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文档简介
一、活动主题;青春迎全运 报国永争先省级团队:百支大中专学生科技支农支医服务团。重点发挥农业类和科技类院校大中专学生志愿者的学科专业优势,组织学生根据基层需求情况选择服务地,到农村为农民实地开展生产技术指导,解决农民遇到的实际问题,利用农技站或农业广播电视学校为农民和农技人员开展各种实用技术的集中培训;加强与帮扶县农业部门的合作,对接当地农业主导产业科技需求,开展农业科技培训、农业技术推广、农业科技成果转化应用和农业科技咨询服务;促进各高校与帮扶县建立长期合作机制,有条件的团队可带项目、带技术、带信息到基层,把帮扶项目落实到乡镇,支持乡镇团的工作。重点发挥医学院校和综合型大学医学专业大学生志愿者的作用,帮助农民全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容,开展流行性疾病防治宣传,基本医疗卫生知识普及活动,为农民进行健康普查和常见病治疗,捐送部分药品和医疗器械。2百支大中专学生国情省情考察与政策宣讲服务团。组织学生深入基层广阔天地,考察了解国情省情民情,切身感受“十二五”开局我省经济社会发展的辉煌成就,向基层干部群众广泛宣传“十二五”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措,发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。动员学生发挥知识技能优势,为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务,为我省“十二五”做贡献。3百支大中专学生文化宣传服务团。组织大中专学生暑期文艺演出队,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村巡回演出,丰富基层群众的文化生活。组织学生在基层开展党史宣讲、爱国歌曲合唱等丰富多彩的活动。整合社会资源开展图书捐赠活动,巩固乡村图书站(室)建设,通过开展读书活动和文明新风宣传,传播科学知识、倡导健康生活方式。4.百支大中专学生教育帮扶服务团。组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡(镇)村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是留守农民工子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务;开展与当地教师的交流分享活动,促进基层师资水平的提高;探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。与高校基层团干部挂职工作相结合,根据实际情况开展关爱留守儿童、文化演出、社会调查等实践服务活动市级重点团队:1、“迎全运 促创城”社会实践观察团组织大中专学生围绕迎全运、促创城活动,深入挖掘和采集身边动人的故事、感人的先进事迹、助人的朴素行为、励人的精彩瞬间,以此为背景原型用微电影的方式记录下来。同时组织学生深入公共场所,针对现有文明标识使用情况进行实地考察,经深入分析及合理论证后,设计符合迎全运、促创城主题的文明标识。2、十二运沈阳赛区“V站”城市志愿者服务团组织全市大学生志愿者积极参与“V站”志愿服务。利用“V站”平台宣传城市文化、文明形象,同时提供力所能及的便民服务,在特殊的时间节点和节日开展特色主题实践活动,充分展现青年志愿者的精神风貌,让志愿者的爱心行动在迎全运和创建全国文明城市工作中更加丰富多彩。3、关爱农民工子女服务团组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、农民工子女相对集中的乡(镇)村学校和社区开展支教、帮扶服务活动。为农民工子女提供学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务;开展与当地教师的交流分享活动,促进基层师资水平的提高;探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。4、科技、文化、卫生“三下乡”志愿服务团结合学生专业特点和知识水平,开展科技支农、科普宣传、法律援助、文艺演出和义务就诊等活动,促进各高校与帮扶县建立长期合作机制,有条件的团队可带项目、带技术、带信息到基层,把帮扶项目落实到乡镇,支持乡镇团的工作。要求:1.上交时间:8月29日实践委员必须收齐所有个人和团体的实践报告,不得延误。地点:B1 - 417。2.个人必须要求拿稿纸手写,打印作废,团体的实践报告可以打印。有图片,视频等文档,及时用电子档一并传过来。3团体实践报告人数控制在56人,每班至少1份,最多2份,必须要有内容。(最好是有实践时候的照片,视频,证明等)4.个人的实践报告字数要求2000字,必须手写。团体的实践报告是4000字
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