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“四五”普法工作总结的报告与“四五”普法总结验收方案年终总结合集 1“四五”普法工作总结的报告与“四五”普法总结验收方案年终总结合集“四五”普法工作总结的报告xx年是“四五”普法实施阶段的第一年,金城集团有限公司按照中航第一集团公司“四五”普法规划和公民道德建设实施纲要以及盛市普法工作的总体要求,结合制定的普法规划,主要开展了以下几方面的工作 一、多形式广泛组织员工学习法律知识,提高了员工的法律素质。 xx年,公司普法办公室通过培训和发放学习材料等形式广泛组织员工学习了公司法、新婚姻法、合同法、消费者权益保护法以及与加入世贸组织相关的法律、法规知识。 其间,我们组织普法骨干集中学习了合同法的知识,通过他们以点带面,使员工们对合同法有了更深的认识;邀请资深律师给公司中层以上干部进行了WTO方面知识的培训,使广大干部,特别是销售、技术、进出口等部门领导认识到企业在经营活动中特别是在外贸领域内依法经营、依照国际规则经营在当前形势下的重要性;制作了新婚姻法学习材料并在公司女工中进行广泛的宣传,进一步增强了女工们的维权意识。 这些有效的普法形式,积极有效地推进了“四五”普法工作在公司中的顺利进行,极大地提高了广大员工学法、用法、守法的热情。 二、坚持办好每期金城报上的“律师说法”栏目。 自xx年开办以来,已推出了20期。 该栏目结合当前热点问题,通过法规解释及案例分析,使广大职工对与自己相关的一些法律、法规有了新的认识,使他们在守法、依法维护自身合法权益方面得到了教育,同时也增强了他们学法的热情。 此外,在xx年“124”全国法制宣传日来临前夕,公司普法办公室面对全部员工举办了法律知识竞赛,该竞赛得到了广大员工的积极响应,共有36个普法小组组织了近千名职工参加了竞赛。 2 三、坚持狠抓廉政建设,实行厂务公开。 制定和完善工作考核、业务招待标准、收受礼品登记上缴、差旅费报销、电话费限额、厂长接待日等廉政制度,并严格落实到位。 xx年,公司结合内部出现的问题,通过多种形式围绕“三个代表”进行党风党性教育,加强广大党员特别是党员领导干部的思想教育,强化监督制约机制,解决和处理热点问题。 企业中层及以上干部,每月填写干部考核本,自我评价主要工作,自评得分和上级领导评分相结合,考核结果与收入挂钩。 xx年坚持每月15日的厂长接待日,通过职工与企业上层领导的直接对话,使职工愿意也敢于反映问题,同时也使上层领导及时掌握职工的思想动态。 坚持和完善以职工代表大会为基本形式的企业民主管理制度,企业领导和职工代表共商企业发展大计,凡是涉及职工切身利益的问题和企业管理中的重大问题,都必须经过职代会审查讨论,并将结果及时通过内部报刊予以公布。 四、坚持法律顾问参与加强营销、业务等合同的管理。 xx年,继续坚持规范的法人授权文书,明确主管人员、相关部门负责人、具体工作人员在合同订立、履行过程中的职责范围和权限。 加强签订合同法律审查制度,严格对合同的审核、把关,禁止签定不符合法律程序、违反法律政策的合同,借助企业法律顾问参与合同的规范管理,使合同条款更加完备、真实、有效,避免和减少合同纠纷。 建立有效的责任追究制度,促使工作人员在签订、履行合同中提高责任心,减少合同失职情况的发生。 xx年,公司虽然在中航第一集团公司以及盛市政府的领导下,开展并做好了一系列的普法实施工作,但是在肯定成绩的同时,我们也充分认识到这些成绩相对于企业在目前严峻的市场竞争环境中所面临的问题是微不足道的。 xx年,我们将总结经验,摈弃不足,发扬成绩,争取将“四五”普法工作开展的更加富有实效。 