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文档简介

小学语文三年级上册第一单元测试卷1、 字词演练厅。(共20分) 1. 给加点字选择正确的读音。(3分) 扇动(shn shn) 撒尿(s s) 布鲁塞尔(s si) 扇子(shn shn) 撒种(s s) 交通堵塞(s si) 2. 把词语补充完整。(6分) ( )( )而起 万水( )( ) 阳( )( )媚 ( )( )成长 若有( )( ) 春( )( )暖 3. 照样子,写词语。(8分) 例:弯弯曲曲 _ _ _ _例:雪白雪白 _ _ _ _4、 写出下列词语的近义词,再选一组造句。哀伤( ) 美丽( )本领( ) 感激( )5、 分别写一句比喻句和拟人句。二、句子训练营。(共16分) 1. 照样子,写句子。(12分) 例:他把书放在楼栏杆旁。 书被他放在楼栏杆旁。 (1)小萝卜头把火柴盒打开了。 _(2)小萝卜头把火柴盒还给铁窗里的刘思扬。 _例:外国侵略者攻打比利时。 比利时人民奋起抗击。 因为外国侵略者攻打比利时,所以比利时人民奋起抗击。 (3)清脆的上课铃声响起。 同学们像喜鹊似的飞进了教室。 _(4)爸爸妈妈每天要去上班。 家里就剩下我一个人。 _2. 请你仿照下面这段话,写一个你熟悉的事物的外貌特征。(4分) 一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫,越过栏杆,飞到了走廊上。虫子的头上长着一块美丽的透明的薄壳,像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。 _三、知识链接站。(7分) 1. 请你写两句与秋天气候有关的谚语。 _2. 在课文_里,我感受到了山里校园的美景、山村孩子学习的快乐;在课文雪儿里,我感受到了人与动物之间 _、_的真挚感情;在小萝卜头一文里,我感受到了小萝卜头对_的无比向往之情;在日记两则中我学会了_。 四、口语竞技场。(7分) 李丽和张红一个喜欢夏天,一个喜欢冬天。李丽说:“夏天多好啊,能穿漂亮裙子,冬天穿得又笨又重,一点儿也不好。”张红说:“夏天热,蚊子又多,睡觉都睡不舒服,还不如冬天呢!”你有什么观点呢? _五、阅读(共25分) 大海边 今天,爸爸和我一起到大海边玩。 我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀! 爸爸说:“大海是船儿的道路。” 我说:“大海是鱼儿的家。”1、 在括号里填上合适的词语。一( )小鱼 一( )浪花 一( )脚印一( )杜鹃 一( )工厂 一( )山沟2、 把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句。例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上。(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地) (2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排) 3、 大海是什么?照样子,写句子。例: 大海是船儿的道路。 大海是鱼儿的 。 大海是渔民的 。 猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有( )句话。2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。 六、习作百花园。(

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