一技术与设计的关系.ppt

第一章走进技术世界 普通高中课程标准实验教科书通用技术必修1 技术的性质 第1课时 技术的性质 技术的三个性质 案例分析法 本课件是通用技术教学课件 技术与设计 的第一章第二节第一课时的学习课件 技术的性质 本课件主要是通过案例分析 了解技术的目的性 技术的创新性和技术的综合性 课件强调的是案例的分析和知识列举 知识回顾 技术对人有什么价值 技术与自然应保持什么样的关系 MP3的使用 接耳塞 接音响 技术的目的性 基于人们的不同目的 才会有不同的技术 任何技术的产生和发展 都是人类有意识 有目的活动的成果 它总是从一定的具体目的出发 针对具体的问题 形成解决的办法 从而满足人们某方面的具体需求 助听器的发明 1 从什么具体的目的出发 2 解决了什么具体的问题 3 满足了什么具体的需求 助听器的发展史 1878年 美国科学家Bell发明了第一台炭精式助听器 这种助听器是由炭精传声器 耳机 电池 电线等部件组装而成 1890年 奥地利科学家FerdinantAlt制备出了第一代电子管助听器 到二十世纪40年代 已经有气导和骨导两种类型的助听器了 这个时期的助听器在技术上已经有了较大的发展和提高 虽然能够满足一些聋人的需要 但是 还有许多缺点 如噪声太大 体积笨重如17寸电视机 不易携带等 助听器的发展史 1920年 热离子真空管 热阴极电子管 问世不久 就出现了真空管助听器 1943年 开始研制集成式助听器 将电源 传声器和放大器装在一个小盒子内 为现代盒式助听器的雏形 助听器的发展史 1948年 半导体问世 电子工程师们立即将半导体技术应用于助听器 获得较好效果 1953年 晶体管助听器问世 使助听器向微型化发展提供了可能性 1954年 出现了眼镜式助听器 助听器的发展史 1956年 制成了耳背式助听器 1957年 耳内式助听器问世 半耳甲腔式 耳道式 完全耳道式助听器相继出现 技术的创新性 技术的发展需要创新 技术创新常常表现为技术革新和技术发明 技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进 技术的发明则是一项新的技术的产生 有人认为技术创新就是一项发明的第一次应用 你认为对吗 说说你的理由 中国古代四大发明 中国古代四大发明 四大发明 在人类科学文化史上留下了灿烂的一页 这些伟大的发明曾经影响并造福于全世界 推动了人类历史的前进 火枪 火箭 火炮等武器全部由中国发明 宋朝由于单兵作战素质不高 因此大力发展军事科学技术 以求平衡 影响世界的军事武器由此诞生 明朝期间对各种火药武器都进行了相当多的改造 因此明朝的军事科技达到了世界的巅峰 当西方国家 利用指南针环游世界 积极开发殖民地的时候 中国人却从清朝开始对外实施闭关锁国政策 对西方世界的兴起一无所知 中国开始落后于西方各国 技术的创新性 技术的创新是一个艰难而曲折的过程 有时一个产品往往需要经历漫长的进化过程 需要不断的更新换代 技术的不断革新是通向技术发展之路的重要机制 发明的产品多还是革新的产品多 鼠标 技术的综合性 机械式鼠标设计制作涉及到电子学 材料学 人体工程学 生物力学 生理学和心理学等各学科的知识 技术活动往往需要综合运用多种知识 即技术具有综合性 稳固 结构力学 木质 材料学 颜色 心理学 环保 环境科学 技术与科学的区别 科学与技术的联系 科学促进技术发展 技术推动科学进步 没有牛顿的万有引力定律 就不可能有现在的航天技术 现代各种精密的测量技术 为科学的发现插上了翅膀 技术设计过程中离不开艺术设计 有人将科学与技术的关系比喻成一对 联体婴儿 你怎么理解 小结 本节课中 我们学习了技术的三个基本的性质 目的性 创新性 综合性 技术以满足人类的需求和愿望为目的 贯穿技术活动的始终 创新性是技术的灵魂所在