九年级物理上册 动能 势能 机械能课件 苏科版.ppt

第十二章机械能与内能 12 1动能势能机械能 本章教材编写的两条线索 明的一条是以现代交通工具 汽车为载体来引入 先后介绍了机械能 内能及其相互转化 燃料的热值 内燃机等知识 暗的一条是以能量的概念展开 让学生了解能量的形式是多种多样的 且各种形式的能量可以相互转化或转移 本章编写整体思路 12 1动能势能机械能主要内容 两小能一大能几种相互转化 本节课的教学地位 本节中动能 重力势能 弹性势能的一些实例学生在初二就已经接触过 所以本节是以往相关知识的延伸与拓展 本节和第二节内容同时也是构成开展第三节 机械能与内能的转化 教学的基础和前提 本节是能量这条主线中的一个分支 在整个初中物理教学内容中占有不可替代的地位 12 1教学目标 知识与技能通过实例分析 认识到运动的物体能做功 具有动能 理解弹性势能 重力势能的概念 理解机械能与动能 势能的关系 知道几种形式的机械能可以相互转化 过程与方法通过探究 知道动能的大小与物体的质量和运动速度有关 并能解释简单的现象 通过探究 知道弹性势能的大小与弹性形变大小有关 知道重力势能大小与物体质量及被举高度有关 并能解释简单的现象 通过观察和实验 体会各种机械能之间的相互转化的具体情况 情感 态度和价值观通过在实验中运用控制变量法掌握物理研究的一种方法 体验其中的乐趣 养成实事求是 认真观察 勤于思考的好习惯 在探究活动中体验并发扬团队合作精神 通过实例讨论 体会物理就在身边 提高学习物理的兴趣 本节课的重 难点 重点 探究动能 重力势能和弹性势能的影响因素 难点 理解 能 的概念 学生自己设计有针对性的相关实验 在实验中正确应用控制变量法 本节课的设计思路 课时划分 根据本校学生综合情况 将本节课划分为两课时 第一课时讲到几种形式机械能的概念及相关影响因素 第二课时先复习机械能有关概念等知识点 再围绕动能和势能的相互转化展开 并讲解相关习题 第一课时 实验导入归纳出 能 的概念复习归纳 动能 的概念探究活动归纳影响动能大小的因素复习归纳 弹性势能 的概念探究活动归纳影响弹性势能大小的因素复习归纳 重力势能 的概念探究活动归纳影响重力势能大小的因素第二课时 复习提问探究讨论单摆运动过程中的能量转化探究讨论滚摆运动过程中的能量转化穿插补充实验 形式不拘 举例分析习题评价 关键细节 本设计创新点 新课引入形式 可以用录像导入 可以用实验导入 可以两者结合起来 目的相同 创设情景 请君入境 探究活动构思 博采众长 资源丰富 有教师演示实验 如打弹弓等 有学生分组实验 如用塑料长尺打橡皮等 有录像 刘翔跨栏过程 有Flash动画展示 如滚摆运动过程等 学法指导 注重归纳法和控制变量法的 导 如探究动能大小影响因素时用到 突出过程 重价值观培养 突出探究过程 培养学生实事求是的态度和团队合作精神 并通过大量与生活相关的实例增强学生的学习兴趣 映射教育教学理念 整个设计都基于现行的教育教学理念 如构建主义理论 STS等 做到以学生为本 精益求精 教学设计不拘一格 不断改进 重交流 重反思 力求为优化课堂教学奠定基础 本节课相关教案 课件及教学资源 教案 分两课时 见Word文档 课件 分两课时 见幻灯片1 2 探究活动视频 Flash动画等 教学资源 除以上相关资源外 还有 dyx等网站 课前反思 教案与课件 突出重 难点的突破方法 重学法指导 根据具体情况适当调整 实验准备 教师演示和学生分组实验有所区别 为避免发生意外 打弹弓实验不可以