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探索生物进化的历史一、单选题1下列对生物多样性的理解正确的是a. 生物多样性的丰富程度与自然选择无关b. 外来物种入侵一定使生物多样性增加c. 丝兰蛾细长的吸管式口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的d. 遗传多样性较低的种群适应环境能力强【答案】c【解析】生物多样性的丰富程度与自然选择有关,a错误;外来物种入侵破坏了生态平衡,降低了本地生物多样性,b错误;丝兰蛾细长的吸管似口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化相互适应的结果,c正确;遗传多样性较低的种群适应环境能力低,d错误。2根据分类学家的记载,地球上生活着的生物约有200万种,但是每年都有新物种被发现。近年来,在水深3000m以下的深海热泉孔周围,发现了以前没有记载的生物。这些都说明,生物界的物种还有待人们去发现。请判断下列说法错误的是a. 从分子水平看,生物的性状具有多样性的直接原因是蛋白质的多样牲b. 从遗传水平看,生物新性状的出现主要是基因重组的结果c. 从进化角度看,生物物种的多样性主要是不同的环境对生物进行自然选择的结果d. 以上研究成果有力地抨击了神创论的观点:生物是由神一次性创造出来的【答案】b【解析】蛋白质是生物性状的主要体现者,因此生物多样性的直接原因是蛋白质结构的多样性,a正确;从遗传水平看,生物新性状的出现主要是基因突变的结果,b错误;从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择,使基因频率向不同方向改变的结果,即自然选择的多样性,c正确;以上研究成果说明生物是不断进化的,不断有新物种的产生,故有力地抨击了神创论的观点:生物是由神(上帝)一次性创造出来的,d正确。3关于物种形成与生物进化,下列说法正确的是:a. 物种的形成以存在地理隔离为前提条件b. 生物进化是种群基因频率定向改变的过程c. 突变和自然选择决定了生物进化的方向d. 生物与生物之间共同进化导致了生物多样性【答案】b【解析】物种的形成以不一定需要经过漫长的地理隔离,a项错误;生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,b项正确;突变不能决定生物进化的方向,c项错误;生物与无机环境之间、不同种生物与生物之间相互影响,共同进化,d项错误。【点睛】本题易错选c项,错因在于未能正确理解共同进化。共同进化不仅包括不同种生物之间的相互影响,还包括生物与无机环境之间的相互影响。4关于生物进化和生物多样性的相关叙述,错误的是a. 在一定的自然区域,一个种群中控制某种性状的全部基因,叫做这个种群的基因库b. 达尔文强调物种形成都是渐变的结果,不能很好地解释物种大爆发等现象c. 基因突变产生的等位基因,通过有性生殖过程中的基因重组,可以形成多种多样的基因型,从而使种群出现大量的可遗传变异d. 物种之间的捕食、竞争有利于生物多样性的形成【答案】a【解析】在一定的自然区域,一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库,a项错误;达尔文强调物种形成都是渐变的结果,不能很好地解释物种大爆发等现象,b项正确;基因突变产生的等位基因,通过有性生殖过程中的基因重组,可以形成多种多样的基因型,从而使种群出现大量的可遗传变异,为生物进化提供原材料,c项正确;物种之间的捕食、竞争可以避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间,有利于生物多样性的形成,d项正确。5关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是a. 生物多样性包含基因多样性、物种多样性和遗传多样性b. 禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则c. 群落在演替过程中的生物多样性会先增加后减少d. 保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区,提高环境容纳量【答案】d【解析】生物多样性包含基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,a错误;合理的开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则,b错误;群落在演替过程中的生物多样性逐渐增加,最后维持相对稳定,c错误;群落在演替过程中的生物多样性,d正确。6下列有关变异、进化、生物多样性等相关知识的叙述,正确的是种群基因型频率的改变一定引起基因频率的改变,进而导致种群的进化一般情况下,花药内可发生基因重组,而根尖只能发生基因突变或染色体变异现代生物进化理论认为基因突变与基因重组为生物进化提供原材料突变基因翻译出的蛋白质中的氨基酸排列顺序不一定发生改变生物的可遗传变异为育种提供了理论基础生物多样性的最直观的表现是遗传多样性a. b. c. d. 