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支教总结报告范文 支教总结报告贵州大学李宏媛作为当代大学生，我们深感自己在社会实践活动方面可以做出更多努力。 在城市中受到了良好的基础教育的我们，在了解贫困地区学生教育需要支援的情况之后，决定利用这段难得的空闲时间，争取到去山区小学支教的宝贵机会。 经过多方面的联系和商量讨论，我们获得了惠水当地政府的大力支持，并初步拟定了前往响水小学的支教计划。 全体支教队员积极准备课件教案，收集捐赠书籍和体育器材等。 更有部分队员提前到达该小学了解情况，发回详细资料，使我们的准备工作更加充分。 xx年7月17日，我们终于走入了响水小学。 在简短的欢迎仪式上，我们受到了全校师生和村民的热烈欢迎。 当天下午，我们走进教室与同学们进行沟通。 我们通过自我介绍、小游戏等方式迅速拉近与孩子们的距离。 课下，我们积极与老师交流，进一步了解各班教学情况。 晚上回到宿舍，我们集体策划筹备，力图使每一节课丰富多彩。 此后的十多天里，我们走上讲台，正式授课。 我们给孩子们带来许多他们从未听闻的知识，比如在课上展示山区外世界的照片，讲述我们在学校等地交流学习的经历等。 在信息技术，科学等课程中，我们着重基础，也努力培养孩子的兴趣，拓展思维。 在音乐、美术课中，我们鼓励同学积极展示自己的特长等，支持他们对艺术的追求。 由于我们的外语有一定基础，而当地由于师资缺乏，孩子们英语基础差，我们将重点放在对同学们外语学习指导的方面。 我们教会了孩子简单的日常用语，英语儿歌等。 孩子们对英语的学习也相当热情，有上进心，很快学会了用英语跟老师打招呼，介绍自己等。 当然，除了在这有限的时间中尽量传播知识，培养他们的兴趣，我们更注重对他们的思想教育。 我们通过讲述自己的经历、他人的成功故事等，给孩子们树立信心。 我们希望通过这段时间与孩子们的沟通交流，使孩子们跳出自己生活的狭小范围，对自己的职业、未来、人生有更深层次的理解，有远大的抱负和理想，也使他们有改变现状的决心和勇气。 我们将以发奖品的形式，促进孩子们的学习积极性。 我们也利用带来的体育器材，教会孩子们新的运动，告诉他们锻炼身体的重要性。 在课后，我们通过家访和问卷调查的形式，更加深入了解当地家庭的生活状况。 相处的时光愉快而短暂，但离别的日子也终究回到来。 8月1日上午，我们组织了欢送会。 会上，各年级学生展示了支教期间我们教给他们的才艺，通过唱歌，诗歌朗诵等形式送别，支教队员也集体献唱。 会后，我们与孩子们合影留念，依依不舍。 离开时，全体师生在校门口送别，不少同学老师和支教队员感动落泪。 孩子们在这短短的十几天已与我们建立深厚友谊和信任，都争相索要联系方式，并要求我们尽快回来看他们。 在这次支教活动中，我们每一位支教队员都深受触动。 我们切身体会到了山区教育条件的艰苦，教学水平相对落后。 我们意识到农村的师资力量确实薄弱，也认识到要改变这种教育差距还需很长时间的努力。 这次我们接触到的大都是父母在外地打工的留守儿童。 他们的生活条件相当艰苦，每日的三餐简省，营养不足。 爷爷奶奶的照顾能力有限，他们的身体和心理的健康发育都需要更多的关注。 这些孩子的质朴善良、知恩图报，他们的聪明才智和上进心不输于任何城里同龄的儿童。 他们应该得到更好的条件和环境使他们的各种天赋得到开发。 在这次活动中，我们支教团队齐心协力，克服种种困难，使活动圆满成功。 在了解山区孩子们的同时，我们对自己的生活也有了新的认识。 我们将更加珍惜自己优越的生活条件和学习机会，同时也努力承担自己对社会的责任。 现在支教生活已经结束了，通过本次实习让我感触到了，在阳光下教师职业的神圣与伟大，教师工作的繁多与辛苦。 教师他是人类灵魂的工程师，他不仅仅是，“传道、解惑”不仅仅是用知识教学，更重要的是用心指导，发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长，在教授他们知识的同时，更要教他们学会做人。 这是教师工作的意义所在在这里我学会了感恩，学会了教书育人的同时。 我也要秉承着与时俱进的思想，随时给自己充电，不断的完善自己，发展自己。 这次