《国际经济学》(王佃凯)学位课题库(A)参考答案.doc

装 订 线首都经济贸易大学同等学力申请硕士学位在职研究生国际经济学试题A卷一、 名词解释（每题5分，共20分）1. 绝对利益答：由英国古典经济学家亚当斯密提出，指在某种商品生产上，一国所耗费的劳动成本绝对低于其贸易伙伴国，劳动生产率占绝对优势。各国从事占绝对优势产品的生产，便可获益，世界总体福利水平也可得到提高。2. 升水与贴水答：国际金融中的概念，在直接标价法下，远期汇率与即期汇率的差额用升水、贴水和平价来表示，升水意味着远期汇率比即期的要高，贴水则反之。一般情况下，利息较高的货币远期汇率大多呈贴水，较低的货币则大多为升水。3. 贸易创造答：国际贸易理论与实践中指两个或两个以上国家间结成关税同盟后，因取消关税降低了贸易商品的价格，使产品从成本较高的国内生产转向成本较低的贸易对象国生产，本国从贸易对象国进口，这就是贸易创造。4. 流动借贷答：国际金融中决定汇率的理论国际借贷说中的重要概念，指国际借贷中形成了借贷关系并且进入了实际支付的那种债权、债务关系，它对国际收支的平衡从而对汇率的走向有着重要的决定性影响。二、 简答题（每题8分，共40分）1. 试推导贸易乘数公式。答：（1）概念。贸易乘数是指乘数理论在对外贸易研究中的作用，探讨对外贸易与国民收入和就业之间的关系。在贸易乘数公式中，它是边际储蓄倾向与边际进口倾向的和的倒数。（2）贸易乘数原理。主要分析在边际储蓄倾向和边际进口倾向（每单位收入增量中用于进口的比重）之和小于1的条件下，增加出口有利于提高有效需求，增加国民收入和就业量。这是因为出口增加可以刺激出口工业，相应的刺激与出口相关的工业的增长。（3）公式推导。从定量的角度分析，外贸乘数可以用如下公式表达：从总需求角度有 YC+I+G+X；从总供给角度有 YC+S+T+M；令TG,变换: C+I+XC+S+M I+XS+M设dI为投资增量,dX为出口增量,dS为储蓄增量,dM为进口增量,则有 dI+dXdS+dM变形后 dI+dX(dS/dY+dM/dY)dY整理 dY(dI+dX)1/(dS/dY+dM/dY) 若令 dSdI0 则有 dYdXl/(dM/dY)。即：贸易乘数是边际储蓄倾向与边际进口倾向之和的倒数。据上分析，在出口增加时,边际储蓄倾向和边际进口倾向越小,国民收入最终增加的倍数就越大；反之则越小。在现实中,边际储蓄倾向和边际进口倾向之和总小于1,即出口扩大所增加的收入中总会有一部分用于购买本国产品,这样便可循环往复地连续推动国民收入和就业量一轮一轮地增加。2. 试画出出口贫困增长的图形并做出分析。答：出口的贫困增长主要发生在发展中国家，根源于出口量随生产提高而增大，进而造成贸易条件恶化。一、贸易条件与出口的贫困增长的图形分析。如图所示，图中生产力提高，生产可能性曲线外移，生产点从A移至A，社会无差异曲线与价格线的切点从C移到C。由于这时新的世界价格线T较原价格线T更为平缓，斜率即价格下降。结果是出口增加，但出口相对价格下降，同量出口可换回的进口下降；无差异曲线从I降到II，总体福利水平下降。 二、出口贫困增长的条件与案例。（1）条件。一是出口国是发展中国家且为单一经济；二是产品为初级产品或劳动密集型，且出口占据世界销售的很大份额，该国的任何出口增长都会导致世界市场价格的波动；三是该种产品弹性小，不会因价格变化而促成销量的增加；四是国民经济的发展高度依赖该种产品的出口，以致国际价格的下降需要靠更大的出口量去弥补损失。（2）案例。中国的成衣和钨矿砂出口。三、政策含义及评价。（1）政策含义。发展中国家的产品结构单一，许多国家根据东亚的发展模式在走出口导向的道路，产生了出口日益增多价格却越来越低的情况，说明发展中国家的产业结构从长远看应该予以调整。（2）评价。出口贫困增长现象只是发展中国家经济发展过程中出现的一种可能情况，不是一种普遍现象，大多存在于发展中国家的一定阶段，而非经济发展的必然产物。3. 简述列昂惕夫反论的主要内容。答：（1）提出。列昂惕夫是投入产出模型的创造者，并因此获得诺贝尔经济学奖。二战后一些学者利用经验数字对H-O模型予以检验，以考察它是否能够反映国际贸易的实际情况，有若干检验的结果并不支持H-O模型，于是，列昂惕夫在这种情况下提出了与该模型相悖的节律。