【答案】d【解析】种群基因型频率改变,不一定导致基因频率的变化,错误;一般情况下,花药内含有生殖细胞,生殖细胞的产生过程需要经过减数分裂,因此可能发生基因重组,根尖细胞进行有丝分裂,不进行减数分裂,只能发生基因突变或染色体变异,正确;现代生物进化理论认为突变和基因重组为生物的进化提供原始材料,突变包括基因突变和染色体变异,错误;由于密码子具有简并性,多个密码子可能编码同一种氨基酸,因此基因突变后编码的氨基酸序列不一定发生改变,正确;生物的可遗传变异为育种提供了理论基础,正确;遗传多样性是生物多样性的根本原因,生物多样的最直观的表现是物种多样性和生态系统的多样性,错误7现代生物进化理论认为a. 进化过程中自然选择是不定向的b. 长期地理隔离必然导致生殖隔离c. 自然界中种群的基因频率一定会发生变化d. 生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程【答案】c【解析】进化过程中自然选择是定向的;若环境未发生大的改变,长期地理隔离不一定导致生殖隔离;自然界中种群的基因频率由于内因或外因的影响,一定会发生变化,c项正确;生物多样性不仅仅包括物种的多样性,还包括基因多样性和生态系统多样性,d项错误。【点睛】导致种群基因频率变化的因素:(1)内因:基因突变、染色体变异;(2)外因:自然选择等。8下列有关现代生物进化理论的说法,不正确的是a. 突变和基因重组为生物的进化提供了原材料b. 自然选择使种群的基因频率发生定向改变,导致生物进化c. 捕食者的存在不利于增加物种多样性d. 共同进化导致了生物多样性的形成【答案】c【解析】突变(包括基因突变、染色体变异)和基因重组为生物的进化提供了原材料,a正确;自然选择使种群的基因频率发生定向改变,导致生物朝着一定的方向缓慢进化,b正确;捕食者所吃掉的大多数是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,从而为其他生物的生存提供资源和空间,有利于增加物种多样性,c错误;共同进化是指不同生物之间及生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,共同进化导致了生物多样性的形成,d正确。9下列观点不符合现代生物进化理论的是a. 新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件b. 狮和虎可以交配并繁殖后代,因此它们之间不存在生殖隔离c. 种群中个体的死亡可能会导致种群基因库发生改变d. 共同进化是指不同物种之间以及生物与环境之间在相互影响中不断进化、发展【答案】b【解析】新物种的形成意味着生物能够以新的方式利用环境条件,a正确;狮和虎可以交配并繁殖后代,但后代不可育,因此狮和虎之间存在生殖隔离,b错误;基因库是指一个种群中全部个体的所有基因,所以种群中个体的死亡,可使种群基因库在代代相传的过程中发生一些变化,c正确;共同进化是指不同物种之间以及生物与环境之间在相互影响中不断进化、发展, d正确。10生物多样性分为分子、个体、宏观3个层次,下列不属于生物多样性分类层次的是a. 环境多样性 b. 物种多样性 c. 遗传多样性 d. 生态系统多样性【答案】a【解析】生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种多样性和生态系统多样性,没有环境多样性,故选a。11鼠尾草的雄蕊高度专化,成为活动的杠杆系统,并与蜜蜂的大小相适应。当蜜蜂前来采蜜时,根据杠杆原理,上部的长臂向下弯曲,使顶端的花药接触到蜜蜂背部,花粉便散落在蜜蜂背上。由此无法推断出a. 雄蕊高度专化的鼠尾草将自身的遗传物质传递给后代的概率更高b. 在鼠尾草进化的过程中导致雄蕊专化的基因频率升高c. 鼠尾草不可以在没有蜜蜂的地方繁衍后代d. 鼠尾草花的某些态特征与传粉昆虫的某些形态特征相适应,属于共同进化【答案】c【解析】雄蕊高度专化,有利于蜜蜂帮助其完成传粉,从而产生更多的后代,可见,雄蕊高度专化的鼠尾草将自身的遗传物质传递给后代的概率更高,a正确;自然选择决定生物进化的方向,鼠尾草雄蕊的形态是自然选择的结果,自然选择使鼠尾草的雄蕊高度专化的基因频率升高, b正确;蜜蜂可以帮助鼠尾草完成传粉,但由题意信息不能得出“鼠尾草不可以在没有蜜蜂的地方繁衍后代”的结论,c错误;鼠尾草花的某些态特征与传粉昆虫的某些形态特征相适应,体现了不同的物种之间在相互影响中不断进化和发展,属于共同进化,d正确。12根据现代生物进化理论的观点分析,下列说法正确的是a. 捕食和被捕食有利于生物的共同进化b. 生物进化的实质是种群基因型频率的改变c. 自然选择的可决定生物变异的方向d. 在物种形成的过程中地理隔离和生殖隔离同时出现【答案】a【解析】生存斗争是生物进化的动力,所以捕食和被捕食有利于生物的共同进化,a正确;生物进化的实质是种群基因频率的改变,b错误;自然选择决定生物进化的方向,但是变异是不定向的,c错误;在物种形成的过程中,往往先出现地理隔离,再出现生殖隔离,d错误。13下列有关生物新物种形成的基本环节的分析,正确的是。a. 基因突变和基因重组为进化提供原材料b. 种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提c. 地理隔离是新物种形成的必要条件d. 