湟中二中2013下学期德育工作计划.doc

湟中二中20132014学年度下学期德育工作计划一、指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习实践科学发展观，认真贯彻2014年湟中县中小学德育工作要点精神，大力开展以德育为核心，培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，将社会主义核心价值体系融入德育工作全过程，继续抓学生的思想品德教育，加强校风校纪建设，继承和发展二中的德育工作特色，努力提高我校德育工作的针对性和实效性，全面提高学生的综合素质。二、上学期工作总结上学期以下方面的工作做得较有起色：1、学生安全工作做得较好，无重大安全事故发生。2、德育管理制度（包括班主任、班级、年级组、德育处管理办法）逐步建立，并在实施中逐步完善. 3、学校德育档案和德育资料收集得较好。4、学校卫生工作有较大起色5、学生仪表仪容要求较到位，学生精神风貌有较大改观6、住校生卫生、宿舍管理有较大改观7、德育常规管理工作有较大起色，学生学风等有大的改观8、学生违纪处理较好，学生受的思想教育较大9、德育处实行领导督查制度，每天晚自习后半段时间都有领导值守，晚自习后半段时间学风有了极大改观。10、成功组织了一系列大型德育主题活动：庆祝教师节活动、庆国庆活动、涉藏维稳宣讲、家长会，第二届校园艺术周、二中最美教师、最美学生评选、生命教育等，取得了良好的德育效果。也有一些工作做得不够好，需要在本学期加强：1、德育主题活动的准备不是十分充分，一定程度上影响了效果。2、生命教育、安全教育等工作中存在有工作，无记录的现象3、学生综合素质评价限于纸上，有完任务之嫌，实际效果不佳。4、德育处工作纪律要求不够，有一阵松一阵紧的现象。5、年级组管理及年级组活动有待加强6、道德讲堂开展得不好7、德育课题研究不够。8、广播室宣讲针对性有待加强。二、工作重点：工作目标：制度规范，重视过程，德育育人，德育为先，以“抓常规、促规范、重落实、提效益”为工作重点。1加强师风、师德、师能建设，加强班主任队伍建设，提高班主任的工作实效，树德能双馨的班主任榜样。2把安全工作放在德育管理工作之道，认真实行“一岗双责”制度，层层签订目标责任书、协议书，保证做到安全工作处处有人管，事事有人抓。3、坚持抓实抓细德育常规，促进学生良好行为规范的养成，保持上学期二中管理严格校风严谨的良好做法，进一步加强校风校纪建设，继续营造良好的校园文化氛围。4进一步加强社会主义核心价值体系建设，结合改变工作作风教育、群众路线教育等主题系列教育活动， 加大对社会主义核心价值体系融入教育全过程的力度，重点开展安全教育、养成教育、感恩教育、爱校教育、成才教育，开展“学雷锋”、“放风筝、爬山”、学校运动会等主题教育，加强教育的针对性和时效性。5全力支持初三、高三毕业班开展教育教学工作。及时做好思想教育工作。6继续抓好生命教育、心理健康教育，使心理健康教育满足学生心理健康发展的要求，特别是毕业班学生心理健康咨询的要求。7精心组织好庆六一、庆七一等校园文化艺术活动和阳光体育活动。8、大力做好安全工作。9、认真做好创城、创卫、创模、创森等一系列工作。10、认真做好团委工作，与团委形成德育合力。三具体工作（一）加强班主任队伍建设，提高德育管理的业务水平。认真组织年级组长、班主任学习有关德育理论，组织班主任学习学校制定的各项德育工作规程，加强班主任常规工作的管理与指导。1、组织班主任认真学习公民道德教育的有关理论和湟中二中班主任常规工作考核细则，提高班主任工作的理论水平，明确班主任工作的要求与职责。2、认真编印湟中二中周德育工作要点，促进德育工作规范、有序、高效，规范班主任的考勤制度。3、督促班主任做好家访工作。4、提高班会课的质量，加强班会课考核制度建设。5、切实抓好新老班主任“师徒结对子工作”，加强青年班主任的对口培训和小范围培训，关心青年班主任的成长。6、 组织班主任基本功三项技能岗位大练兵活动。7、重视德育课题研究，积极推进德育的课程化改革进程，鼓励全员参与德育课题研究 工作。本学期德育处、各班主任要积极参加德育课题的研究。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1篇或1个班主任工作案例。（二）进一步加强校风校纪建设，继续营造“责任、苦学、乐学”的校园文化氛围。坚持德育工作从常规抓起的传统，在继续抓好高一、初一学生的常规养成的基础上，抓好两个毕业年段的常规教育。