人教版选修1 第九单元第4课 戊戌政变 作业1.doc

第4课戊戌政变（练习）1“废八股,改策论,这使众多的士子在毫无准备的情况下失去了奋斗前程,他们自然走向变法的对立面。再比如裁并衙门,由于没有任何善后措施,使一部分官员和他们的家属一夜之间便失去生计所托,不可避免地会造成混乱。”该材料( )a.表达了对百日维新的抵制b.指出了戊戌变法失败的根源c.批评维新派脱离了人民群众d.指出变法缺乏行之有效的配套措施答案：d分析：材料指出了维新派缺少政治经验,急于求成而造成的这种混乱状况,说明变法配套措施不完善。点评：试题主要考查戊戌变法的缺陷，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的信息。2戊戌变法期间，光绪帝共计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”对此理解不正确的是( )a变法过程急于求成b变法内容贪大求全c变法不能推动社会进步d这是民族危机严重的反映答案：c分析：百日维新期间颁布的措施初步动摇了封建统治秩序，有利于民族资本主义的发展和科技文化的传播，故c不正确。a、b、d均符合材料信息和史实。点评：试题主要考查戊戌变法失败的原因，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的信息。31898年6月16日，康有为上书光绪帝：“皇上勿去旧衙门，而唯增新衙门；勿黜革旧大臣，而唯擢小臣。多召见才俊之士，不必加其官，而唯委以差事，赏以卿衔，准其专折奏事足矣。”这段话最能反映维新派在变法中的态度是( )a要光绪帝在变法中讲究策略b要光绪帝加强对封建官吏的控制c要使更多的维新派参与政权d在封建势力面前表现出妥协性和软弱性答案：d分析：a项不能表明态度，只能说明是方法或手段问题；b、c两项是一种积极的态度，但与材料表达的意思不吻合；从材料中“勿去”、“唯增”、“勿黜”等关键词可判断出维新派的软弱性，故选d。点评：试题主要考查维新派的政治态度，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的信息。4光绪帝利用康有为、梁启超进行百日维新，希望借此挽救即将衰亡的大清王朝，也使自己避免成为亡国之君，但最终还是失败。其主要原因是()a百日维新所实行的措施违背潮流b帝国主义列强的干涉和破坏c以慈禧太后为首的顽固派的反对d袁世凯的暗中告密答案：c分析：a项说法不准确，当时的变法是符合历史潮流的；b、d是重要原因，但和c项比较起来，处于次要地位。点评：试题主要考查顽固派势力对变法的阻挠，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的信息。5从促进近代化的角度看，戊戌变法最深远的历史影响是( )a确立了维新思想的主导地位b促进了民主共和思想的形成和发展c开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念d有助于西方政治学说与儒家思想的结合答案：c分析：a项是当时的积极影响，b项是辛亥革命带来的影响，d项表述明显不符合题意，故选c。点评：本题主要考查戊戌变法的深远影响，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和判断的能力。6新政的推行，遭到了守旧势力的强烈抵制和反对，主要原因是( )a维新志士要推翻君主制b新政法令要推翻清政府统治c新政法令损害了封建顽固势力的利益d新政反映了人民的反帝要求答案：c分析：百日维新措施损害了封建顽固势力利益，因而遭到了他们的强烈反对和抵制，这是戊戌变法失败的主要原因。点评：本题主要考查戊戌变法失败的原因，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知和判断的能力。7中华文明史写道：“作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动( )a阻止了民族危机继续加深b改革了君主专制体制c在社会上起了思想启蒙作用d动摇了儒家思想的正统地位答案：c分析：戊戌政变后，百日维新的措施中除保留了京师大学堂，其余的全部被废除，故戊戌变法最主要的功绩是思想启蒙。点评：试题主要考查戊戌变法的影响，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的信息。