班级博客比赛策划.doc

“我们在E起”班级博客大赛策划书一. 活动目的： 为加强班级建设，增强班级的凝聚力，体现各个班级团结向上的精神面貌，推动班级间交流，帮助同学们营造良好的文化和生活氛围，同时为了促进学院学风文化建设，丰富学风建设文化节的活动内容，学院特组织以“我们在E起”为主题的班级博客比赛。二活动时间：2010年4月11号5月8号三主办单位：化工化工与环境学院网络中心四活动对象：化学化工与环境学院10级各班级五活动内容：1、比赛过程。1）通知（4月11-12号）：由院学生会以海报的形式做好活动的前期的宣传工作（宣传部），同时网络中心以书面形式通知10级各班级团支书、班长比赛详细事宜（时间、内容、评分规则）。2）博客建设：（4月13号-5月5号）：各班级将进入大学以来组织的各项活动的文本、图片、音频、视频等各种形式的记录资料上传到博客，同时要对博客进行一定的排版设计，力求做到美观大方，争取体现班级特色。时间截止4月16日前，各班级将博客地址发送到院学生会网络中心邮箱()，不发或晚发的班级失去比赛资格。3）评比：评比日（初步定于5月6日周五晚），首先由院学生会部长团给10级21个班级评分（评分规则见备注），从中选出6个分数最高的班级；由院学生会主席团及辅导员给上述6个班打分（初步定于5月7日周六），分别评出一、二、三等奖（一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个）。2、人员分工。张阳（部长）主要负责与各班级班长、团支书联系沟通，苏春阳（副部）主要负责与学生会其他部门的合作与联系，刘明卓（副部）负责具体网络技术的操作。以上三人作为主要负责人，各部员具体分配到各专业。六评奖：获奖班级获得奖品以及证书，以资鼓励。七公布结果：学院内：通过海报和学生会网站双重形式将获奖班级的博客地址展出，网络中心将获奖班级博客地址写入网络中心邮箱()。学院外：通过新闻中心或其他途径，尽量与校内外各报纸、网站合作，对活动进行报道，扩大活动的影响力。八活动影响：各班级通过本次活动加强了班级建设，促进了各班级间的交流，推动了学院学风文化节建设，同时加深了辅导员对各班级建设的了解。同时在各个层次上加强了学院的影响力。九经费预算：碳素笔8*2=16元打印通知及评分表格费用10元合计：26元十总结：由网络中心通过书面形式将活动的过程及结果记录，上交辅导员。 备注1） 评分规则：1 基础分规定：准备截止日之前，各班级必须将博客地址发至网络中心邮箱 （），否则视为弃权 102 栏目设置合理，必设三个栏目，即班级日志、班级图片、视频模版 153 日志质量较高，内容积极向上（根据原创日志数量可有额外加分），要求有事件、有人物、有意义、有感想 304 照片、视频的选用清晰，能说明问题，体现班级学生良好的精神风貌 305 博客网站页面美观、整洁 。152）班级建设：此部分内容包括各班级进入大学以来所开展的能展现班级风采的各项班级活动。作为比赛的规定项目，要求:活动内容属实，内容充实丰富，有班级特色。3） 精神风貌：此部分主要展示各班级博客精神特色，要求：内容健康，积极向上，紧跟时代步伐，促进班级团结。2注意事项1) 博客内容严禁抄袭。为了统一标准，各班级一律要求采用新浪博客（经比较，该网站博客兼具文本、照片、视频等上传功能，符合比赛要求）2) 评分的评审团要公平公正。3) 最终成绩网络中心公开。4) 各相关部门做好宣传。附 打分表格班级基础分（10）栏目设置（15）日志（30）照片视