－鲁人版必修三《行行重行行》课件(42张).ppt

汉 行行重行行 教学重点 把握文学形象 理解其社会意义 教学目标 1 整体感知文本内容 品味文学语言 把握文学形象 2 理解文学形象的社会意义 结合文本阐发自己的观点 导入 女性命运 是一个沉重的话题 在东汉末年动荡岁月中的相思离乱之歌 更给人沉重的压抑感 下面就让我们去感受女主人公真挚痛苦的爱情呼唤 古诗 古诗是与今体诗相对而言的诗体 一般唐代以后的律诗称今体诗或近体诗 非律诗则称古诗或古体诗 五言古诗 古诗十九首 特点 1 标题为诗歌的第一句2 东汉中下层文人五言诗代表作 多为无名氏 地位 最早见于南朝 萧统的 文选 它标志着五言诗已经达到成熟 刘勰称其为 五言之冠冕 钟嵘称其 惊心动魄 可谓几乎一字千金 内容 多为游子思妇的离愁别绪和士人宦途失意的悲叹 艺术手法 善于将写景 抒情 叙事 议论熔为一炉 或运用比兴 达到高度的自然和谐 叙事委婉 抒情真挚 语言自然浅近而凝炼和谐 行行重行行 这是 古诗十九首 中的第一首 它是一首思夫诗 这是一首在东汉末年动荡岁月中的相思乱离之歌 抒发了一个女子对远行在外的丈夫的深切思念 尽管在流传过程中失去了作者的名字 但 情真 景真 事真 意真 陈绎 诗谱 读之使人悲感无端 反复低徊 为女主人公真挚痛苦爱情呼唤所感动 朗读要求 五言诗按照 大大 大 大 大 的节奏来读读出一点古诗的韵味读出一点相思的情感 行行重行行 行行重行行 与君生别离 相去万余里 各在天一涯 道路阻且长 会面安可知 胡马依北风 越鸟巢南枝 相去日已远 衣带日已缓 浮云蔽白日 游子不顾返 思君令人老 岁月忽已晚 弃捐勿复道 努力加餐饭 行行重行行与君生别离 行行重行行 与君生別离 走啊走啊 不停地走 就这样活生生的跟你永远別离 首句五字 连叠四个 行 字 仅以一 重 字绾结 行行 言其远 重行行 极言其远 兼有久远之意 翻进一层 不仅指空间 也指时间 行行重行行 写两人的距离逐渐变远 分别的时间也在变长 复沓的声调 迟缓的节奏 疲惫的步伐 给人以沉重的压抑感 痛苦伤感的氛围 立即笼罩全诗 与君生别离 这是女主人公思念之情再也压抑不住发出的直白的呼喊 君 指女主人公的丈夫 即远行未归的游子 久居他乡或异国的人 行行重行行 与君生别离 是一个男子的口吻还是一个女子的口吻 是一个行者的口吻还是一个留者的口吻 正是这种不确定性才更加细腻的表现出两个人之间情感的缠绵 相互的不舍 相去万余里各在天一涯道路阻且长会面安可知 相去万余里 各在天一涯 此后相隔有一万多里 各自在天的一边 相去万余里 相隔万里 思妇以君行处为天涯 游子离家万里 以故乡与思妇为天涯 所谓 各在天一涯 也 道路阻且长 会面安可知 道路艰险而且遥远 再见真不知要到哪一天 道路阻且长 承上句而来 阻 承 天一涯 指路途坎坷曲折 长 承 万余里 指路途遥远 关山迢递 会面安可知 当时战争频繁 社会动乱 加上交通不便 生死犹如离别 当然也就相见无期 胡马依北风越鸟巢南枝 胡马依北风 越鸟巢南枝 胡马南来后仍依恋于北风 越鸟北飞后仍筑巢于南向的树枝 诗人在极度思念中展开了丰富的联想 凡物都有眷恋乡土的本性 胡马依北风 越鸟巢南枝 飞禽走兽尚且如此 何况人呢 这两句用比兴手法 突如其来 效果远比直说更强烈感人 表面上喻远行君子 说明物尚有情 人岂无思的道理 同时兼暗喻思妇对远行君子深婉的恋情和热烈的相思 相去日已远衣带日已缓 相去日已远 衣带日已缓 我们相离越来越久 我因相思而日益消瘦 所以衣带也愈來愈宽松了 至此 诗中出现了两次 相去 第一次与 万余里 组合 指两地相距之远 第二次与 日已远 组合 指夫妻别离时间之长 相去日已远 衣带日已缓 自别后 我容颜憔悴 首如飞蓬 自别后 