黑龙江省实验小学二年级语文上学期能力检测试卷 含答案.doc_第1页
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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前黑龙江省实验小学二年级语文上学期能力检测试卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、请在正确的读音下画“_”。(1)曹冲称(chn chng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称(chn chng)心如意。(2)老师充分调(dio tio)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手调(tio dio)色,我画了两只很热的红马。(3)我发(f f)现妈妈有了白发(f f),好心疼妈妈。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、照样子写一写。例:皮披(披着)兆_( ) 却_( )旁_( ) 不_( )例:红(红色)给(送给)它( )_( )肚( )_( )她( )_( )作( )_( )2、选字组词。3、我会查字典。4、把下面的词语补充完整。( )穷( )尽 ( )( )齐放 ( )( )满园 名( )古( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、区分形近字,选字填空,填序号。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,用加点字词写句子。(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。_(2)小蝌蚪快活地游来游去。_(3)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。_ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、排列句序。()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。()爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。()我和爸爸正在花园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、小朋友,下面哪些事情会让你感到快乐?选一选,在括号里画“”。A我捡起了教室地面上的垃圾。( )B周末,我和伙伴们一起去郊游。( )C校园里的玉兰花真香,我摘下一朵闻一闻。( )D今天有个小朋友没带铅笔,我把铅笔借给了他。( )2、主题探究。你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的原因。_ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 鸡妈妈的新房 鸡妈妈的新房子造好了,既漂亮又牢固。 鹅大哥说:“房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。”鸡妈妈听了,很不高兴。 夏天到了,鸡妈妈的房子里又闷又热。鸡娃娃都生病了,鸡妈妈这才想到鹅大哥的建议,她赶紧在墙上开了个窗。清新的空气进来了,屋里凉快多了,鸡娃娃的病也慢慢好了。鸡妈妈很高兴,她想,以后一定要多听别人的意见。 狐狸对鸡妈妈说:“你家的窗子再开大一点儿就更好了。” 鸡妈妈听了狐狸的话,就把窗子开得大大的。 一天,鸡妈妈从外面回到家,发现少了一只鸡娃娃,她到处找也没找到。忽然,她在窗台上发现了狐狸的脚印。鸡妈妈一下子明白了,自己上了狐狸的当。原来,不是谁的意见都得听。她赶紧把窗子改小。从此,鸡娃娃再也没少过。1.请给自然段标上序号。2.最后一段自然段有_句话。3.鹅大哥和狐狸都对鸡妈妈的新房子提了意见,用“_”把他们的意见画下来。4.丢失的鸡娃娃哪儿去了? _ 5.这则寓言告诉我们什么道理?( )A.对于别人的意见,要经过分析后再决定是否该听取。B.谁的意见都不能听。C.要听取别人的意见。D.要互相帮助,团结友爱。2、读一读下面的短文,回答问题。 人见人爱的大熊猫 在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳,还真有点绅(shn)士风度呢。 大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。1、大熊猫是( )以前就出现的古老动物,被人们称为( )。2、大熊猫什么样?请你用 _画出来。3、全文共( )段,第二段( )句话。3、阅读天地。 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。 我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“_”。 蜻(qng qng)蜓 扇着(shn shn) 乘凉(ning ling) 捉住(zhu zu)2、写出下面词语的近义词。 漂亮-( ) 喜欢- ( )3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_和_的特点。用 “_” 画出描写蜻蜓外形的句子。4、抄写短文中画“_”的句子。 _在这个句子中把_比作_ 。5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? _ 九、习作(本题共计25分)1、写话练习。 有趣的动物 说一说,你喜欢哪种动物,它有趣在哪儿?第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、示例:跳 跳水 脚 脚心 傍 傍晚 坏 坏人 它们 宽 宽阔 肚子 脚 脚心 她们 娃 女娃 作业 你 你好2、答案:轻轻青蜻青倾轻青清青轻清3、答案:4、答案:山 水 百 花 春 色 胜 迹三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:嫩nn 触ch 探tn 豪ho 莺yn 终zhn五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案如下:示例:(1)如果没有太阳,地球就会一片黑暗。(2)小朋友们快活地在公园里玩耍。(3)秋天到了,树叶轻轻地从树上飘下来。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:都对,按勾选比例给分2、示例:我最喜欢的老师是音乐老师。六一儿童节前夕,老师为我们排练节目。我没有舞蹈基础,动作很不协调,老师并没有嫌弃我。她耐心地一遍 遍教我,有一点点进步就及时表扬我,就这样我有了很大的进步。和音乐老师 在一起,我很开心,很幸福,我希望每天都有音乐课。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.略2.63.房子造得不错,如果在墙上开个窗就更好了。你家的窗子再开大一点儿就更好了。4.

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