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3的倍数的特征 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 因数与倍数 课堂练习 2 情境导入 返回 探究新知 返回 返回 返回 24 2 4 6 30 3 0 3 99 9 9 18 一个数各位上数的和是3的倍数 这个数就是3的倍数 返回 2 3的倍数 个位上是0 2 4 6 8 且各个数位上的数字之和是3的倍数 3 5的倍数 个位上是0 5 且各个数位上的数字之和是3的倍数 2 3 5的倍数 个位上是0 且各个数位上的数字之和是3的倍数 返回 下面用数字卡片摆出的数中 哪些是3的倍数 在每个数后面增加一张卡片 使这个三位数成为3的倍数 3 2 5 3 课堂练习 返回 在下面的数中圈出3的倍数 并与同伴交流 5387366460123452 5 3 8 8 7 15 3 6 9 6 4 10 6 0 6 1 2 3 6 4 5 2 11 返回 4 15 7 0 9 在 里填数字 使这个数是3的倍数 5 0 0 2 返回 使各个数位上的数字之和是3的倍数即可 既是2和5的倍数 又是3的倍数的最小两位数是 30 返回 个位上是0 且各个数位上的数字之和是3的倍数 既是2的倍数 又是3的倍数的最小三位数是 最大三位数是 各位上的数字之和必须是3的倍数 102 996 返回 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 返回 一个数各位上数的和是3的倍数 这个数就是3的倍
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