（2）基本内容。列昂惕夫用投入产出模型对美国20世纪40年代和50年代的对外贸易情况进行了分析，考察了美国出口产品的资本劳动比和美国进口替代产品（即美国既进口又自己生产的产品）中的资本劳动比，发现美国参加国际分工是建立在劳动密集型专业分工基础之上的（即出口产品中的资本劳动比低于进口替代产品），而不是建立在资本密集型专业化分工之上的，即美国是通过对外贸易安排剩余劳动力和节约资本的。这一结论引起了经济学界和国际贸易界的巨大争议。 （3）围绕列昂惕夫反论展开的争论。反论与HO模型的原理是相悖的，许多人用同样的方法对美国和其他国家的贸易进行了检验。列昂惕夫认为，美国工人具有其他国家工人3倍的劳动生产率，因此应该用工人数乘以3，故是劳动力相对丰富的国家；持要素密集度逆转观点的人认为，某种商品在资本相对丰富的国家属于资本密集型产品，而在劳动力相对丰富的国家则属于劳动密集型产品（如小麦在非洲与美国的生产）；另外，还有资本密集型产品需求偏好论、关税结构说和自然资源稀缺等理论对列昂惕夫反论进行了解释。（4）评价。尽管争论并没有统一的结论，但是人们普遍认为，仅仅从两种要素出发探讨贸易的发生是不够的，应该考虑更多的因素。这样既促进了国际贸易理论的探讨，又推动了贸易理论的发展，产生了诸如人力资本论、R&D学说等新的贸易理论。4. 试分析J曲线效应及其应对措施。答：(1)J曲线效应的含义：当一国货币贬值后，最初会使贸易收支状况进一步恶化而不是改善，只有经过一段时间后贸易收支恶化才会得到控制并好转，最终使贸易收支状况得到改善。这个过程用曲线描述出来与J相似，所以贬值对贸易收支改善的时滞被称为J曲线效应。如图所示。(2)本币贬值对国际收支状况的影响存在时滞，其原因是出口增长需要投资增加生产，因此有时滞；进口本身有惯性，在认识决策甚至找到进口货物的替代品和生产出替代品都需要时间，因此贬值作用很难即刻体现。(3)西方经济学家认为，本币贬值对贸易收支状况产生影响的时滞可划分成三阶段：货币合同阶段、传导阶段、数量调整阶段。在货币合同阶段，进出口商品价格和数量不会因贬值而发生改变，以外币表示的贸易差额就取决与进出口合同所使用的计价货币。如果进口合同以外币计价，出口合同以本币计价，那么本币贬值会恶化贸易收支。在传导阶段，由于存在种种原因，进出口商品的价格开始发生变化，但数量没有大变化，国际收支继续恶化。在数量调整阶段，价格和数量同时变化，且数量变化远大于价格变化，国际收支开始改善，最终形成顺差。(4)J曲线效应产生原因，在于在短期内进出口需求弹性小于1，本币贬值恶化贸易收支，而在中长期大于1，本币贬值能改善国际收支。随着现代经济不断发展，这一过程越来越短，一般认为3-6月。这就要求贬值国要有一定的外汇储备预防J曲线效应的影响。5. 试用图形解释资本流动的经济效益。答：一、资本流动的动因。（1）资本在不同国家间收益率的差异是根本原因，一般总是从收益率低向收益率高的地方流动。（2）汇率变动以及国际收支。（3）各种风险因素或规避风险造成资本流动。风险一定时，资本流向收益率高的地方，收益既定时，资本流向风险较小的地方。（4）其他因素，如投机、规避贸易保护、国际分工等。二、资本流动的经济分析。（1）图形分析。如图。横轴为资本量，纵轴为资本的边际产出。图中，A国的资本存量为OA，B国的为OA；A国的资本边际产品价值为OC，总产出为FOAG，其中OCAG为资本要素的收入，CFG为其他要素收入；B国的资本边际产出为OH，总产出为OJMA，其中资本产出为OHMA，HJM为其他要素收入。（2）资本国际流动的福利分析。产生国际流动后，资本从A国流向B国，资本收益ON=OT，在E点达到均衡，A国产出为OFEB，B国为OJEB，A国减少BAGE，B国增加EBAM，两国净增EGM，因A国投资要有收益，A国总收入为AOFER，B国为OJERA，A国净增EGR，B国净增ERM。（3）政策含义。国际资本流动的利益分配是国际资本流动理论中的重大问题，因此而产生的跨国公司在今天的世界经济中有着重大的影响。东亚地区通过对外开放引进外国资本和技术，经济获得了高速发展，同时因为在开放和引进外资中存在问题等又造成了1997年开始的金融和经济危机。三、 论述题（每题20分，共40分）1. 