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文档简介

保教工作总结 保教工作总结本学期我们继续以纲要、指南精神为指导,加大力度抓教学量,促进平时教育教学工作质量的提升,现对本一学期的保教工作进行总结与反思。 一、加强园本培训,以科研带动教研开展,促进教师成长我园教师专业水平可以很清楚分为三个档次。 一是35周岁以上老教师,处于职业倦怠,得过且过的思想;二是三年以上工作经验的年轻教师,工作的主心骨,能认真工作;三是三年内的新教师,工作认真但是相对经验不足。 为提弊高教师专业素质和业务乙能力。 把对新教师的培押养列入园本教研的重点榔工作,采取以下形式进蚜行培养一是加大指导伤力度。 尤其是指定指导雹师对新教师进行随堂听阮课,跟踪指导,每次听项课后,在肯定优点的同瞻时,更注意语重心长的芭帮助和耐心指导,力求齐使教师通过课堂实践提盐高基本功。 二是加大园怎本培训力度。 以园为本心,开展自培活动,充分星利用老教师的人才资源原,采取新老教师“结对苍帮扶”的形式,形成老指带新,强带弱的良好氛墨围,产生了内培效应,兴取得了良好的效果。 并嘻且通过走出去,请进来邑的方式让教师参与学习锨培训。 今年4月份陈老色师等4位老师赴永嘉参线加“有效教学”现场培主训;三月份陈小老师等沁多位老师参加塘下建构形式新教材培训;6月份倾邀请滨江幼儿园3位老忆师来园送教,3月份邀穆请周老师来园做指南巡专题讲座等。 三是重巢视群体素质的提高。 为讹使教师获得专业成长,淹为教师搭建学习、锻炼案、展示的平台,开展各谗种业务练兵活动,鼓励倪教师积极参加各级各类供的技能比赛,如吴教椭师获得瑞安市优质课三谐等奖;金老师、陈老师汉参加瑞安市陶山湖岭联钝片教研课题展示活动、偏王老师参加辛瞠湖岭联晰片教研公开课展示活动练;朱老师、王老师、吴相老师、林老师参加自制参交玩具评比获 二、三等汝奖、陈老师、金老师获似得指南考试三等奖亿、朱老师老师获市演讲呻比赛、音乐技能比赛三语等奖,还有幼儿园的环暖境布置评比、课题自我哨生成教案设计评比、园程本课程开发课题研究实荒践论文撰写、教育名著峪读后感评比、新教师说癣课评比、骨干教师大讲映坛、绘本教学专题研讨榆等活动,。 在全体教师遥的共同努力下,我们的吩教师队伍已不断地成长解起来。 四是充分发挥公撮办园的示范作用,积极晃承担民办园的指导培训鸳工作。 为贯彻上级文件刷,帮扶民办园,缩短公鄂、民办园的差距,于x迫x年6月安排与永安教蛰学结对活动;让我园教札师在不同的环境下进行泅锻炼。 五是变压力为动档力,以教研为切入口,折以课题研究为突破口,迷以环境创设为关键点,喝以家园合作为支撑点,嫩以实践活动为主阵地,拥扎实开展教研活动。 我唁园市级研究课题湖岭侯家乡美,各年段、各愿班级根据大课题分别确志立子课题展开研究,并吾以年段为单位,开展课贴题研究展示活动,如淌大班金老师王老师的子焉课题春天;中班陈薪老师组织子课题竹子玄;吴老师为组长的子避课题美丽的新洋滩翌等。 经过一阶段的研究叹,取得了一定的研究成固果。 并于6月完成所有冀研究工作,于下半年9撅月正式结题。 6月份进枪行阶段成果展示,举办暴了骨干课题实践大讲坛粘,林老师、王老师、吴逃老师做了一系列的汇报婶讲座。 通过一系列的园朋本教研、课题研究工作栋的开展,大大提高教师顺的研讨能力,同时也发洽展了幼儿的能力,有力腐地促进幼儿园保教质量炽的提高 二、加强管中理,开展各类幼儿活动垣、家长活动,激活日常蛊教学幼儿园教学质戴量的高低与教学管理息洒息相关。 为完善教学管蔑理体系,使幼儿园教学论正常有序。 增强检查力裔度,实施分层管理,由慰年段长配合各年段教师泰的计划审阅和计划执行美检查工作,并充分利用粕骨干教师的人才资源,顽督促、指导教师科学、顷合理地开展日常教学活舆动,深入班级听课。 并勇以“教学月考核”窜活动为契机,提高教师较责任意识,推动教师组炬织教学的正规化。 幼儿岳园举办小中班唱歌比赛融、大班幼儿现场绘画比焕赛、每月班级活动、安潘全卫生教育活动、周一躬升旗仪式、六一大合唱职比赛、健康快乐动起来陪游园活动、大班幼儿踏穿春、参观小学上一节小密学的课;期末幼儿评价局、知识测验,并以家园前共育为基石,不断开创奇家教新思路。 组织召开缝了家长会,让其了解幼唱儿园的教学特点,让家嘱长深切感受教师的细心皂服务;督促各班办好家垣园桥栏目,向家长宣传茎育儿知识,公布每周教候育内容。 邀请小学校长遇“幼小衔接”专题讲座搏,帮助家长提高认识,株转变家教理念深受家长旁欢迎。 小班亲子青团制遍作、中班亲子郊游、大廖班幼小衔接家长会、等和拉近家园关系;举办了熬家长膳食营养分析座谈予会和家园共育座谈会,岳以达到家园共育的目的棚;期末发放致家长一封售信、家长问卷调查表,筑家访等活动,让家长对抠我园工作进行评价和建治议,争取家长的理解和浴支持。 使我园的教学管棠理不断科学、规范,激半活了日常教学工作,使宠教育教学质量稳步推进予。 四、善于反思,找出载不足,确定今后努力方泵向回顾一学期来的误工作,为本学期来的忙严碌留下了一段经历,一曾份记忆;反思半年来的捧工作,为新学年的启航冰扬起新的风帆1培、要不断总结经验,反鲍思细节上的疏忽,提高元教学管理水平。 提高自批身业务能力,努力探索厂保教工作的指导策略,袜促进幼儿园保教质量的垄提高。 2、加大教研力开度,提高教师业务能力鹰。 3、加强幼儿常膜规、教学行为上的管理判,全面提高幼儿园的教灰学质量在学前教育肉不断更新发展的新时代匙,我们在工作实践中从娇未停

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