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微心愿总结范文 “圆梦”微心愿活动总结浙江开展“点亮微心愿共筑中国梦”主题活动,我们分院积极响应,在校园开展了“圆梦”微心愿,“你的微小心愿,我来帮你实现”的行动。 我们将“圆梦”微心愿分成了三个步骤 一、收集微心愿。 二、认领微心愿。 三、活动管理。 首先在收集微心愿时,我们是通知班长去班里征集大家的微心愿,根据大家的心愿特色分类管理;认领过程是把心愿贴在心愿墙上,由老师,委员及班委进行认领,下一步是认领者与学生进行对接;活动管理是指在后期我们要关注微心愿的实现效果。 在后期我们的持续关注中,我们看到了“圆梦”微心愿所取得的的实质性效果。 首先,它不仅仅帮同学们完成了自己的心愿;其次,它还帮助同学解决一些现实生活中的困难问题。 比如缪文杰同学的微心愿是“希望能有一个勤工俭学的机会”,经过徐振前老师认领。 可是由于学校勤工俭学的岗位并不多,所以一下子没办法安排到,然而徐老师考虑到他一直都是在外边进行周末兼职的,时间较长也比较辛苦,所以经过徐老师跟学校相关部门协商,重新安排了勤工俭学的岗位,给他提供了勤工俭学的机会,最终完成了廖文杰同学的“微心愿”。 另外,还有陈亮同学的微心愿“拆装发动机一天”,这个心愿当时是由张玉龙老师认领。 所以,当他们班所有同学在16周学习发动机的实训课时,张玉龙老师手把手地指导陈亮同学,更加难能可贵的是在星期三下午,当其他同学完成当天的“任务”后,张老师利用课余休息时间帮助陈亮同学,给他讲解发动机的原理与构造,经过张老师的谆谆教导,陈亮同学最终领悟了部分发动机知识,同时也完成了他的心愿。 “你的微小心愿,我来帮你实现。 在现实生活中,我们每个人都会有自己的心愿和梦想,或大或小,大的也许在一时半会之间我们还无法实现,可是那些小心愿只要我们在举手投足间多出一把力,那么就可以“成人之美”。 “赠人玫瑰,手留余香”只要大家相互帮助,在帮他人实现梦想的同时我们也收获了快乐。 “海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,故能就其高。 只有当那一个个微小的心愿和梦想都实现的时候,才能聚少成多、集腋成裘,实现大的梦想,久

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