8戊戌变法的失败证明了中国近代化道路的曲折性，但它给后来奋斗者提供的最重要的历史经验是( )a可以走日本明治维新之路b可以走俄国农奴制改革之路c丢掉改良幻想，运用暴力手段推翻清朝d可以走法、美革命之路答案：c分析：戊戌变法的失败表明资产阶级改良道路在中国行不通，a、b两项错误；d项是资产阶级共和国道路与戊戌变法无关，而且后来也证明在中国行不通，应排除。点评：试题主要考查戊戌变法失败的原因及经验教训。考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的信息。9今天北京菜市口是繁荣祥和的，而1898年北京菜市口却承载了一段悲痛的历史。刽子手操起屠刀，戊戌六君子的鲜血染红了他们脚下那片多灾多难的大地。他们生命的终结宣告了戊戌变法的悲壮失败。那波澜壮阔的戊戌变法失败的根源是( )a资产阶级登上历史舞台b资本主义经济的初步发展c资产阶级维新派改革的策略不当d旧势力的阶级根基很深厚答案：b分析：经济基础决定上层建筑，所以b项正确。点评：此题考查戊戌变法失败的根本原因，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的信息。1019021906年，京师大学堂师范馆只有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时( )a传统教育制度稳定发展b新式学堂教育得到普及c学生以求取功名为目的d教育制度处于转型时期答案：d分析：本题考查学生的分析理解能力。由京师大学堂师范馆中学生数量少这一信息可知，当时新式学堂还不为人们所普遍接受，表明教育制度正处于转型时期。a、b、c三项与题干信息不符。点评：试题主要考查戊戌变法失败的原因，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的信息。11【历史上重大改革回眸】戊戌变法虽然过去100余年了，但其流风余韵至今犹存。如果把中国现代化道路比作一条环环相扣的漫长链条，那么，戊戌变法就是其始端不远处的重要一环。阅读下列材料：材料一祖宗崇拜和“华夏中心”论是中国传统文化的重要特点。祖宗崇拜将祖先、祖制圣化，使任何改革都非常困难，在近代变革与守旧的理论斗争和文化冲突中，主变者一直没有建立起系统的变革理论体系，没有真正突破传统话语，所以只能一直居于守势，往往只有招架之功。雷颐维新的挫顿材料二变法失败的根本原因不在于变法的内容和策略上，而在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境，以及与此相联系的强大的促进改革的政治和经济力量。李喜所略谈戊戌变法的“保守”与“激进”材料三这场变法引起了满清权贵保守派的政治反动。一批更为昏庸、眼界更狭隘的“原教旨”保守派注定成为清王朝残存的权威合法性资源的巨大消耗者。另一方面，戊戌变法的失败，使相当一批现代化知识精英，由于对体制内的变革失望，而开始走向体制外的革命。萧功秦危机中的变革材料四“百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国（政治）现代化进程的起点。回顾戊戌重温历史请回答：材料二的分析更合理。理由：戊戌变法发生在半殖民地半封建的社会环境里，其失败是必然的。失败的根本原因是民族资本主义发展不充分，民族资产阶级力量弱小。（1）材料一、二的作用分析戊戌变法失败原因的视角有何不同？你认为哪则材料的分析更为合理？结合所学知识说明理由。答案：不同：材料一：传统文化的影响（历史原因）。材料二：整体的社会环境（现实原因）。（2）就戊戌变法的历史影响而言，材料三、四各自的侧重点是什么？两位作者有何共识？答案：侧重：材料三侧重于对民主革命影响；材料四侧重于对现代化进程影响。共识：都认为戊戌变法触动了传统体制；推动了民主革命进程。（3）综合以上材料，你认为评价历史事件应该注意哪些原则？答案：原则：全面性原则（一分为二）；历史性原则（放在特定的历史环境中评价）；实事求是（客观公正）（言之成理即可）分析：（1）第一小问不同，依据材料一“在近代变革与守旧的理论斗争和文化冲突中，主变者一直没有建立起系统的变革理论体系”可知是从传统文化的影响的视角分析，依据材料二“在于当时没有出现一个变法成功的整体的社会环境”可知是从整体的社会环境的视角分析；第二小问理由，选择一则材料并结合所学知识说明理由即可，比如选择材料二的分析，可以从半殖民地半封建的社会环境以及促进改革的政治和经济力量方面分析即可。（2）第一小问侧重点，依据材料三“由于对体制内的变革失望，而开始走向体制外的革命”可