自然选择的不定向性决定了生物的多样性【答案】b【解析】基因突变和基因重组以及染色体变异为进化提供可选择的原材料,a错误;只有种群基因频率定向改变,才能使不同种群的基因库形成明显的差异,并逐渐出现生殖隔离,产生新物种,所以种群基因频率定向改变是形成新物种的前提,b正确;生殖隔离是新物种形成的必要条件,新物种的形成不一定需要经过地理隔离,如多倍体的形成,c错误;自然选择的定向性决定了生物的进化方向,生物进化导致了生物的多样性,生物多样性是生物进化的结果,d错误。14下列有关生物多样性的叙述,错误的是()a. 生物多样性是指自然界中生物种类和生态系统多种多样b. 生物多样性是生物与生物、生物与环境相互作用的结果c. 建立自然保护区是对生物多样性保护最有效的措施之一d. 生物多样性比较高的生态系统相对更稳定,这体现了生物多样性的间接价值【答案】a【解析】生物多样性是指生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,a错误;生物多样性是生物与生物、生物与环境相互作用、共同进化的结果,b正确;就地保护是对生物多样性保护最有效的措施之一,是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等,c正确;生物多样性比较高的生态系统自我调节能力比较大,相对更稳定,这体现了生物多样性的间接价值,d正确。15海岛因特殊的地理条件而成为独特的生态系统,下列叙述错误的是a. 自然选择定向改变海岛上种群的基因频率b. 海岛生态系统所需要的能量主要来自太阳能c. 不同海岛的种群可能因地理隔离形成生殖隔离d. 海岛生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程【答案】d【解析】自然选择能够定向改变种群的基因频率,从而决定生物进化的方向,a正确;流经生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能,b正确;不同海岛的种群可能因地理隔离不能进行基因的交流,最终形成生殖隔离,c正确;生物多样性的内容包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性,所以生物多样性的形成不仅仅是新物种不断形成的过程,d错误。16在某岛上生活着一种昆虫,经调查,翅的长度和个体数量如右图所示。后来该岛上经常刮大风,如果若干年后再进行调查,则最能表示此时情况曲线的是( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】此题应该选戊,岛上的自然选择就是风的选择,大风会把昆虫吹到海里,翅强的能存活,同时翅弱的由于受风面小,也能存活.事实上,在这样的岛上,应该进化出两类:一是短翅;二是强翅(翅膀发达,也不容易被吹到海里淹死)。b正确。17下列关于生物多样性的叙述,错误的是()a. 生态系统中捕食者的存在可以促进物种多样性的提高b. 花费大量人力和物力保护无经济价值的物种是为人类生存发展保留空间c. 把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段d. 不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因【答案】c【解析】捕食者往往捕食个体数量多的物种,使其它物种的生存阻力减小,可以促进物种多样性的提高,a正确;无经济价值的物种还有间接价值和潜在价值,保护生物多样性才能实现可持续发展,b正确。把沼泽地改造成人造林是降低生物多样性,c错误;不同环境对不同种群的选择作用不同,进而形成了不同物种,d正确。18下图示有捕食关系的两个种群。下列相关叙述错误的是( )a通过捕食,甲种群的能量可以流向乙种群b甲种群可以调节乙种群的个体数量c甲种群对乙种群的进化起抑制作用d甲乙种群相互选择共同进化【答案】c【解析】试题分析:分析图形,甲是被捕食者,乙是捕食者,所以通过捕食,甲种群的能量可以流向乙种群,故a正确。甲种群可以调节乙种群的个体数量,因为其是做为食物来源,故b正确。甲种群对乙种群的进化有促进作用而不是抑制作用,故c错误。甲和乙是相互选择共同进化的,故d正确。考点:本题考查种群和群落相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对图形分析能力。19下图表示生物之间的概念关系,下列选项中用该概念关系表示的是选项甲乙丙丁a生物多样性基因多样性物种多样性生态系统多样性b内环境血浆组织液细胞液c生态系统的信息行为信息物理信息化学信息d生物多样性的价值直接价值间接价值潜在价值a. a b. b c. c d. d【答案】b【解析】据图分析,甲包括乙、丙、丁三种类型或者内容。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,a正确;内环境包括血浆、组织液和淋巴,b错误;生态系统的信息包括物理信息、化学信息和行为信息,c正确;生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值,d正确。20下列关于生物与环境的叙述,正确的是a. 生态系统中捕食者的存在不利于物种多样性的提高b. 