【学道】北师大版高中英语必修三课件 Unit 9文化角.ppt

强调句型如下 itwasithat whosawherintheparkyesterday 昨天在公园里看见她的是我 强调主语 itwasherthatisawintheparkyesterday 我昨天在公园里看到的是她 强调宾语 itwasintheparkthatisawheryesterday 我昨天看到她是在公园里 强调地点状语 itwasyesterdaythatisawherinthepark 我在公园里看到她是在昨天 强调时间状语 itwasn tuntilhecamebackthatiwenttobed 直到他回来我才睡觉 一定要注意被强调句型中的谓语动词否定的转移 提示 不管强调什么状语 不被强调部分都用that引导 notuntil的强调句型是考查的重点 区分定语从句和强调句型的方法 强调句型中如去掉itis was和that后 句子还原仍成立 而定语从句去掉itis was和引导词后句子中缺少成分 不成立 对接高考 2013 新课标全国卷 itwasonlyafterhehadreadthepapersmr grossrealizedthetaskbeforehimwasextremelydifficulttocomplete a whenb thatc whichd what 解析 句意 直到他读了文件之后 格罗斯先生才意识到他面临的任务很难完成 本句为强调句型 强调了时间状语onlyafterhehadreadthepapers 根据强调句结构 itis was 被强调部分 that 剩余部分 可知选b项 此外 我们也可以将itis was与空格去掉来验证此句是不是一个强调句 答案 b 2 affordv 买得起 承担得起 经得起 提供wecan taffordtopaysuchaprice 我们付不起这个价钱 dancingaffordsuspleasure 跳舞给我们带来快乐 affordsth 负担得起 的费用affordtodosth 负担得起做 的费用 theydidnotconsiderwhethertheycouldaffordthetimeornot 他们没有考虑是否抽得出时间 提示 afford常与can could beableto连用 2 fordfoundawaytomass producethemotorcarcheaply makingitpossibleformanymorepeopletoownone 教材p46 福特找到了一种廉价的成批制造汽车的办法 这使更多的人拥有汽车成为可能 句中makingitpossibleformanymorepeopletoownone为现在分词短语作结果状语 可以改为定语从句 whichmadeitpossibleformanymorepeopletoownone anotherdisasterhitamineinshanxi causingmanydeaths 山西又一次发生了矿难 造成了许多人死亡 thebosswasarrested leavingtheworkersunemployed 老板被逮捕了 工人们也失业了 分词或分词短语作状语时 可以表时间 原因 结果 条件 让步 行为方式 伴随状况等 常见以下形式 v ing与句中的主语构成逻辑上的主谓关系 与句中的谓语动词同时发生或基本上同时发生 having v ed与句中的主语构成逻辑上的主谓关系 先于谓语动词发生 v ed与句中的主语构成逻辑上的动宾关系 being v ed与句中的主语构成逻辑上的动宾关系 且与谓语动词同时发生 一般作原因状语置于句首 havingbeen v ed与句子的主语构成逻辑上的动宾关系 且先于谓语动词发生 hearingtheirteacher svoice thepupilsstoppedtalkingatonce 一听到教师的声音 学生们立即停止讲话 notknowinghowtoworkoutthedifficultphysicsproblem heaskedtheteacherforhelp 因为不知道如何解这道物理难题 他求助老师 helpedbytheirteacher thestudentsfinishedthetasksuccessfully 在老师的帮助下 学生们成功地完成了任务 对接高考 2013 北京高考 thecourseverydifficult shedecidedtomovetoalowerlevel a findb findingc tofindd found 解析 句意 发现这门课程很难 她决定转向难度低一些的课程 本句的主语为she 与find之间为主谓关系 要用现在分词短语作状语 故正确答案为b项 考生可能会受思维定式的影响而选c项 理解成动词不定式作目的状语 由语境可知 此处不是为了发现这门课程很难 故c项不正确 分析清楚主语与非谓语动词之间的关系是解题关键 答案 b 完成了家庭作业 小男孩被允许看电视 theboywasallowedtowatchtvplay 答案 thuscausingthedelay havinglivedwiththegirlfor5years weighingalmostonehundredjin havingfinishedhishomework 3 basen 底部 基地vt 以 作基础someofthecarcompanies likecadillac basedtheirdesignsonairplanes 教材p46 一些汽车公司 如凯迪拉克 是以飞机为蓝本设计汽车的 thisfilmisbasedonanovelbycharlesdickens 这部影片是根据查尔斯 狄更斯的小说改编的 bebasedon以 为基础base on以 为根据地 把 的基础建立在base in把 作为 的据点 总部 hebaseshisdesignsonromanmosaics 他以罗马镶嵌画作为自己设计的基础 ourparentcompanyisbasedinosaka 我们的公司总部设在奥萨卡 单项填空1 2013 山东高考 atthecafeteriabefore tinadidn twanttoeatthereagain a havingeatenb toeatc eatd eating 解析 句意 以前在那家自助餐馆吃过饭 蒂娜不想再去那里吃了 解答本题的关键是分析句子结构 句子的主语tina与eat构成主动关系 需用doing 再根据句中的关键词before知 eat 这一动作发生在主句谓语动词 didn twant 之前 故用doing的完成形式havingdone 因此本题选havingeaten 答案 a 2 wewillhaveanexamnextweektheteachingplan a basingb basingonc basedond basedto 解析 bebasedon表示 以 为基础 此处用作定语修饰名词anexam 答案 c 3 itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedobenefitsourworkmost a whob whichc thatd what 解析 将题干中的itis和空格剔除 并将剩余部分进行调整可得到 nothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedobenefitsourworkmost 所得到的句子结构完整 意义明确 由此可判断题干为强调句型 故空格处应用that 答案 c 4 theglassdoorshavetakentheplaceofthewoodenonesattheentrance inthenaturallightduringtheday a toletb lettingc letd havinglet 解析 句意 在入口处玻璃门已取代了木门 这样白天就有阳光进来 此处用现在分词作结果状语 表示必然的结果 排除a c 因为此处不表完成 排除d 答案 b 5 wouldyouliketogototherussianballetthisweekend i dlike buti mafraidicannotthetime a togo spareb to sharec to affordd togo spend 解析 句意 你愿意周末去看俄罗斯芭蕾舞吗 我想去 但是恐怕我抽不出时间来 i dliketo后面承前省略了gototherussianballet thisweekend afford抽得出时间 a项中spare 也有 抽时间 的意思 但