七年级生物上册第一章第2节 生物与环境的相互影响课件.ppt

第2节生物与环境的相互影响 石朝中学王治安 在一定自然区域内 所有及其生活的共同构成生态系统 什么是生态系统 生物 环境 就是生物生活的空间 是最大的生态系统 生物圈 一 环境对生物的影响 环境中影响生物形态 生理 分布的因素统称为 生态因素 金鱼 仙人掌分别生活在什么环境中 如果把它们的生活环境对调 结果会怎么 这说明了什么问题 探究问题一 答 这说明了环境影响生物的生存 在这个空间里有哪些因素影响到了鱼的生活 阳光 空气 水 温度 植物 动物 人 非生物因素 生态因素 光 水 温度 空气 土壤等 生物因素 影响某种生物生活的其他生物 互助关系 竞争关系 同种生物之间 狐狸捕食老鼠 海葵和蟹的互利共生 不同的生物种之间 草和稻子竞争空间 非生物因素 生态因素 光 水 温度 空气 土壤等 生物因素 同种生物之间 互助 斗争 不同种生物之间 互惠互利 竞争 捕食 影响某种生物生活的其他生物 活动 探究温度对霉菌生活的影响 温暖环境 低温环境 天后 讨论 2 该实验说明了什么问题 1 根据你的日常观察和经验 你认为选用哪种食品容易长出霉菌 答 面包 馒头等湿润 营养物质丰富的食品 答 霉菌适于生活在温暖的环境里 对照试验 在研究一种对象对研究对象影响时 所进行的除了某种条件不同以外其他条件都相同的实验 其中不同的条件就是变量 探究温度对霉菌生活影响的实验中变量是 温度 讨论 你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗 例 仙人球适于生活干旱的环境 叶 茎 根 退化成刺 可以减少水的散失 非常发达 吸收深处水分 绿色肥厚 储存大量的水 且代替叶进行光合作用 探究 生物适应环境的方式 你看到我了吗 呵呵 叶蝉的骄傲 保护色 妈妈给了我两套衣服 夏天的我 冬天的我 兰花螳螂 螳螂 外表形态或色泽斑与其他生物或非生物异常相似 拟态 沙漠中的两种竹节虫 跟沙漠中的植物形状和着色都十分相似 枯叶蝶 尺蠖 拟态超级名星 箭毒蛙 体色鲜艳 可以吓跑敌人 警戒色 二 生物适应环境 拟态 保护色 警戒色 三 生物对环境的影响 俗话说 大树底下好乘凉 你能解释其中的原因吗 植物的蒸腾作用能够影响周围环境空气的温度和湿度 探究活动二 测量不同植被环境的空气温度和湿度 实测记录表 时间 在特定的温度下空气中实际含水量与最大含水量的百分比 相对湿度 活动 测量不同植被环境的空气温度和湿度 1 实测不同地点的温度和湿度时干湿计放置的位置不同 接近叶片的部位 2 每个实测地点要记录3个数据的平均数 3 实测地点要有对照 一般没有植被的裸地 4 以每组数据绘出曲线图 讨论 1 为什么实测不同地点的温度和湿度时干湿计放置的位置不同 答 因为植物蒸腾失水的过程是通过叶片完成的 因而在草地和灌木丛中 应将干湿计尽可能放置在接近叶片的部位 而裸地则不需要 答 三次测量后通过求平均值的方法可以有助于减少误差 2 为什么每个实测地点要记录 个数据的平均值 上述实测地点中 获得的哪组数据起着对照作用 为什么 答 裸地 因为本实验中要研究的是植被对空气温度和湿度的影响 相对湿度曲线图 讨论 观察该曲线图 我们发现了什么 绿色植物对环境能起到什么作用 答 绿色植物对环境起着降低温度和增大湿度的作用 通过本节课的学习 你有什么心得体会 答 我们要提倡植树造林和绿化大地 创建适合人们生活的环境 讨论 探究三 小组讨论 生物对环境造成有益影响的实例 森林能净化空气 调节气候 青蛙能捕食农业害虫 小组讨论 生物对环境造成不利影响的实例 蝗虫啃食庄稼 人类工业生产排放废气 仔细观察下面这幅图 试分析沙漠化的原因 环境对生物的影响有利弊之分 但其结果都是使存活下来的生物更能适应环境 生物的生存也会影响环境 生物与环境是统一的有机整体 那么作为在自然界中有特殊地位的人类 我们必须清醒的认识到 保护环境就是保护人类自身 环境与生物的影