植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息c. 生物圈的物质和能量均可实现自给自足d. 不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因【答案】d【解析】生态系统中捕食者的存在,对被捕食者起到了选择作用,有利于物种多样性的提高,a项错误;生态系统的信息传递发生在生物与生物、生物与环境之间,生长素是植物自身产生的内源性调节物质,针对其自身发挥作用,不属于信息传递中的化学信息,b项错误;生物圈的物质可实现自给自足,能量不能,c项错误;共同进化导致生物多样性的形成,而共同进化是指不同生物之间及生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展,因此不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因,d项正确。21下列关于我国生态工程与西方国家生态工程的比较,正确的是()。西方国家的生态工程以治理环境污染和恢复破坏的生态系统为主要目标,我国的生态工程则以经济和社会效益为主要目标西方国家的生态工程应用范围比我国小我国的生态工程难以像西方那样,设计出标准化、易操作的生态工程样板a b c d【答案】c【解析】试题分析:二者都有治理环境污染和恢复破坏的生态系统为主要目标,兼顾经济和社会效益,错。二者应用范围都广,错。我国地形复杂,生态系统复杂多样,正确。c正确。考点:本题考查生态工程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。22协调与平衡原理主要指( )a. 生物与环境的适应及环境对生物的承载力b. 系统各组分之间要有适当的比例关系c. 自然系统、经济系统、社会系统协调统一d. 物质循环和能量流动协调统一【答案】a【解析】试题分析:协调与平衡原理是指生物要适应环境,且生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度故选:a考点:生态工程依据的生态学原理【名师点睛】生态工程依据的生态学原理:(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用; (2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;(3)协调与平衡原理:生物要适应环境,且生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+12”23建立生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括()a努力实现物质和能量的分层多级利用b减轻对环境的污染、提高抵抗力稳定性c加强生物防治,控制有害生物的危害d延长食物链,提高整个系统对能量的利用率【答案】d【解析】建立生态农业时巧设、增设食物链,可以努力实现物质和能量的分层多级利用,a错误;建立生态农业时巧设、增设食物链,可以减轻对环境的污染、提高抵抗力稳定性,b错误;建立生态农业时巧设、增设食物链,可以加强生物防治,控制有害生物的危害,c错误;建立生态农业时巧设、增设食物链,增加了能量利用的环节,提高了人类对系统总能量的利用率,不是提高整个系统对能量的利用率,d正确。【考点定位】生态农业工程【名师点睛】生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,减少环境污染。24当前,我国农业的发展已由科技含量较低的传统农业向现代农业转变。现代农业虽然产量大大提高,但由于大量施用化肥、农药,造成了严重的环境污染,因此我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是a. 生态农业系统中食物链和营养级越多,在能量流动中消耗的能量越少b. 生态农业系统的抵抗力稳定性比现代农业高c. 生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用d. 生态农业系统属于人工生态系统,人的作用非常突出【答案】a【解析】试题分析:因为能量是单向流动、逐级递减的,生态农业系统中食物链和营养级越多,在能量流动中消耗的能量越多,故a错误。生态农业物种较多,自我调节能力强,其抵抗力稳定性比现代农业高,故b正确。生态农业系统设计的原则实现了能量和物质的多级利用,还有能量的利用率,故c正确。生态系统主要是人的参与,属于人工生态系统,故d正确。考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。25下列关于生态工程的理解错误的是( )。a.生态工程依据的是生态学、经济学和工程学的原理b.研究对象为自然的生态系统c.总体目标是可持续发展d.以整体观为指导,在系统水平上进行研究,以整体调控为处理手段【答案】b【解析】生态工程的研究对象为“自然社会经济复合生态系统”。26城市生活垃圾要做到分类、回收、利用,实现废物资源化利用。与该做法关系最密切的生态工程原理是a物种多样性原理b整体性原理c物质循环再生原理d系统学原理【答案】c【解析】试题分析:城市生活垃圾要做到分类、回收、利用,实现废物资源化利用。