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总结范文精选 备课总结 xxxx学年度第一学期八年级生物备课组工作总结本学期，不断树立新的教学理念。 为学生提供一个轻松活泼，主动参与，主动探索，分析评价交流的教学环境。 参与适合我校实际的边学边导,动态生成教学模式的实验在教学中以学生为中心,围绕怎样学,怎样才能学好这个中心进行。 培养学生自主学习的能力.具体工作总结如下; 一、坚持每周三进行集体备课，统一教学活动，统一习题和试卷，统一考核和测评的教学要求，坚持“个人自备集体议课反思修改”的备课程序，集体构建课程实施方案，形成统一授课目标，确定重、难点，充分发挥了团队协作精神，真正实现了资源共享，共同提高。 二、认真学习新的教学理论和先进的教学经验.学习研究新的课程标准,研究历届中考试题,明确中考出题的动向,积极参加教研教改活动.坚持三课一反思。 三、加强集体备课发挥团队精神认真学习新课标,每周进行集体备课，探讨掌握学习规律,激发学生兴趣,培养能力,使学生学会学习为目的。 四、优化课堂教学,提高实效性以学生自主学习为主,提出有价值有梯度的问题.培养学生的思维能力，在教学中结合教学内容把环保教育渗透到课堂教学中去,创设问题情境让学生主动获取生物知识。 五、充分利用课程资源开展好第二课堂.指导学生标本制作,培养学生热爱大自然,热爱家乡的情感。 六、做好组内、校级、公开课的准备工作公开课是对我们教师教学能力的检验，我组教师根据教师的特点，积极探讨“公开课”课题，确定主讲人，共同参与、探讨、交流，完成公开课的前期工作，听取其他教师讲课情况，最后由主讲人整合形成自己风格的教案、课件。 课后，备课组全体教师参加评课，这样提高了教学质量，提高教师自身的教学水平。 七、积极组织、参加教研工作积极组织集备组成员参加本校生物教研组的教研活动，并组织教师听取校内本组公开课和其非生物组的公开课。 掌握新课程的新动态形势和理解新课标的理念。 总之，这一学期生物备课组根据学校的实际情
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