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文档简介
我的教学总结范文 教学工作总结时光荏苒,岁月不居,转眼间又是一个学期。 这一学期的时间过得是忙忙碌碌,但感觉很充实,也有一些收获和感受。 回忆过去的这一学期,自己在业务知识水平、教学能力、师德品质等方面都有了一定的提高,现从以下三个方面谈谈近一年来的情况。 一。 师德方面严于律己,踏实工作。 面对全体学生,一视同仁,注意自己的言行,提高自己的思想认识和觉悟程度水平,做到爱岗敬业,学而不厌,诲人不倦,为人师表,治学严谨,还要保持良好的教态。 因为我知道,老师的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。 老师的教态好,学生就喜欢,他们听课的兴趣就高,接受知识也快。 反之,学生就不喜欢,甚至讨厌。 同时,我注重学生的整体发展,经常的和学生谈心、谈人生。 师生关系非常融洽。 二教育教学方面在教学中,我踏踏实实、认认真真地搞好日常教学工作的各个环节精心备课,认真上课,仔细批改作业,并认真评讲,积极做好课外辅导和补差工作。 在教学上,我花了较多的时间钻研教材,弄清教材的重点和难点,我教的班学生的基础较差,要让他们的成绩有所提高,不是一件很容易的事。 为了备好每节课,我大量的阅读各种资料,希望能更加完整并精简的给学生呈现每节课的知识和做题方法。 三几点反思我的工作还是有一些不足之处,对此分析出几点原因 (1)由于学生底子薄,而我有时上课选的例题难度系数比较大,他们难以接受; (2)难度大了,就忽略了基础知识的掌握,所以学生学得不够踏实。 (3)学生对教师的依赖性太大,动手能力差,遇到问题不去思考,不去分析。 (4)自觉性不高,课后练习不能保质保量的完成,有时还出现抄袭现象。 针对这个现象,我决定对于我教的两个班,特别是很多数学底子很薄弱的学生,只要能够将基础的知识学好就够了,所以我决定从最基础的知识下手,每天做几道最简单的题,巩固基础知识,因材施教,对于个别学有余力的学生提出更高的要求。 这是我对一年来教学的总结,也是我的一些心得和体会,在以后的教学中我会加倍努力,加强自己的专业知识,扩充自己的知识面,完
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