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文档简介
题目:快乐的doremi教学目标演唱歌曲快乐的doremi,感受歌曲活泼欢快的情绪,认识和演唱音符doremi。教学重、难点1.感受乐曲欢快的情绪。2.附点音符的掌握。教具电子琴、课件、图片、教学光盘等。教学步骤教师活动学生活动设计意图1、 听唱歌曲1、 听赏歌曲(初听歌曲)2、听唱法演唱歌曲 (1)听录音范唱快乐的doremi。(2)请你跟琴唱一唱这三个音。(3)师演唱快乐的doremi,生接唱歌曲中的doremi。(1)轻声读歌词第一段(2)听师慢速范唱第一段歌词,生心里默唱一遍,轻声唱一遍。(3)生演唱歌曲第一段,师仔细听学生演唱,加以指导。“演唱”四分休止符时,用手势动作代替。(4)学习演唱二、三段歌词。听录音范唱,跟琴直接演唱。(5)全体演唱全曲三遍学生聆听音乐,默唱,跟唱,合唱。循序渐进,让学生慢慢的接受音乐,更容易让学生记住音乐。节奏形象化,容易让学生接受。二、音乐游戏1、认识五线谱上的do re mi的唱名位置。2、跳房子游戏 学生按游戏规则进行游戏。 开展活动有助于提升学生的学习兴趣。三、演唱歌曲1、在演唱过程中不断变换演唱形式:以小组为单位或领唱与齐唱,小组派出代表演唱等形式。2、表演唱、小组表演唱、个人表演唱。 学生随着老师的指挥以各种形式演唱。 调节学生情绪,调动课堂气氛,有助于学生学习。四、自我评价同学们这节课有什么收获? 学生举手回答。五、教学反思认识唱名do
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