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文档简介
Unit5Whosedogisit 第一课时 安阳市殷都北蒙小学李克锋 一 复习旧知 听写第四单元单词 教学内容 A部分Let stry和Let stalk 教学目标 1 能理解句子 Let stry中的听力内容 并完成听力题目 2 能听 说 读写句型 Theyellowpictureismine Aretheseallours Yes theyare Whose isit 并且能够做出回答 二 学习新知 一 Let stry Listenandtick WhichisJon spicture 听录音 选出哪张是约翰的图片 并勾出 二 学习新知 请依次用英文概括三张图片的内容 如 T Whatcanyouseeinfirstpicture S1 Icanseebirdandrivers T Whatcanyouseeinsecondpicture S1 Icanseesunandthesea T Whatcanyouseeinthirdpicture S1 Icanseemanytree 二 学习新知 二 Let stalk 1 学习 mine 我的 和 ours 我们的 2 回答问题 T WhichisZhangJie spicture S It sthefirstpicture 3 T Whichpictureisit 引导学生说出正确的回答 如 S It sLiLei s 二 学习新知 4 学习 Whosepictureisit It sLiLei s 1 1 Whosepictureisit 它是谁的画 是由 whose 引导的特殊疑问句 回答是 It s s 中文意思是 是某某的 二 学习新知 2 句型中的 whose 后可以加名词也可以不加 如 不加名词Whoseisit 中带有名词时 句子中的 is 和 it 要随名词的单复数而变化 如 单数名词Whosedogisit 意味 它是谁的狗 复数名词Whosedogarethey 意味 这些书是谁的 句型中的it可以用其他代词替换 如 this that these等 且be动词的单复数形式也随代词指代的单复数形式而变化 如 Whosedogisit It s s Whosestorybookarethese They re s 回答中的 s 意味 某某的 在利用代词回答问题时 要用代词的所有格形式 如Mike s John s 不能用人物代词Mike John或形容词性物主代词 如my our 二 学习新知 5 牛刀小试 Thegreenpictureismine Aretheseallours S2 Yes theyare S1 Oh Thepictureoftheseaisgreat Whoseisit S2 It sLiMei s S1 Look Thereisapictureoftrees too S2 It sXiaoHong s 三 巩固新知 拿出自己的物品 同桌说一说 S1 Whosepencilboxisit S2 It smine S1 Whosepensarethese S2 TheyareLiBo s 四 布置作业
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