重点从以下几方面抓好学生常规的教育与管理工作：1、重视“问题学生”的转化工作，开展“转化工程”活动。特别注重“特殊家庭子女”和“问题学生”的教育管理，实行“一对一”帮教措施，做好教育转化工作。坚持将问题学生承包给每一个德育处主任，及时跟踪这些学生的思想动态，及时进行有针对性的教育。2、每月进行各项常规的检查整顿，坚持天天督查，月月普查制度。3、加强学生监督岗、优秀学生示范岗的管理与指导，做好督导情况的及时反馈。4、重点巩固初一、高一常规教育的成果，解决毕业班常规教育的难点。5、加强午休的管理，特别是初一、初二学生的午休管理。（三）积极开展主题教育活动。充分利用各种重大节日、纪念日和重要事件等有利时机，开展社会主义核心价值体系融入德育教育全过程的主题实践教育活动。1、共同理想与革命传统教育。认真结合上级领导部门的工作安排和要求，广泛开展各种主题教育，举办读书演讲、征文比赛、手抄报比赛等系列活动，激发学生爱国情感和学习热情。2、各年段、班级积极利用节假日，组织学生走进社区，走向社会，参加社会公益活动，开展社会实践和有益的集体活动,带领学生走出校园、走向社会去感受家乡变化、感受社会变化。3、深入开展绿色环保主题教育活动，创建“绿色学校”作贡献。结合“312”植树节，做好“共建绿色湟中”教育活动；结合“65”世界环境日，开展环境教育活动；结合其它纪念日，开展环保教育系列活动。4、坚持推广普通话，书写规范汉字，努力创建“语言文字示范校”。5、结合“学雷锋主题活动月”活动安排，坚持开展“学雷锋做好事”活动，坚持班级好人好事月登记表记载工作和年段表彰制度。6、板报、班会、晨会、宣传标语等形式开展感恩教育、爱校教育、成才教育。加强正面引导，使学生深刻认识公民道德教育的重要性、紧迫性。7、 抓住几个有时效性、针对性的教育契机，引导学生自我反思，进行有针对性的教育。（四）树立服务意识，全力支持两个毕业班开展教育教学工作。1、做好两个毕业班学生报考的有关材料（政审、社会实践、学生评语）。2、协助抓好两个毕业班的学生常规教育工作。3、协助做好两个毕业班问题学生的问题行为矫正教育工作。（五）加强心理健康教育工作。为了体现学生自我教育的成果，开展以“感悟幸福、分享快乐”为主题的“心理健康教育”活动。1、保证班主任、德育处的心理教育效果。2、学生心理健康档案的规范化管理。3、办好德育小报，体现心理教育内容等。4、加强“感悟幸福、分享快乐”心理健康的集体辅导。（六）精心组织好大型德育主题活动和阳光体育活动。1、精心准备庆六一、庆七一系列活动，力争取得好成绩；积极创设条件，为学生进行才艺表演提供时间和场地。2、认真抓好阳光体育活动和学生群众性体育工作；认真组织学校运动会；抓好大课间的评比和管理，提高大课间质量。（七）其他工作1、完善学生自主教育管理体系。1） 加强学生监督岗的管理与指导。2） 组织好学生社团活动。3）办好学生广播站、校园课间音乐广场等活动。2规范家教工作，提高家长会质量，加强培训，发挥家校联系平台的积极作用。3继续抓好卫生和安全工作，膳食委员会继续做好食堂、小卖部的卫生检查督促工作，做好防火、防盗、防意外事故等安全保卫工作。 4、做好学生和班主任的各项评优评先工作。德育常规要求：1 随时随地抓学生的仪容仪表、卫生、行为规范2 时刻对学生进行安全教育3 两周一次年级组会4 段长每周组织一次班主任会5 每周一次班会，每月一次的主题班会6 两周一次出一期黑板报7 每周一次仪容仪表检查9、每月一次各班德育常规汇总反馈月工作安排二月本月工作主题：制定计划，常规教育1. 规章制度教育，制订班级文明公约。2. 班主任会议3. 班主任、年级组长完成工作计划4. 家校联系平台）联系、培训工作5. 发放本学期点名册，报到册，值周等表册6、安排部署学校安全工作7、签字全校教师“一岗双责”安全责任书三月本月工作主题：班会、安全教育、学雷锋活动、心理健康教育1. 开展“学雷锋”活动2. 假期社会实践成果汇总，开展进社区活动3. 开展“开学安全第一课”主题班会，学校安全大检查4. 开学卫生大扫除5. 安全教育强化检查6. 校服、胸卡发放四月本月工作主题：清明节扫墓、班主任、班干部培训、校园文化艺术节1. 清明节扫墓活动 2. 召开年级月考学生思想状况分析会3. 共同理想与革命传统教育4 班主任培训，学习中小学班主任工作须知5、安全教育月活动。开展安全演练周活动，安全教育培训。五月本月工作主题：道德讲堂、年级学风整顿1. 心理健康教育讲座（高三年级）2. 道德讲堂、庆五四活动3、年级学风整顿4、安全教育主题活动，防