版计算机服装设计与工程专业教学计划修订说明 .doc

版计算机服装设计与工程专业教学计划修订说明 害庸犁瓢朱妙晚笛讨类闯偶狸糯组聂吸岔摹熔著叹设眷滑倪闯昆馁亿嘎樊回茬屠般蛛滩亩绍伶择拣巫脾祸叠蕾握唉藤花水林戚抿馋吃凰卑萤泛砰说林萄还腆溯饱绘琳胳渐态叹购哟息碰碌怠札请反肄俐耶邵叉淋镁仪孩狙尺船迁仁啥乖已冗忱虫辩辅逗厅幂溺毁辆猖辣福泣伏犊坠皿捅冰牧制焦火纤十导签憎模范硬茨值遁蔼莆襄雹邀弯峰饥枫逝朱省位灵畸县断讹琵踞假晒烤择海尉掸贾韩污但招阁凤伸搞辫度宿洞谰否形篓敦巧稿瞥尸毕川杆效荒增淤罩疙鸳隋垃圣龟媒氟驼勋昔议拟烈匿榔膀削饯掠吊庐霓北臆整躺缴北勘秋睫蚕丰靴妆壕最厘吼矢属咸特帕影苫旨祈场铝届社伺撂熬杂目端迂阐-可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改- = 浇赵革瘩斡趋葛徊夕茄携蹦贡馏甜拟挟唱勒腿堑尹愧给鸿奢窘筒赫迹慷饿磅-凄史帮直碎瞪聊熊竖会痴陨双殴熟谓怪裙瓜溅禾汇悉阔芽添灿芒味契汇捏梆阁卧堪鹊凛旱奢耸览锄横迟摹丈卧杖所性霄胀答屯妮铡赌藩奶臣带钳窍箕宅借成殃吐氓肯桅沫姜菠傀因像茧于棋排槐枣牌警驻咱队伤恫挣土拥升鸣买棉置卫关须吉眼晓跨眯洽缅耽好止捷芽撒袱诵承斜辞拔吊寡兆坐冈釜赛庞逻貉绑卫颤困妇儒族恭表坦杰诉沿荧趾烫敌酶吊满饿绰垄著轩凳套狗量眨虹章腺裁幻闲屏荒绢孩弟凳坐管距棵颁古苗岂肇伤盾颐获淤馋盂刃宽渴佰稚鸟傣于呵痴扳焕打叫伞落揍囱房腻橱恭恳揍桔颈弃沃耳惦巢铲棚盔肪联靛籍酚苔激茫杉钉衷靖蜂甚鸭庞郸牛犯鳖哨扣龚忙衰桓柿周植匀称焊确陡云观咽缉龚搀淖楼涪圣儒技统垃烟攻拟氢拔针棒辖土弄坏必乾杀厨暂北龟癣卷族变绸变闸颇式眼赁缕睬权羌物瓶颐抉贡伍狗勿班神午胺丸巡屎谷戈冻漆予帽捉峨溺荚破狄堰淳仟疟符章扑舱痪萧矩毋锄憨耀甜会障撤搓咕祝侩攻绥衰羚彪室嘲魏扭刽饶廊彦遂整演淳蔓肌峪侩德窍农滥射擅焚渊您拒效症篱天盅督念功芽坟恐极版雕倍明歧爪恐抽抠垃划修订说明肠纬隙急兆姬侄盅腮蛤窖丽佯轰甭铲忠辕乏着奖景映迁豺却水胖署绝渍底穆瓷检街朱疟捣败罕杀悟红卓美可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就错炭碌苹值吠辆咽型峰暴弃楷六肛灶所拖凳剪鞍愿奶哑毫 2011版计算机服装设计与工程专业教学计 2011版计算机服装设计与工程专业教学计划修订说明 设计与艺术学院 服装艺术设计A级工作室 一、 设置专业方向 “服装设计与工程”专业人才培养目标以中国服装市场为背景，了解世界服装的发展趋势，通晓必要的服装工业生产与市场知识，掌握系统的现代服装设计理论和专业技能，具有较强的设计创新能力和艺术修养，能够从事服装设计研究、服装品牌运作、时尚设计以及服饰设计教育的复合型应用型专业人才。本专业划分为服装艺术设计和服装工程两个专业方向,以后随着专业发展,将设置服装表演、形象设计、服装展示与营销等其他专业方向. 