论述李嘉图比较利益学说的基本内容并予以评价。答：一、比较利益学说的基本内容（1）李嘉图比较利益学说的假设前提 比较利益说是由英国古典经济学派集大成者大卫李嘉图给予详细描述的。建立在克服绝对利益说的缺陷之上，目的在于说明决定国际贸易的基础是比较利益，而不是绝对利益。比较利益是利益比较的结果，在进行利益比较时，人们所遵循的原则是：“两利相权取其重，两弊相衡取其轻”。该学说的假设如下：学说使用两个国家、两种产品的模型，即世界有两个国家构成，每个国家都生产两种产品，即有A、B两个国家，X、Y两种产品。两国均实行自由贸易政策，无任何贸易限制。要素（这里主要是劳动）在一国自由流动，在两国之间不能流动。以劳动价值论为基础，即劳动时间决定价值（隐含着用一种要素进行生产）交易双方生产成本不变，无规模收益，不考虑运输、保险等价值。收入分配不受贸易的影响。在此假设前提下，李嘉图证明：决定国际贸易的基础是比较利益，而非绝对利益。（2）李嘉图比较利益学说的基本内容 内容：比较利益的原则是：“两利相权取其重，两弊相衡取其轻”。该学说的充分条件是，两国劳动生产率之间的差距并不是在任何产品上都一样；必要条件是，各国自身与自身相比在不同的产品上劳动生产率存在差异。国际分工中若两个贸易参与国生产力水平不相等，甲国在生产任何产品时成本均低于乙国，劳动生产率高于乙国，处于绝对优势；而乙国则相反，其劳动生产率在任何产品上均低于甲国，处于绝对劣势。这时，两个国家间进行贸易的可能性依然存在。因为劳动生产率之间的差异并不是在任何产品上都一样。这样，处于绝对优势的国家不必生产全部产品，而应该集中生产本国国内具有最大优势的产品；乙国也不必停产所有产品，只应该停产在本国国内处于最大劣势的产品。通过自由交换，参与交换的各个国家可以节约社会劳动，增加产品的消费，世界也因为自由交换而增加产量，提高劳动生产率。数学说明。如下图所示。 设有A、B两个国家，每个国家均生产X、Y两种产品。其情况为：分工前，A国生产1单位X和Y分别需要6单位劳动和4单位劳动；B国生产1单位X和Y分别需要1单位劳动和2单位劳动。很明显，B国劳动生产率在X和Y上均高于A国。全世界总产出为4单位，每国消费X、Y各1单位。世界的全部劳动支出为13单位，即A国10单位，B国3单位。分工后，因A国相对优势在于生产Y，因而集中生产Y放弃X的生产，B国相对优势在于生产X，因而集中生产X放弃Y的生产。按照分工前的生产率，分工后情况如下：A国生产10/4即2.5单位的Y；B国生产3/1即3单位X。A国在保持专业化分工前1单位Y的消费的同时，可以用1.5单位的Y来换取B国的X进行消费；B国在保持专业化分工前1单位X消费的同时，可以用2单位X换取A国的Y进行消费。贸易的基础在于利益的比较：若以X为Y的价值衡量标准，A国的Y产品的劳动成本4/6小于B国的2/1；若以Y为X的价值衡量标准，A国的6/4大于B国的1/2，这决定了交换的基础，即A国优势在于Y的生产，B国的优势在于X的生产。二、对于李嘉图比较利益学说的评价（1）从国际贸易实际出发的评价 比较利益学说揭示了国际贸易因比较利益而发生并具有互利性，证明了各国通过出口相对成本较低的产品，进口成本较高的产品就可以实现贸易互利，这是该学说的主要贡献。 该学说的假设前提过于苛刻，并不符合国际贸易的实际情况，如要素在国际间不能流动的假设，并不是经济现实。按照该学说，比较利益相差越大，则贸易发生的可能性越大，当今的贸易便应该主要在发达国家与发展中国家间展开，但事实是今天的国际贸易主要发生在发达国家之间，即今天的国际贸易实践使得人们对于传统的比较利益学说的适用程度产生了疑问。按照该学说，在自由贸易条件下，参与贸易的双方都可获利，为获得此利益，所有贸易参加过都应该积极实行自由贸易而非保护主义，但在实际中，各国都在不同程度实行贸易保护。2. 试述汇兑心里说的主要内容并予以分析。答：该学说是决定汇率学说之一，其理论基础是奥国学派的主观效用论。内容： （1）汇兑心理说是国际借贷说和购买力平价说的结合，认为人们要从质和量两个方面考察汇率才行。而国际借贷说只是从量上说明了汇率的变化，未涉及质，其质在于满足欲望；购买力平价则只说明了质的一面。 （2）该理论认为，人们需要外汇是因为要购买商品与服务以满足人们的欲望（具有