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工作总结德育范文 xx年度学校德育工作总结加强和改进学生思想道德建设工作，积极引领学生健康成长，是我校德育工作的基本思路。 一年来，我校以创建和谐校园，坚持以人为本、以生为主，德育为首、五育并举，深入做学生的思想教育工作。 从师情、生情及所处区域位置的实际情况出发，以校风、教风、学风建设为中心，以优化校园文化环境为重点，以培养一批德智体美劳全面发展的优秀毕业生为目的，以打造德育精品工程为载体，充分体现德育教育的实效性和教育性，全面打造平安校园、文明校园、特色校园、和谐校园。 现将一年来德育工作汇报如下 一、常规管理是德育工作开展的细微体现1.实行半封闭管理是我校多年以来管理的一个特色，是根据我校的实际情况，确保安定教学秩序的一个重要举措。 凡是程村、营田、苏南村的学生允许办出入证，在三个饭间出入校园，晚上全部在校住宿。 从而避免逛街、上网、打台球等不良诱惑对学生的身心侵蚀，创造良好的学习环境。 2.班级周评是体现班主任工作的重要依据，我们根据学校纪律检查制度、卫生工作制度、宿舍管理制度、两操管理制度、班级用电管理制度、学生在校一日常规等工作规章制度进一步细化，实施班级量化周评估，每周在校园公布。 并作为发放班主任津贴，评选优秀班主任、先进班集体的重要依据。 通过周评估激发了班主任工作的积极性，培养了学生的集体主义精神。 3安全无小事，预防是关键。 我校成立以校长任组长的安全领导小组，每周一下午定时排查安全隐患，建立安全预案。 期初签订安全责任书，对学生进行安全教育、制度学习，组织班主任传阅学习校园不安全典型案例一书，加强班主任对班级安全的重视和责任心。 对学生进行安全防震、防火等专题案例教育，每期组织两次以安全为主题的班会。 我校制定了程村中学防震疏散演练预案，利用课间操的时间进行演练，经过三次演练后，我校640名师生只用34秒时间就能全部到操场集合完毕，极大的提高了学生应对灾害的能力。 甲流防控工作我们坚持每日三次体温检查，按程序处理发烧学生。 通过我们的努力，一年来，我校未发生一起不安全事件，这是我校师生最大的欣慰。 二、重视良好的育人氛围1课堂教学是学校德育的主渠道，我校提出在课堂教学中，最大限度地诱发学生的情感体验，把学科知识与道德认识，道德行为和教学结合起来，寓德育于教学的各个环节中。 在学生评教中把教师是否在课堂经常开展德育教育作为一项进行评价，根据学生的评价，我们评选出李珍、左亚丽等6位德育教育优秀教师在元旦进行了表彰。 现在，我校教师几乎每节课都能在课堂教学中渗透德育，这也是优化课堂教学，提高课堂效率的有效途径。 2.我校始终坚持每周一升国旗制度和国旗下讲话制度，讲话是根据期初德育目标细分德育专项，包括“三理”教育、艰苦奋斗、文明礼仪、公共道德、文明上网等教育知识。 每周国旗手由文明值周班级各方面表现优秀的学生担任，旗下讲话结束后由政教处总结上周政教工作，并布置本周德育工作，真正把德育工作落到实处。 三、创新德育活动，倡导实践育人我校坚持“切近实际、切近学生、切近生活、小处着手、注重实效”的原则，以“感恩教育，让学生学会做人”为切入点，以“乡土教育，让学生热爱家乡”为载体通过富有特色的德育教育活动加强学生思想道德建设。 我校通过设立校园文明礼仪监督岗，举行“转变学风，文明行为”演讲比赛。 组织学生开展文明礼仪倡议活动，举行“与不文明行为告别”宣誓签名仪式。 开展“擦亮眼看陋习我身边的不文明行为”调查活动。 组织学生开展“我为父母洗一次脚”活动，让学生学会感恩父母、孝敬长辈。 11月12日，我校家长会到会率达96%，何校长作了电视讲话，各班主任精心准备，成功召开班级家长会。 会后，许多家长对学校举行这次家长会表示肯定和赞赏，实现了家校互动，拓宽德育教育面，为学校的教育深入开展创造了良好的社会环境。 四、建设校园文化，优化校园环境，凸显环境育人校园文化是一种潜在的教育因素，良好的校园文化可以提升人的境界，陶冶人的情操，美化人的心灵，规范人的行为。 我校本着整体策划，系统设计，精心布置，注重细节的总体要求对学校环境进行改造和重建。 在校园的外墙布置了11块版面，体现了校风、校训、师德及办学思路；校园里开辟了“理想、成才、做人”等6块专栏；餐厅里温情提示“文明用餐、爱惜粮食”等二十多条标语；新建的学生公寓楼里学校精心制作的96幅标语挂在每个宿舍门口，处处提醒大家保护环境卫生，养成良好习惯；校园里致远亭和师贤亭则营造了更加浓厚的书香氛围，加快了特色教育的步伐，创造了良好的育人氛围。 五、活动是育人的载体，是培养集体主义精神的重要措施加强两操管理，强化班主任对学生两操锻炼的重视，每学年初学校都要对全体学生进行队列、队形训练、比赛。 同时学校要求天天有活动，周周有比赛，一年来，我们开展了乒乓球比赛、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛、篮球比赛、象棋、跳棋、五子棋等15项比赛活动。 在今年10月学校田径运动会上，共有266位运动员参加了10个项目的比赛，打破了4项学校记录，对成绩突出的58位运动员和8个班级进行了表彰，极大的增强了学生的集体荣誉感。 积极参加各类比赛，在灵宝市第三届乒乓球大赛中我校获得团体总分第一的好成绩。 在每年元旦来临之际，我校全体师生同台联欢，表演节目在20个左右，拉近了师生之间的距离，使我校艺术爱好者的才能得到了最大限度的展示。 美术教师提前准备，不畏严寒，每年画展展出400余幅师生作品，给美术爱好者一个自我展示的机会。 各年级语文组办好的手抄报相继展出，使更多的同学享受到成功的喜悦，以更加饱满的姿态投入到新一年的学习中去。 存在的问题 1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。 2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。 今后工作设想 1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。 2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。 加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。 3、继续抓好班主任工作，营造良好的教育氛围。 树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守中学生日常行为规范和学校各项规章制度。 以严要求、高标准加强学生的组织纪律。 4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。 今后，我们要进一步结合