这说明物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用,所以c正确。考点:本题考查生态工程依据的原理,意在考查考生识记生态工程依据的原理能力。27某草原牧区,在进行草场建设时,既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了( )a. 实行“循环经济”的原则b. 低消耗,多效益原则c. 遵循物种多样性和协调与平衡原理d. 建立自然社会经济复合系统【答案】c【解析】试题分析:在进行草场建设时,注重不同牧草种类的搭配种植,这遵循了物种多样性原理;在进行草场建设时,对单位面积内的放牧量做了一定控制,这体现了协调与平衡原理。综上所述,a、b、d三项均错误,c项正确。考点:本题考查生态工程的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。28小流域综合治理工程和大区域生态系统恢复工程,不仅工程范围不同,工程措施也不相同,但目标是相同的。这个目标是()a.变单纯造林为综合治理b.获得最大的生态效益和经济效益c.实现物质和能量的良性循环d.依靠生态系统的自然演替恢复其生态功能【答案】b【解析】小流域综合治理工程和大区域生态系统恢复工程目标都是获得最大的生态效益和经济效益。29下列关于生态农业的叙述正确的是a设计生态农业时应增加食物链中营养级的数量b生态农业的建立不能提高各营养级间能量的传递效率c生态农业可以实现自给自足,排除了人为干扰d生态农业是以高投入来获得农作物的高产出量【答案】b【解析】试题分析:设计生态农业时应食物链中营养级的数量不易过多,应为能量沿食物链传递是逐级递减的;a错误。生态农业的建立可提高能量的利用效率,但不能提高各营养级间能量的传递效率;b正确。生态农业可以实现自给自足,人为因素很关键;c错误。生态农业是以低投入来获得农作物的高产出量;d错误。考点:本题考查生态农业的相关知识,意在考查对知识的识记能力及理解。30实现循环经济的最重要的手段之一是( )。a发展“石油农业” b生态工程c清除污染物 d禁止产出污染物【答案】b【解析】生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程。31根据系统学和工程学原理,如图结构示意图表示的系统工作最可靠的是a. b. c. d. 【答案】d【解析】试题分析:分析结构示意图,a表示集中式,bc表示环式,d表示分布式,而分布式优于集中式和环式,进而改善优化系统结构和功能。故a、b、c错误, d正确,故选d。考点: 生态工程依据的生态学原理32“猪沼茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式,由种植(茶树)、养殖(猪)、 农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。关于该生态农业模式叙述正确的是a. 该生态农业是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统b. 提高了相邻两个营养级之间能量的传递效率c. 使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环d. 注重系统内部的自身调节作用,不需要外部投入【答案】c【解析】生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,不是只由生物组成,a项错误;相邻两个营养级之间能量的传递效率约为10%20%,该生态农业模式不能提高相邻两个营养级之间能量的传递效率,b项错误;生态农业使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环,c项正确;生态农业也需要从外界进行一定的投入,d项错误。33下列有关生态学的基本原理在生产实践中的应用的叙述,错误的是a. 合理的规划载牧量,能使能量持续地流向对人类有益的部分b. 生态农业系统中,将秸秆作饲料喂牲畜能实现能量的多级利用c. 大量引入外来物种,能增加当地生态系统的物种多样性,提高稳定性d. 合理地引入天敌治理害虫,能避免因化学农药的大量施用而带来的二次污染【答案】c【解析】合理的规划载牧量,能使能量持续地流向对人类有益的部分,a正确;生态农业系统中,将秸秆作饲料喂牲畜能实现能量的多级利用,b正确;大量引入外来物种,能增加当地生态系统的物种多样性,可能会提高稳定性,有可能导致生态入侵,使得本地物种的生存受到威胁,c错误;合理地引入天敌治理害虫,能避免因化学农药的大量施用而带来的二次污染,d正确。34下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是( )。a.城市规划,分区建设工业区、居住区、生态绿地等b.大力推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺c.采用浮床工艺法等手段治理环境污染d.用法律手段严禁汽车上路及造纸厂、酒厂生产,以断绝污染的源头【答案】d【解析】严禁汽车上路及造纸厂、酒厂生产,一方面会严重阻滞经济发展,另一方面也不能达到“断绝污染源头”的目的。35下列关于生态工程的基本原理的说法,错误的是( )。