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思修调查总结范文 农民工民生调查总结农民工处于中国社会的底层。 他们干的是城里人不愿干的最苦最累最脏最险的工作，工作时间最长，获得报酬最低。 从事行业主要是体力要求较高的房地建筑工、城市清洁和环境保护的操作工种、绿化养护的苗木工、居民家中的钟点工或保姆、厨师、服务员等工种。 在城市，他们受到社会的排斥和歧视，被限制和禁止从事某些职业，根本没有享受任何基本的国民待遇和子女接受平等义务教育的权利。 针对农民工的现状问题,我们展开了调查并最终经讨论提出一些建设性的意见，为中国的民生现状做出力所能及的贡献。 一、调查对象与方法对学校附近的农民工发放调查问卷，然后回收问卷，对有效问卷进行汇总，结合相关资料完成此份总结。 二、调查结果与数据分析本次调查发放问卷100份，回收问卷100份，其中有效问卷100份。 据目前了解，到城市务工的农民工68%为男性，其中18-60岁占多数，为92%，年龄段还比较集中，在调查时和他们交谈的过程当中了解到他们自己目前的工作都是靠工友们介绍的，普遍反映工作比较难找，特别是女性农民工，技工还稍微好一点，由于生活成本的提高，沉重的生活负担是他们外出工作的基本原因，但是到城里面的工资也并不是很高只有大概把半数的人月工资在1300以上。 在文化生活方面，调查显示，他们几乎不怎么看电影电视，但是在少得可怜的休息日里，越来越多的农民工也开始一些体育项目。 由于国家和社会的关心，在社会保障方面投入的一部分资金，他们中的一部分人也有了买了医疗保险和养老保险。 由于很多用人单位不能为进城务工的新生代农民工提供比较正式的宿舍，从而使得很多新生代农民工不得不自己解决住房问题。 他们大多选择了租房和搭工棚。 而事实上租房费在他们仅有的微薄收入中占据了一大部分，因此住房得不到有效的保障。 在调查农民工子女问题时得知绝大多数的农民工子女由爷爷奶奶照顾，在公办学校上学，还享受一定的国家补贴。 三、调查结论农民工参保意识不强。 由于农民工特点是流动性强，打工的地点不固定，加之他们当中的多数人比较年轻，而且身体健壮，因此，他们往往只顾眼前，不看长远。 农民工工资待遇偏低。 出来打工的农民由于文化素质不高，又缺乏应有的专业技能，多数只能从事城里人不爱干，又脏又累的简单劳动，收入较低。 在工资不高的情况下，他们首先考虑的是一家老小的生存问题。 农民工缺乏参保知识。 农民工基本生活在社会最底层，他们多数只顾挣钱，不关心政治，也没有学习的习惯和条件，思想保守闭塞，至于什么叫医疗保险？医保会给他们带来什么好处？怎样才能参加医疗保险？他们多数都不了解。 农民工参保起步较晚。 至于参保程序和途径好多农民工不熟悉，他们对缴费数额也觉得缺乏承受能力，感到心有余而力不足。 农民工医疗保险政策不到位。 当前，农民工医疗保险是城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗三种保障制度中间的断层。 在城乡医疗保障制度快速稳步发展的同时，农民工的医疗保障出现了政策空缺，农民工的医疗保险游离于三个险种，没有明确的政策规定。 农民工医保参保资格不确定。 长期以来，由于片面强调医疗保险参保资格与户籍和就业状态一致，导致大量农民工被排斥在医保之外。 对农民工医保不够重视。 就目前情况看，农民工的医疗保险从上到下并没有明确的说法，也没有形成规模。 现行医保体系不完善。 近年来,不少地方开始尝试将农民工医疗保障就地纳入城市社保范围，但各地政策均不相同，无法满足农民工流动性的需求，社会保险基金区域统筹与农民工跨省流动存在尖锐矛盾。 农民工消遣、压力排解方式、内容单 一、精神文化不容乐观。 调查中绝大多数的农民工只能靠看电影电视打发时间，参加活动的积极性不怎么高，但是农民工还是比较吃苦耐劳的，这主要是由于他们长期干体力活，没有任何多余的休息时间有极大的关系。 采访后发现他们的城市生活基本处于温饱式水平在城市生活困扰他们的问题主要有收入无保障、生活成本太高、住房困难、大病无钱医治、子女在城里就学困难、工作不稳定等等，高昂的房价和偏低收入使他们无法在城镇买房安居。 他们被边缘化地排除在城市政治、社会、文化生活之外与亲人分离式的务工生活等等对他们的业余生活都有很大的影响。 其子女的社会教育在实践中显得有些不切实际。 但是，农民工在城市生活的边缘有其自身独特的社区环境，这对农民工的子女教育亦产生重要影响。 许多农民工难以胜任和承担起家庭教育的职责，他们的子女一旦进入学龄期入学后甚至他们上学前面就离开了自己的子女，就把孩子的家庭教育职责交给了学校，希望学校承担起其子女的全部教育职责。 因此，农民工子女的学校教育与家庭配合经常落空，农民工在校子女缺乏家庭教育或无家庭教育的问题，不仅给学校教育和社会教育加大了压力，而且给社会提出了一个新的课题，即学校教育、社会教育如何应对和帮助那些没有或缺少家庭教育的青少年学生。 同时，社会对农民工子女的教育缺乏足够的重视和公平对待，学生接受社会教育的渠道不足，多元化的不加限制的社会媒介环境给孩子带来了不利的影响。 四、建议与对策 1、改善农村组织，生产结构。 其次，要投入农业结构改革，改变靠天吃饭的传统，增加其他副业或手工业，使农民可以有多方的出路。 总之，提高基层人员的素质是重点，提高农民的文化、认识是主要工作。 2、政府应该从各部门抽调人员，专门成立一个组织，专门针对农民工身上所发生的问题。 3、完善法律制度，但同时加强宣传效率，让农民工也能明白其简易程序，法律维护自己什么权益。 4、加强城乡交流，促进城乡居民的相互了解，可以考虑也让城区居民“下下乡”了解农民的生活，体验一下农民的感受，将心比心，切实到实际行动，完善两者之间的关系。 在社会主义初级阶段的现实国情下，当代大学生有必要躬身实践，投身到国计民生的调查和体验当中。 虽然”民生调研“显得有点老生常谈，但是我们组认为，在中国这种社会分层明显的社会条件下，我们十分有必要去深入社会，感悟生活，走出校园的象牙塔，用自己的切实体会去加深对中国广大农民工的理解。 作为新一代的青年人，我们应该关注时事，了解民生。 在中国极