人教版必修三2.3神经调节与体液调节的关系 作业.docx

神经调节与体液调节的关系1如图表示一个健康人饭后血糖浓度的变化情况，有关叙述中正确的是()a进食后1 h内，胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高b进食后，肌细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快c进食2 h后血糖趋于稳定，调节血糖的激素停止分泌d胰岛素在发挥作用后不改变，可长时间持续起作用【答案】b【解析】进食后1 h内，血糖浓度升高，则胰岛素分泌增加，胰高血糖素分泌减少，故a错误；进食后，血糖浓度升高，肌细胞等对糖的摄取和储存速率加快，进而降低血糖，故b正确；进食2 h后血糖趋于稳定，胰岛素和胰高血糖素的含量处于动态平衡，使得血糖处于相对稳定状态，故c错误；胰岛素在发挥作用后，被相关酶分解失去活性，故d错误。2下列关于神经调节和体液调节之间的关系，不正确的是()。a内分泌腺的激素分泌不受神经系统的调控b内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能c生物各项生命活动一般同时受神经和体液的调节，但神经调节在其中扮演了主要角色d体液调节和神经调节相互影响，共同调节生命活动答案a解析不少内分泌腺本身直接或间接地受神经系统的调控，因此部分体液调节可以看作是神经调节的一个环节。生命活动的进行一般同时受神经和体液的双重调节，但以神经调节为主，同时某些激素(如甲状腺激素)又影响着神经系统的发育和功能。3下列关于体温的叙述，错误的是()a人的体温源于物质代谢过程所释放出来的热量b体温的相对恒定是维持内环境稳定、保证新陈代谢正常进行的必要条件c人的体温就是指皮肤的温度d体温的相对恒定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果答案：c4下列关于体液调节的叙述中，不正确的是()。a体液调节比神经调节持续时间长b体液调节比神经调节作用范围广c参与体液调节的化学物质就是各种激素d参与体液调节的化学物质需要体液传送答案c解析参与体液调节的化学物质除了各种激素外，还有co2等物质。5下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列有关叙述，错误的是()。a当受到寒冷刺激时a、b、c激素的分泌均会增加bc激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加c下丘脑有体温调节中枢d在调节水平衡过程中，下丘脑有合成、释放d激素的作用答案d解析a表示抗利尿激素和促甲状腺激素释放激素，b表示促甲状腺激素，c表示甲状腺激素，d表示抗利尿激素。下丘脑能合成抗利尿激素，由垂体释放。6下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是()。a下丘脑中有体温调节中枢和渗透压调节中枢b下丘脑既参与神经调节又参与体液调节c下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高d寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多答案c解析由下丘脑合成、垂体后叶释放的抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使细胞外液渗透压降低。7为保持内环境的稳态，当人一次饮水过多时，要通过相关调节维持体内水分平衡。下列能表示调节过程血液中抗利尿激素和渗透压变化的曲线是(纵轴表示激素和渗透压的变化程度，横轴表示调节的时间)()答案a解析本题考查水平衡的调节。一次摄入过多水会导致细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，使尿量增加，水通过尿液排出后，机体的渗透压又升高到正常水平。8如图表示某人在休息时，单位时间内其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在a时刻，室内温度由15 突升至40 ，在b时刻，室内温度又突降至15 。下列相关叙述中正确的是()a在a时刻，室内温度变化时，皮肤血管收缩、立毛肌舒张b在ab段，因外界环境温度高于人体温度，所以人体不散热c在ab段，人体内酶的活性比bc段高d在bc段，人体体温仍能保持相对恒定【答案】d【解析】a时刻，人处于高温环境，为了维持体温的相对稳定，散热增加，即皮肤血管舒张，故a错误；ab段，通过调节使人体的产热和散热基本相等，故b错误；由于ab段人体能维持体温的相对稳定，因此体内酶活性不变，故c错误；当人处于寒冷环境中，通过调节能维持体温的稳定，故d正确。9如图是人体部分组织示意图，a、b、c、d代表人体内的不同激素，请分析回答：(1)当人体受到寒冷刺激时，兴奋只由a传到b，而不能由b传到a的原因：_。(2)在寒冷环境中，图中b激素和_激素之间通过协同作用，共同促进产热量增加。某患者体温调节能力下降甚至丧失，则其最可能受损的部位是图中的_ _。(3)人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌_激素，最终促使甲状腺合成并分泌d激素；当d激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这种调节作用称为_调节。(4)在血糖平衡调节中，当血糖含量升高或降低时，主要通过c分泌的_的拮抗作用，使血糖维持相对稳定。(5)当人体内细胞外液渗透压升高时，图中下丘脑合成和分泌的_激素会增加。答案(1)神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜(2)d甲状腺下丘脑体温调节中枢(3)促甲状腺激素释放反馈(4)胰岛素和胰高血糖素(5)抗利尿解析(1)神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，使兴奋单向传递。(2)和肾上腺素有协同作用的是甲状腺激素，二者都能促进新陈代谢。体温调节中枢位于下丘脑，下丘脑体温调节中枢受损会导致体温调节能力下降甚至丧失。(3)过度紧张会导致下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多。甲状腺激素增加到一定程度时通过反馈调节机制使下丘脑和垂体分泌的促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的量减少。(4)调节血糖的激素是胰岛素和胰高血糖素，二者之间是拮抗作用。(5)人体细胞外液渗透压升高时，下丘脑合成和分泌的抗利尿激素增多，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少。10糖尿病是由于血糖调节障碍造成的内环境稳态失调引起的疾病。可分为型糖尿病和型糖尿病。其中型糖尿病多发生于青少年，因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。型糖尿病多见于中、老年人，表现为胰岛素抵抗。下图为血糖调节示意图，图中的代表生理过程，a、b代表相应的激素。请据图回答下列问题。 (1)图中的a、b分别由胰腺中的_、_合成和分泌。(2)在血糖的调节过程中，图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌，属于_调节。a和b在血糖平衡的调节中为_关系。 (3)型糖尿病可通过注射胰岛素进行治疗，是因为胰岛素可以促进过程以及其他组织细胞加速_，从而使血糖水平降低。 (4)型糖尿病患者的胰岛素抵抗，表现为胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，但组织细胞对胰岛素不够敏感，其可能的原因是： _。【解析】(1)分析题图可知，a激素由胰腺分泌可以升高血糖，为胰岛a细胞合成和分泌的胰高血糖素，b激素能降低血糖，为胰岛b细胞合成和分泌的胰岛素。(2)a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌，属于反馈调节；a、b生理作用结果相反，表现为拮抗作用。(3)胰岛素可以促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，也可以使进入肝脏的葡萄糖合成为糖原，从而降低血糖。(4)型糖尿病表现为胰岛素抵抗，胰岛素无法正常降低血糖，导致血糖含量还是过高，刺激机体负反馈调节，又使