北师大六年级下册数学课件 比 例尺.ppt

大庆65中学创新课堂教学模式 比例尺 问题 分层 活动 比例尺 预习 展示 互动 生成 谈谈收获 学习目标 达标 拓展 学习目标 1 结合具体情境 认识比例尺 能根据图上距离 实际距离 比例尺中的两个量求第三个量 2 运用比例尺的有关知识 通过测量 绘图 估算 计算等活动 学会解决生活中的一些实际问题 进一步体会数学与日常生活的密切联系 比例尺1 80 比例尺1 360 比例尺 1 1000 比例尺1 2000 比例尺1 1200 旧知复习问题1 填空 1厘米 毫米1分米 厘米1米 分米1千米 米20米 厘米50千米 厘米30厘米 分米60毫米 厘米 以旧引新 问题2 观察国旗上的大五角星和小五角星 你发现了什么 什么变了 什么没变 问题3 结合P30 我家的平面图 什么是图上距离 什么是实际距离 1 比例尺1 100是什么意思 2 比例尺指的是 距离与 距离的比 图上距离与实际距离的比 叫做一幅图的比例尺 比例尺的特征 比例尺的前项一般化简成1 比例尺的前项和后项所表示的长度单位必须是同级单位 客厅 卫生间 厨房 笑笑卧室 父母卧室 北 比例尺1 100 这是我家的平面图 客厅 卫生间 厨房 笑笑卧室 父母卧室 北 比例尺1 100 这是我家的平面图 笑笑卧室实际的长是 米 宽是 米 面积是 平方米 4 12 3 笑笑家的总面积是多少平方米 3厘米 4厘米 问题4 独立完成P30页第2 3题 问题5 P30页第4题 怎样求窗户的图上距离 计算时要注意什么 注意求比例尺时 图上距离与实际距离的单位要统一 笑笑的父母要在他们卧室的南墙正中开一扇宽为2米的窗户 你能在平面图上标出来吗 卫生间 厨房 客厅 父母卧室 笑笑卧室 比例尺1 100 这是我家的平面图 北 问题6 完成P30页第5题 图上1厘米表示的实际距离是多少厘米 淘气画的平面图的比例尺是多少 我的卧室的平面图 淘气的卧室的实际长度是4米 他也把自己卧室的平面图画了出来 他用8厘米表示自己卧室的长 问题7 P31页第1题 问题8 变式练习 说出下面各比例尺表示的意思 1 400002 在一幅某乡农作物布局图上 20厘米表示实际距离16千米 求这幅图的比例尺 3 判断 1 小华在绘制学校操场平面图时 用20厘米的线段表示地面上40米的距离 这幅图的比例尺为1 2 2 某机器零件设计图纸所用的比例尺为1 1 说明了该零件的实际长度与图上是一样的 3 一幅图的比例尺是6 1 这幅图所表示的实际距离大于图上距离 4 选择 1 如果某图纸所用的比例尺小于1 那么这幅图所表示的图上距离 实际距离 A 小于B 大于C 等于2 学校操场长100米 宽60米 在练习本上画图 选用 作比例尺较合适 A 1 20B 1 2000C 1 200 预习 展示 互动 生成 谈谈收获 学习目标 达标 拓展 达标检测 试一试 想一想 不要紧张 1 一张地图上 用3厘米表示实际距离600米 你知道这张地图的比例尺是多少吗 解 600米 60000厘米 3 60000 1 20000 答 这幅地图的比例尺是1 20000 大连 7 5厘米 比例尺 解 7 5 6000000 45000000 厘米 45000000厘米 450千米 答 大连到北京的实际距离约是450千米 2 在比例尺为的地图上 量得大连到北京的图上距离为7 5厘米 你能求出大连到北京的实际距离约是多少吗 大连 7 5厘米 比例尺 解 840千米 84000000厘米 84000000 6000000 14厘米 答 这幅地图上大连到上海的图上距离约是14厘米 3