务部、仓库/物流部、售后技术服务部。公司中层以上员工共计46人，大专以上学历者占比例的76；负责公司运营由MBA一人、国际注册营销总监一人及其团队组成，以专业的队伍为您提供专业的品牌及行业运营方案，从而最大限度降低合作伙伴投资的风险，为客户打造更好的产品。行业竞争激烈，核心技术就是产品和运营技术，选择宗意，选择成功。二、实习的主要内容实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、经济类型、人员数量等，实习循序是：科技研发部、生产管理部、财务部、采购部、市场部、业务部、仓库/物流部、售后技术服务部实习的心得体会：刚到单位时，感觉老师都很随和，很好相处，对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等，使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下，至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解，再对自己的岗位工作有所认识，要知道公司设那个岗位的目的，要达到预期的效果，才能保证公司的正常运行。听讲座时，先了解公司的财务制度，以及岗位的设置，和国家对库存现金的规定，以及收、付现金需要遵循的程序。要分清责任，按规定处理业务。相信其实很简单，只是没有实际操作过，但是我们一样可以做好，要对自己有信心，相信通过这次实习，在毕业后工作中自己能做好，给自己一个机会会比老师们做的更熟练、更出色。对于如何签发支票，作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下，有些细节上的东西以前学时没太注意，等到实际操作上就要犯错误了，签发支票、收据等都要特别信心，要有耐心，不能浮躁，会计其实是一项比较烦琐的工作，看我们如何对待了，我本人比较喜欢计算，喜欢数字，喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条，所以我对会计越来越有兴趣，越来越喜欢做会计。跟随老师实习时，老师告诉我公司遵循企业会计准则、安全生产法等法规。刚跟随老师实习时，老师说了好多东西度没机会问问题，后来由于我的耐心等待，合理的处理人际关系，老实讲完后，让我看他们处理业务，还给我看了公司的凭证，原始单据，以及明细帐和总帐等，让我总结了会计的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具体该如何做，还需要翻看以前所学的，要把它深入扎根不是很容易啊，还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通，好多时候都要自己去判断，去决定该如何做，在社会上只能依赖一个人，那就是自己，不要指望别人帮你做点什么，要看看你能帮别人做什么。有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题，如果涉及到了，应该能学到好多知识，毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题，而在公司中，对会计而言，税是一个比较关键的问题。实习期间还是学了不少社会知识，要多感谢实习指导人、公司会计、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导，耐心讲解。三、实习体会 通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始，使我对会计工作有了进一步的认识。在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识。 当然，此次体会社会给我的震撼并不限于工作方面，也在为人处世上给我上了一课。从在公司实习的第一天起，团结和合作的概念在我眼前展开了详细的解释。分工的明确细致决定了所有人都是相互影响的，只有发挥团队精神，积极协助他人，才能发挥最好的功效。 这次实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，它也让我更加懂得了做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的宝贵和人生的真谛，让我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。这些实践在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程努力。四、对校内教与学的建议 1运用现代化教学手段和方法： 这里所强调的现代化教学手段和方法是指以教育思想的转变和先进科学技术的运用为特征，在强调教学“硬件”现代化的同时，也强调教学主体（教育者）思想现代化。只有将现代化的管理思想和先进、科学的教学设备结合起来，才能最大限度在实践性教学中发挥作用。强调运用现代化的教学手段和方法并不是对传统的教学手段和方法的否定，而是要求做到传统教学手段和方法与现代化教学手段和方法的有机结合。 2贯穿于教学活动的全过程： 传统的实践性教学，就其形式一般是指课后练习和校外生产实习，其目的主要在于理论联系实际，培养学生的实际动手能力。这与高职高专培养能力强、素质高、富有创新精神的会计人才是不相符的。应把实践性教学作为一种基本的教学手段贯穿于人才培养的全过程，包括校内与校外，课堂内与课堂外，日常教学活动与测试检查等。 3专业课全方位开展实践性教学： 有些同学认为，实践性教学主要是会计专业课，这种理解是片面性的，除了会计课程外，其他专业课如统计、法律、证券、金融、税收等课程，也应根据其自身的特点和规律采用不同的实践性教学方式。只有全方位开展实践性教学活动，才能真正发挥高职的优势，培养社会所需要的符合高职培养目标的会计人才。五、实习中自身存在的问题及改进对策和方法会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！ 此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础! 而且，团队精神非常重要，只有这样子才能事半功倍。通过此次学习，是我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到