3“四五”普法总结验收方案年终总结 一、指导思想xx年是全面实施第四个法制宣传教育五年规划验收年,今年工作的指导思想是在分局党委和教育局党委的领导下,进一步贯彻“三个代表”重要思想和十八届四中全会精神,围绕学校教育教学的中心工作,按照依法治教第三个规划和“四五”普法规划的要求,继续坚持普治并举,标本兼治的原则,注重实效,巩固成果,以此为契机,推动普法学习和依法治理工作的深入开展,进一步提高广大干部师生的法律素质,提高学校领导法治化管理水平,提高教师依法执教意识,提高学生学法、懂法和运用法律能力,为推进教育可持续发展不懈努力。 二、具体任务和要求X、做好“四五”普法的总结验收工作。 根据九三分局的“四五”普法总结考核验收标准和验收方案,做好各阶段的准备工作,确保“四五”普法总结验收工作有行动,有亮点,有实效。 学校党支部召开部署落实有关普法总结验收方案会议,由党办、政教、工团等部门牵头,分头落实方案要求,实事求是,保证质量,积极做好各项准备。 分阶段做好部署第一阶段(X月*日至X月*日),主要是制定好总结验收方案和标准细则,做好查漏补缺工作。 第二阶段(*月*日至X月*日)为自查自验阶段,自查自验与抽查相结合。 东西两校区及各处室各年级要认真做好自查工作,收集“四五”普法工作的有关材料,图片、音像等资料。 在自查自验的同时积极改进普法过程中的存在的问题。 第三阶段(X月*日X月*日)为上级验收阶段,做好迎检各项准备工作。 X、继续深入开展学校领导干部学法用法活动。 学校领导及中层以上干部,要重点学习中国行政法律制度行政处罚法、行政监察法、行政诉讼法、教育法以及与本校职工作相关的法律法规。 要充分利用网络资源、“干部法律知识读4本”等教材、聘请司法部门人员来校做法律讲座等不同形式,进行教育法规的学习。 领导班子学习日(每周五下午)重点学习宪法修正案、中国宪法制度中国民事法律制度等法律法规。 党支部要组织进行学习情况记录检查,并提供相关问卷进行练习巩固,提高学习实效。 也使领导干部的执政能力得到提高,法律知识、法律意识得到提高。 X、教师法制教育。 要利用政治学习、业务学习时间安排学法内容,每月集中学习X小时以上。 做好教师“五法一规范”的学习和培训考核工作,在师德培训中增加法制教育内容。 教师法制教育重点学习宪法修正案及与教师利益相关的教育政策法规。 进行以年级组为单位的法制宣传评比活动,加强教师法制教育实效。 建立校内教师申诉渠道,依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。 班主任是学校开展对学生法制教育的重要宣传员和指导监督员,班主任要具备法律宣传员的能力,必须学懂、学深、学透并会运用法律解释学生现实生活中提出的涉及有关法律问题。 对中华人民共和国教师法中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法,中小学教师职业道德规范等法律要利用学习日进行专题学习,政教处组织班主任进行普法办班学习,做学生的普法学习表率。 要求班主任对学生进行的普法教育要做到有教安,有记录。 X、学生法制教育。 组织开展以学生为主的“与法同行”主题教育活动。 继续重点宣传未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法黑龙江省社会治安处罚条例等法律法规,强化未成年人自我保护意识和法制意识。 开展多种形式以法制教育为的主题班会活动,以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路,分年级组织一次法制教育的参观或观看一次VCD,举办一次法制知识演讲会,上好一堂法制知识教育课,举办一次法制知识征文比赛,组织一次大型法制宣传活动。 这“五个一”活动可由工团、学生会等组织利用广播、电视、校园网等宣传舆论工具,进行大力宣传法律法规,各班级要继续办好法制宣传橱窗、专栏、板报、墙报
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