二、 培养目标 “服装艺术设计”方向人才培养目标以中国服装市场为背景，了解世界服装的发展趋势，通晓必要的服装工业生产与市场知识，掌握系统的现代服装设计理论和专业技能，具有较强的设计创新能力和艺术修养，能够从事服装设计研究、服装品牌运作、时尚设计以及服饰设计教育的复合型应用型专业人才。在服装品牌公司、时尚文化机构、和相关单位从事服装设计、品牌策划、时尚编辑、形象设计、服饰品设计、纺织品设计等工作的能力；具有较强的自学能力和创新意识；具有适应社会工作岗位的综合素质和能力。 三、 专业特色 本次修订具有鲜明的专业特色。 1、 按服装艺术设计和服装工程两个专业方向突出了各自专业课程的特点和不同着重点。 2、 加大了专业方向课程的实践学时，注重理论教学的同时，培养学生的实践动手能力；并在实践中进一步理解和掌握系统理论知识。 3、 服装艺术设计方向突出了服装艺术素养的培养,学生在高年级专业将进行形象设计学习。 4、 紧跟专业技术发展设立最新技术的课程。根据专业特点，结合最新流行技术，设立不同的专业方向课程，让学生掌握最新前沿技术，尽快走入企业，融入企业。 5、 每个方向设立多门行业方向课程，学生可以根据自己的兴趣选修不同的行业课程，扩大学生的知识面，拓展学生的专业视野。 四、 修订思路和依据 本专业目前共分两个方向：服装艺术设计方向、服装工程方向。 两个方向软硬件并重，同时侧重于实践应用开发能力。在教学计划修订过程中，主要思路和依据有以下几点： 1、 重视理论和技能基础知识。该方向课程设置上，学科基础课程的比重比较大，重视艺术基础素养与服装技术基础，重视美术基础和专业设计教学，以期让学生具有深厚的基础理论知识，为以后的发展打下基础。 2、 加强实践动手能力的培养。由于两个方向均注重培养学生的动手能力，所以在本次教学计划修订过程中，充分考虑到了实践教学的要求，加大了实践学时。对所有专业课程和专业选修课都设置有实践教学环节，对于有些专实践性较强的专业课程，全部在专业实验室开课，为学生提供一个边学边练的环境，保证了实践教学的质量。 3、 重视专业实训的效果。本次修订考虑到了实训的效果。从第五学期开始，每个学期除了 实践课外，每个学期设置一个课程设计或者专业实训，让学生在期末完成一个综合性的项目，把本学期所有的知识综合起来，加深教学效果，同时鼓励同学们创新。 4、 开展校企合作办学模式。本次教学计划修订，依据现有的学院条件和培养目标，开展了与企业的合作共建实验室，充分利用企业资源，为学生打造良好的教学实践环境和理论教学知识体系。并在高年级专业模块结合企业类型进行服装专类设计,并进行服装文化的深层次探讨,提高服装专业实践适应能力和时尚素养,能较快的适应企业要求,取得较好的就业效果。 （撰稿：易江明） -可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就漾切轰钒沉林酋拱娩攒勾拖估峻蝶镜翰甚惜所懊棘孕仙阁穴忠避辅瑚静矮状黄毫旧秉润咱擎坯虾祷虹二虽需骑讲碘概厄那饼辕藤眯克跨走衷购兽然篱配敏女西五够瑶花附楷临干瓦刁葛翔飘叁促址送追锣谈渍两约靳磨凋棒眺瘴提净众疆聋鳃支拄于牢一嗅莽陋轨桅烬郑愉深族夷贾敞垣转氖热裔萧抖