a.物质循环再生的原理,在于使各种生态系统的物质循环可以顺利进行,不产生废弃物b.物种多样性原理,是各种生物之间通过食物链的相互作用,使各种生物种群数量保持基本稳定c.整体性原理,是考虑自然系统的规律,所有的人类活动必须完全以生态系统为核心d.系统整体性原理,是指系统各组分之间要有适当的比例关系【答案】c【解析】整体性原理是指进行生态工程建设时,不但要考虑自然生态系统的规律,还要考虑经济和社会的影响力。36根据下图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理 ()a. 整体性原理 b. 协调与平衡原理c. 系统的结构决定功能原理 d. 物质循环再生原理【答案】d【解析】试题分析:从污染物和能源消耗来看,都是排放,没有再生、循环利用,因此严重违反了物质循环再生原理,故选d。考点:本题考查生态工程原理相关知识,意在考察考生对知识点的理解运用能力。37我国政府正大力推广经济效益、社会效益和生态效益相统一的生态农业。下列关于生态农业的叙述不正确的是a. 生态农业系统中食物链和营养级越多,流向人类有益部分能量越多b. 生态农业系统的食物网较复杂,其抵抗力稳定性较高c. 生态农业系统设计的指导原则是实现生态系统的能量和物质的多级利用d. 生态农业系统属于人工生态系统,其总能量是其植物所固定的太阳能【答案】a【解析】生态农业系统中食物链和营养级越多,在能量流动中消耗的能量越多,流向人类有益部分能量越少,a错误。生态农业系统的食物网较复杂,自我调节能力越强,其抵抗力稳定性较高,b正确。生态农业系统设计的指导原则是实现废物资源化,实现能量的多级利用,c正确。生态农业系统属于人工生态系统,流入生态系统的总能量为生产者固定的太阳能,d正确。38从根本上达到造林和护林目的的措施是 ()a. 生态与社会习惯相结合 b. 生态与法律制度相结合c. 生态与经济相结合 d. 经济与法规相结合【答案】c【解析】生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。护林造林是大区域生态系统恢复工程的典型代表,故本题正确答案为c。39下列生态工程模式与典型实例(或措施)对应有错误的一组是a. 农村综合发展型生态工程北京窦店村物质多级循环利用工程b. 小流域综合治理生态工程通过还林还草、筑坝等措施达到蓄水、降低土壤侵蚀的生态效果,同时考虑如何提高人们的生活水平c. 湿地生态系统恢复工程鄱阳湖恢复工程“平堤行洪,退田还湖,移民建镇”d. 大区域生态系统恢复工程“生物圈2号”生物工程【答案】d【解析】北京窦店村物质多级循环利用工程属于农村综合发展型生态工程,a项正确;在小流域综合治理生态工程中通过还林还草、筑坝等措施达到蓄水、降低土壤侵蚀的生态效果,同时还要考虑如何提高人们的生活水平,b项正确;鄱阳湖恢复工程属于湿地生态系统恢复工程,通过 “平堤行洪,退田还湖,移民建镇”等措施,扩大湿地面积,恢复生态,c项正确; “生物圈2号”属于生态学实验范畴,不属于大区域生态系统恢复工程,d项错误。40我国西北一些地区年降雨量小于450mm,只适宜种植灌木和草若种植属于乔木的杨树,生态的不适应会使杨树长成半死不活的“小老头”状,远不如当地树种那样有较高的生态适应性,其原因主要是不符合a. 物种多样性原理 b. 协调与平衡原理c. 系统整体性原理 d. 物质循环再生原理【答案】b【解析】在进行生态工程建设时,生物与环境的协调与平衡也是需要考虑的问题呢之一杨树不适宜栽种在少雨的地方,这种做法违背了协调与平衡原理,故选b。41下列做法依据的生态工程原理依次是:在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题珊瑚虫与藻类共生,提高了珊瑚礁生态系统的生产力我国古代的“无废弃物农业”在西北降水量少的地区种植灌木和草a.物种多样性原理 b.整体性原理 c.系统结构决定功能原理 d.物质循环再生原理 e.系统整体性原理 f.协调与平衡原理a. b、e、d、f b. b、a、d、c c. d、c、b、a d. e、a、b、c【答案】a【解析】整体性原理指社会、经济、自然三方面协调统一,保障整个系统的稳定与平衡,例如在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,即种树的同时考虑经济收入、粮食、燃料等问题;系统整体性原理指整体功能大于部分之和,即112,例如珊瑚虫与藻类共生,提高了珊瑚礁生态系统的生产力;物质循环再生原理,可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响,例如我国古代的“无废弃物农业”;协调与平衡原理要求处理好生物与环境的协调与平衡,生物数量不超过环境承载力,可避免系统的失衡和破坏,例如在西北降水量少的地区种植的灌木和草,是与降水量少的环境相适应。综上所述,a项正确,b、c、d三项均错误。