创市校风总结5范文.doc

创市校风总结5范文 充满希望创建绵阳市示范初中总结于二00四年顺利通过了三台县示范初中评估验校的争创工作又取得了阶段性战果和比较圆满的结艰苦的。 说明了我们学校领导班子是一个作风深入，团结协一个求真务实，敢说敢干、勇于创新、精干高效的我们学校师生的认识水平是同时代合拍的，师生工那种说得到，做得到的实干精神是可佳的，师生的工作作风是可喜的，充分体现了我校具有优良的辨地证明了我们乐安初中的人真行，我们龙树初中师生员工表现出高昂的壮斗志团结协作的精神和实学校的命运联系在一起，校荣我荣，校兴我喜，先公后为私，不管多苦多累，不管多紧多忙，不管多的利益放在第一位，集中体现出我校市级校风示范全方位、全面好）班初三班班级初二班班班初三班班班 3、创建中寝室常规的优秀班级初一初二初三寝室文化优秀班级初一初二初三公区、厕所常规优秀班级初一初二初三厨房常规做得最好的 4、教师寝室全都打扫认真，干净、整洁。 5、表现突出的个人老师工作积极肯干，带领全班积极投入创建活动中，率先搞好寝室文化，为全校寝室文化做出了样板。 亲自指挥，亲身去做，带领学生一丝不苟，认真仔细，完全彻底，高标准、严要求、直到一次性做好才收工。 亲临现场，亲手做示范，在初三复习时间是那么紧的情况下，还是认清理教室课桌内的东西，周老师本人干得竞忘记吃为了清除梯坎上的痰迹，想尽办法，亲自示范，用用钢丝刷，硬是把梯壁上的污迹处理得干净，为创极，会议室，布置会议室，不怕劳苦，亲自指入，要求严格，不管是平时，还是创卫时，都认真指导打扫厨房。 间，积极组织学生，大搞寝室文化建设，亲自动手，兵老师半个钟头往返三台乐安，购回材料，亲自动亲自示范，严格要求，自始自终。 他们是公室的老师如得到肯定的是创建领导小组全体同志，他们能够做作风斗硬，坚持原则，严格按创建要求办事，不有力，检查细致，补漏及时，应该受到表彰和尊重，主动、热情、真诚地为创建活动献计献策，善于指教职员工的主人翁责任感，应该受到表扬和提倡。 于极个别同志，集体观念淡薄，漠视学校荣誉，个人主义倾向严重，存在着下列问题从整体（各方面）来看，初一班较差。 1、厕所打扫不彻底，检查时前后窗台未擦，上有蛛网。 2、寝室打扫不规范，牙刷摆放、鞋子摆放不一条线，床单不伸，面巾不齐，被盖不规范，寝室文化太简单，图应付。 每次检查，均未开门，并且班主任对创建认识模糊，态度消极，并对创建小组的同志的建议爱理不理，无动于衷的态度，表现在组织不力，学生积极性未调动起来，以及到检查时，还未做干净，经检查组再三催促，才缓缓行动。 初 二、班寝室文化建设差，三令五申要求该班整改，至今未动。 以上现象也反映了我校极个别教职工，思想观念还需进一步转变，认识水平还需进一步提高，组织纪律观念还需进一步加强。 这次创建成功，是一个阶段的结果，也是创造美好未来的开端。 它给了我们对未来的憧憬，也给了我们对未来的希望，它让我们也站在一个新的起点上，让我们纠正缺点，发扬成绩，改进作风，提高素质，向争创绵阳市甲级校风示范学