我日渐消瘦 衣带宽松 游子啊 你还不归来啊 正是这种心灵上无声的呼唤 才越过千百年 赢得了人们的旷世同情和深深的惋叹 浮云蔽白日游子不顾反 浮云蔽白日 游子不顾反 好像浮云遮蔽了光明的太阳 使游子不愿回家 浮云蔽白日 游子不顾反 这使女主人公忽然陷入深深的苦痛和彷惶之中 诗人通过由思念引起的猜测疑虑心理 反言之 思妇的相思之情才愈显刻骨 愈显深婉 含蓄 意味不尽 思君令人老岁月忽已晚 思君令人老 岁月忽已晚 想念你 令我变得老多了 自己年纪也大 究竟还要等到几时呢 老 并非实指年龄 而指消瘦的体貌和忧伤的心情 是说心身憔悴 有似衰老而已 晚 指行人未归 岁月已晚 表明春秋忽代谢 相思又一年 暗喻女主人公青春易逝 坐愁红颜老的迟暮之感 弃捐勿复道努力加餐饭 弃捐勿复道 努力加餐饭暂且撇开这些不谈 还是努力加餐饭 只希望在外的人自家保重 坐愁相思了无益 与其憔悴自弃 不如努加餐 保重身体 留得青春容光 以待来日相会 故诗最后说 弃捐勿复道 努力加餐饭 至此 诗人以期待和聊以自慰的口吻 结束了她相思离乱的歌唱 概括总结本诗的主旨 这是一首在东汉末年动荡岁月中的相思乱离之歌 写一女子对长期远离的情人的沉痛思念 情真 景真 事真 意真 读之使人悲感无端 为女主人公真挚痛苦的爱情呼唤所感动 人生 悲莫悲兮生别离 情人间会面无期的离别之恨 更会使他们终日怅惘 心灰意绝 作品抒发思妇的离别之苦 盼望之切 相思之痛 无端的猜疑 以及岁月催老 空负佳期的悲怆 欲说还休 欲罢不能 只好强自宽解的自怜 真实而生动地刻画了这一特定情势下女方当事人的曲折心理 表现了人类共有的复杂情感 因此具有永久的艺术魅力 试分析这首诗歌的艺术手法 诗中淳朴清新的民歌风格 内在节奏上重叠反复的形式 同一相思别离用或显 或寓 或直 或曲 或托物比兴的方法层层深入 若秀才对朋友说家常话 式单纯优美的语言 正是这首诗具有永恒艺术魅力的所在 而首叙初别之情 次叙路远会难 再叙相思之苦 末以宽慰期待作结 离合奇正 现转换变化之妙 不迫不露 句意平远的艺术风格 表现出东方女性热恋相思的心理特点 1 内容结构分析以时间为顺序 先叙别离 难舍之苦 路远道长 情感煎熬 与日俱增 思 忧 怨 宽慰自己 无可奈何 行行 言其远 重行行 极言其远 兼有久远之意 不仅指空间 也指时间 比兴手法 胡马依北风 越鸟巢南枝 1 李善的 文选注 引 韩诗外传 说 诗云 代马依北风 飞鸟栖故巢 皆不忘本之谓也 2 源于 吴越春秋 胡马依北风而立 越燕望海日而熙 同类相亲之义也 都是用以比喻人的乡土室家的情感 3 纪昀 此以一南一北申足 各在天一涯 意 以起下相去之远 胡马和越鸟一南一北 在直觉上就使读者产生一种南北睽违的隔绝之感 日已远 进一步用时间去乘速度 空间距离 无穷无尽 带出 日已缓 离人的相思与憔悴也是一样无穷无尽的 浮 反 一种失望的想像 思绪下沉 感伤 明净的心灵蒙上了一片云翳 苦痛和彷惶 思念 猜测疑虑 相思之情愈显刻骨 愈显深婉 含蓄 意味不尽 极度相思 形容枯槁 老 非实指年龄 消瘦的体貌和忧伤的心情 心身憔悴 似衰老而已 晚 指行人未归 岁月已晚 表明春秋忽代谢 相思又一年 暗喻青春易逝 坐愁红颜老的迟暮之感 小雅 小弁 維憂用老 李白 長干行 坐愁紅顏老 李璟 浣溪沙 還與韶光共憔悴 不堪看 皆有青春消逝 美人遲暮的慨歎 弃捐勿复道 努力加餐饭 令人看了更是伤心 弃捐 抛弃 弃捐勿复道 你抛弃了我 使我如此伤心 从此我再也不提这件事了 弃捐 勿复道 与其憔悴自弃 不如努力加餐 保重身体 留得青春容光 以待来日相会 以期待和聊以自慰的口吻 结束了她相思离乱的歌唱 行行重行行 文章结构表 追叙初別情景 行行重行行 与君生別离 次敘 路途遥远 相去万余里 各在