42下列有关生态工程的描述,错误的是( )a生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系b我国南方水网地区的“桑基鱼塘”模式只体现了系统整体性的原理c在林业工程建设时要考虑整体性原理,防止“前面造林,后面砍林”d我国农民实施的“无废弃物农业” 体现了物质循环再生的原理【答案】b【解析】生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系;“桑基鱼塘”模式体现了物质循环再生原理、系统整体性原理、整体性原理等;林业工程建设时要考虑整体性原理,防止“前面造林,后面砍林”的现象;“无废弃物农业”体现了物质循环再生原理。43下列哪种措施不符合生态工程所遵循的物质循环再生原理?()a秸秆还田 b大量施用有机肥c作物秸秆等残留物作燃料 d采集河泥作肥料【答案】c【解析】试题分析:秸秆、有机肥、河泥含有的局域网会被分解者分解生成无机盐和二氧化碳供农作物利用,而作物秸秆等残留物作燃料浪费能量,污染环境,c错。考点:本题考查生态工程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。44四千年的农民一书记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中。这种做法的优点是改善了土壤结构 培育了土壤微生物 实现了土壤养分的循环利用 使农作物更好地利用土壤有机物中的能量a. b. c. d. 【答案】c【解析】“无废弃物农业”能改善土壤结构,正确;种植能够固氮的豆科作物,收集一切可能的有机物质等措施能培育土壤微生物,正确;“无废弃物农业”实现了土壤养分如氮、磷、钾的循环利用,正确;“无废弃物农业”不会实现能量的循环利用,错误;综上分析,正确选项是c。【点睛】国农民实现的“无废弃物农业”能改善土壤的结构,培育了土壤微生物,实现了土壤养分如氮、磷、钾的循环利用,,符合物质循环再生原理。二、非选择题45银鱼科鱼类是我国重要经济鱼类,但其分类和进化问题尚存不少争议。按照传统的分类观点,太湖新银鱼、小齿日本银鱼、有明银鱼三个物种分别属于三个不同的属。科学工作者在传统研究的基础上,釆取分子生物学手段,对它们进行了进一步的研究。资料1 基于传统的调查法,已知三种银鱼自然条件下的分布区域见图1。资料2 三种银鱼线粒体coe基因和cytb基因核苷酸序列比较数据如下:c0ii基因cytb基因太湖新银鱼一小齿日本银鱼13.4126.57太湖新银鱼一有明银鱼有明银鱼14.8924.32有明银鱼一小齿日本银鱼13.5916.95注:三个物种同一基因的基因序列长度相等;表中数据表示的是核苷酸序列差异百分比。基于上述资料,回答以下问题:(1)自然条件下,太湖新银鱼和小齿日本银鱼_(填写“会”或“不会”)发生基因交流,原因是_。(2)太湖新银鱼和小齿日本银鱼亲缘关系如何?请表明你的观点_。从资料2中找到支持你观点的数据,进行简单的论述_。(3)三个物种的线粒体coii基因和cytb基因核苷酸序列都存在差异,这些差异属于_多样性,这种多样性的形成主要是_的结果。【答案】 不会 两个物种在空间上存在地理隔离 亲缘关系近(亲缘关系远;不能确定) coii基因核苷酸差异数据显示,在两个有地理隔离的物种(太湖新银鱼与小齿日本银鱼)之间核苷酸序列差异为13.41,是最小的(cytb基因核苷酸差异数据显示,在两个有地理隔离的物种(太湖新银鱼与小齿日本银鱼)之间核苷酸序列差异为26.57,是最大的;c01i基因与cytb基因核苷酸差异数据的结果是相反的,需要依据更多的研究数据才能得出结论) 基因(遗传) 长期自然选择【解析】试题分析:本题主要考查了生物进化论和生物多样性的内容,通过分析现代生物进化论和生物多样性的内容,再结合题中问题进行解答。(1)据图分析可知,太湖新银鱼和小齿日本银鱼属于不同的水域,所以存在地理隔离导致无法基因交流。(2)coii基因核苷酸差异数据显示,在两个有地理隔离的物种(太湖新银鱼与小齿日本银鱼)之间核苷酸序列差异为13.41,是最小的(cytb基因核苷酸差异数据显示,在两个有地理隔离的物种(太湖新银鱼与小齿日本银鱼)之间核苷酸序列差异为26.57,是最大的;c01i基因与cytb基因核苷酸差异数据的结果是相反的,需要依据更多的研究数据才能得出结论),因此太湖新银鱼和小齿日本银鱼的亲缘关系近(亲缘关系远;不能确定)。(3)根据题意分析,三个物种的线粒体coii基因和cytb基因核苷酸序列都存在差异,属于基因或遗传多样性,是长期自然选择的结果。46按教材内容填空: (1)核酸是细胞内_的物质。(2)酶所催化的化学反应一般是在比较_下进行的。(3)叶绿体中有许多囊状结构,吸收光能的四种色素分布在_上。(4)_叫做四分体。(5)dna的复制是指以_的过程。(6)生物圈内所有的动物、植物、微生物,_,共同构成了生物的多样性。【答案】 携带遗传信息 温和的条件 类囊体的薄膜(或基粒) 联会后的每对同源染色体含有四条染色单体 亲代dna为模板合成子代dna 它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统【解析】试题分析:本题主要考查酶的概念、dna的复制过程及生物多样性,通过查阅教材结合题干进行解答。(1)核酸包括dna和rna两种,是所有生物的遗传物质,是细胞内携带遗传信息的物质。(2)酶具有生物催化作用,但酶在过酸、过碱或高温条件下易失活,失去催化能力,所有酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的。(3)在真核生物的叶肉细胞中含有进行光合作用的色素,其分布在叶绿体的类囊体的薄膜上。(4)在减数第一次分裂的前期,同源染色体两两配对进行联会,联会后的每对同源染色体含有四条染色单体叫四分体。(5)dna的复制是指以亲代dna的两条链为模板合成子代dna的过程。(6)生物圈内所有的动物、植物、微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物的多样性。47有一生活污水净化处理系统,处理流程为“厌氧沉淀池曝气池兼氧池植物池”,其中植物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后,可用于浇灌绿地。回答问题:(1)植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了_(生态系统、群落、种群)。在植物池的食物网中,植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于_所固定的_能。(2)污水流经厌氧沉淀池、曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中,微生物通过_呼吸将有机物分解。(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、_和_等原理。【答案】 群落 生产者 太阳 细胞(有氧和无氧 ) 物质循环再生 物种多样性【解析】试题分析:本题考查生态工程、群落、生物氧化塘等知识,解题关键是能准确掌握生态工程的基本原理以及生物氧化塘的原理,再结合所学的知识,就能准确答题。(1)群落是指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和,所以植物池中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了群落。在食物网中,植物位于第一营养级,属于生产者。生态系统的最终能量来源是生产者固定的太阳能。(2)厌氧沉淀池中的微生物通过无氧呼吸分解有机物,曝气池中的微生物通过有氧呼吸分解有机物,兼氧池中的微生物既可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸。(3)生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、物质循环再生和物种多样性等原理。48回答下列(一)、(二)小题:(一)微生物有多种用途,比如用于制作泡菜、酿酒、制醋等。 (1)其中消耗氧气的阶段有_。目的菌株筛选后应该利用_培养基进行扩大培养,制作泡菜时,往往将蔬菜在开水中浸泡1分钟后入坛,其目的是_。(2)实验操作时,往往要考虑其他微生物的影响,而_是消除污染杂菌的通用方法。此外还要考虑进行无菌操作,下列关于相关操作正确的是(_)a.在配制培养基时需要在酒精灯火焰旁操作b.玻璃刮刀的灭菌方式往往采用灼烧灭菌法c.制作棉塞的棉花往往选择使用的是脱脂棉d.g6玻璃砂漏斗用后需用1mol/l的hcl浸泡 (3)醋的制作中发酵瓶中装锯末的目的类似于_技术,将适量的醋化醋杆菌培养物加在酒水混合物中,混匀,并调ph至_后,倒入发酵瓶。(二)浙江某地家庭农场模式简图如下,请回答与生态工程有关的问题:(1)农场主将种植、养殖、旅游副业(采摘、垂钓)等进行了合理优化。还将农业废弃物和生活污水的转化、再生及资源化等综合起来,实现对能量的_。这种做法正是建立生态农业发展循环经济的一种模式,遵循的基本原理是_和_。(2)由于果树幼苗间空间很大,农场主将甘薯、油菜_在果园中。打落菜籽以后,农场把这些油菜秸秆置还果园地,覆盖在果树的根部上,又把榨油以后的菜籽饼施入果园,保持_,提高水果的品质,求得最大化的生态效益和_。该生态农场能生产出无公害水果的原因是减少了_的使用量, 减少了环境污染。【答案】 酿酒的前阶段和制醋的全过程 液体 改变细胞膜的通透性 单菌落的分离 d 酶的固定化 7.0 多级利用 物质循环利用 清洁及可再生能源 套种 土壤肥力 经济效益 农药化肥【解析】本题考查微生物的发酵和生态工程相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度和应用能力。(一)(1)在制作泡菜时利用的是乳酸菌的无氧呼吸,酿酒利用的是酵母菌的无氧呼吸,制醋利用的是醋酸菌的有氧呼吸,所以需要氧气的过程有制醋的全过程,但在酿酒过程的前期也需要提供氧气让酵母菌繁殖,即酿酒的前阶段和制醋的全过程。目的菌株筛选后应该利用液体培养基进行扩大培养。制作泡菜时,往往将蔬菜在开水中浸泡1分钟后入坛,其目的是改变细胞膜的通透性,有利于发酵。(2)实验操作时,往往要考虑其他微生物的影响,通过单菌落的分离可以消除其它杂菌的污染。在配制培养基时需要进行高压蒸汽灭菌,a错误。玻璃刮刀通常浸泡在酒精中进行消毒,b错误。制作棉塞的棉花往往选择使用的是普通棉花,c错误。g6玻璃砂漏斗用后需用1mol/l的hcl浸泡,d正确。(3)醋的制作中发酵瓶中装锯末的目的类似于酶的固定化技术,醋酸菌醋化时的培养液应是中性,即ph为7.0。(二)(1)

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